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培养复杂思维的信息素养教学改革研究——以浙江财经大学“信息素养与实践”课程教学改革为例

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大学图书馆学报 2024年第2期42卷 52-63页

作者：阮琪温芳芳顾明哲臧弘毅浙江财经大学图书馆浙江杭州310018

大数据时代,信息素养教育应重视培养复杂思维,以应对日益复杂的信息环境。文章提出信息素养教育中复杂思维培养的五大内容维度,分别是批判性思维、元认知、系统分析、解决问题、创造力;在此基础上,分析复杂思维融入信息素养教学的课程... 详细信息

大数据时代,信息素养教育应重视培养复杂思维,以应对日益复杂的信息环境。文章提出信息素养教育中复杂思维培养的五大内容维度,分别是批判性思维、元认知、系统分析、解决问题、创造力;在此基础上,分析复杂思维融入信息素养教学的课程改革具体案例,包括基于复杂思维五大内容维度改革课程内容,采用“课前、课中、课后”循环课程设计模式实施课程内容,打造多层次信息素养课外拓展教学体系;建议未来可从三个方面进一步完善课程:强化财经学科特色,融入新时代人才培养体系;围绕信息特性,深入培养复杂思维;构建评估机制,综合评价课程成效。

关键词：复杂思维信息素养教学改革循环课程设计财经特色

中央财经大学:打造财经特色的一流城市管理专业实践与探索

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城市管理与科技 2022年第3期23卷 64-66页

作者：王伟柴铎黄志基姜玲中央财经大学政府管理学院城市管理系中央财经大学政府管理学院

2015年12月,中央城市工作会议强调,在“建设”与“管理”两端着力,转变城市发展方式,完善城市治理体系,提高城市治理能力,解决城市病等突出问题。会议还提出,要加快培养一批懂城市、会管理的干部,用科学态度、先进理念、专业知识去规划... 详细信息

2015年12月,中央城市工作会议强调,在“建设”与“管理”两端着力,转变城市发展方式,完善城市治理体系,提高城市治理能力,解决城市病等突出问题。会议还提出,要加快培养一批懂城市、会管理的干部,用科学态度、先进理念、专业知识去规划、建设、管理城市。随着中国城镇化率在2021年年末达到64.72%,中国城市已经从大规模建设进入到精细化管理的新阶段,城市管理专业发展也迎来难得新机遇。

关键词：城市发展方式城市治理体系城镇化率中央财经大学城市管理专业财经特色专业知识先进理念

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财经特色数学建模实践教学体系的研究与应用

实验室研究与探索 2015年第12期34卷 193-196页

作者：孙云龙西南财经大学经济数学学院四川成都610074

数学建模在推进素质教育、促进创新人才培养具有极其重要的作用。本文以启迪智慧、拓宽思维,培养理论联系实际的财经类创新人才为改革的指导思想,构建了普及发动、课堂教学、课外实践、研究探讨、突出特色为一体的教学与实践教学体系,... 详细信息

数学建模在推进素质教育、促进创新人才培养具有极其重要的作用。本文以启迪智慧、拓宽思维,培养理论联系实际的财经类创新人才为改革的指导思想,构建了普及发动、课堂教学、课外实践、研究探讨、突出特色为一体的教学与实践教学体系,把知识传授、能力培养、素质提升有机结合,培养跨学科、复合型经济管理创新人才。通过十年探索与实践,已形成一系列教学改革成果和实践成果。

关键词：数学建模财经特色实践教学体系

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立足财经特色探索建设高水平大学之路

中国高等教育 2010年第6期 26-27,35页

作者：胡树祥中央财经大学

随着高等教育的大众化的实现，我国正从高等教育大国向高等教育强国迈进，高等教育发展进入一个更为重要的战略机遇期。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出，“到2020年，高等教育结构更加合理，特色更加鲜明，人才培养、科学... 详细信息

随着高等教育的大众化的实现，我国正从高等教育大国向高等教育强国迈进，高等教育发展进入一个更为重要的战略机遇期。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出，“到2020年，高等教育结构更加合理，特色更加鲜明，人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升，建成一批国际知名、有特色高水平高等学校，若干所大学达到或接近世界一流大学水平，高等教育国际竞争力显著增强。”

关键词：高水平大学财经特色高等教育强国国际竞争力高等教育发展发展规划纲要高等教育结构世界一流大学

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财经特色数学建模实践教学体系的研究与应用

质量与市场 2021年第22期 61-63页

作者：刘志平甘肃能源化工职业学院

数学建模是一门运用数学方法解决具体问题的交叉性学科课程,其内容涉及到了微积分、运筹学、概率统计等诸多方面的数学知识,其覆盖范围较广,在经济管理、工程、医学、金融等诸多领域得到了广泛的运用。与我们的生活中与工作存在着密切... 详细信息

数学建模是一门运用数学方法解决具体问题的交叉性学科课程,其内容涉及到了微积分、运筹学、概率统计等诸多方面的数学知识,其覆盖范围较广,在经济管理、工程、医学、金融等诸多领域得到了广泛的运用。与我们的生活中与工作存在着密切的联系。近年来,随着我国社会经济的发展,各个行业对复合型人才的需求在不断增加,这就需要我们科学的运用数学模型解决现实中的经济和金融问题。因此,财经类院校在自身的数学建模实践教学过程中,把财经特色鲜明的数学建模实践教学体系构建出来,培养学生运用数学模型财经问题的能力,这对于高等院校财经类课程教学改革有着极为重要的意义。本文首先阐述了财经类院校传统教学中存在的问题,然后指出了数学建模对于构建财经特色实践教学模式的意义,最后就高等院校财经特色数学建模实践教学提出了自己的意见和建议。

关键词：数学建模财经特色实践教学体系

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财经特色的法学实验室建设

航海教育研究 2011年第3期28卷 80-83页

作者：马得懿东北财经大学法学院辽宁大连1106025

针对传统的法学实验教学手段往往局限于案例教学或者模拟法庭所带来的负面影响,采取比较和实证分析的手段,分析在财经院校背景下法学实践教学模式需要反思和修正的必要性和可行性,论证财经特色的法学实验室建设的系统框架。

关键词：财经特色法学实验教学整合模式阶梯式实践性互动式教学法

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财经特色卓越法律人才培养模式的探索

重庆与世界(学术版) 2016年第3期 53-57页

作者：华鹰重庆工商大学法学院

我国正处在社会转型期,对法律人才培养进行结构性调整是必然趋势,法律人才培养面临着机遇和挑战。法律人才培养应以社会需求为导向,各类型高校法学院在法律人才培养模式的探索中应充分体现区分化或特色化,分层次、错位发展,在分类培养... 详细信息

我国正处在社会转型期,对法律人才培养进行结构性调整是必然趋势,法律人才培养面临着机遇和挑战。法律人才培养应以社会需求为导向,各类型高校法学院在法律人才培养模式的探索中应充分体现区分化或特色化,分层次、错位发展,在分类培养中找准自己的位置。讨论了财经特色卓越法律人才培养模式的基本思路及其实践。

关键词：财经特色法律人才培养模式

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财经特色独立学院法学实验室建设探究

南方农机 2017年第2期48卷 181-182页

作者：万灵娟江西财经大学现代经济管理学院江西南昌330013

文章从独立学院法学实验教学的现状出发,针对应用型、复合型法学本科专业人才培养方针要求,在符合建设基本原则前提下,提出了对建设财经特色法学实验室的初步探索意见和建议。

关键词：财经特色独立学院法学实验室实验教学体系软硬件建设实验实训

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财经特色的法学实验室建设实践

教育教学论坛 2014年第6期 246-248页

作者：徐文娟浙江财经大学法学院浙江杭州310018

法学实验室是法学实验教学的基础。财经院校在法学实验室建设中,需要突出自身的财经特色,做到实验与理论、校内与校外、纵向与横向、教学与科研四个方面的结合。文章在阐述了法学实验室建设的目的、意义以及国内外相关研究的基础上,以... 详细信息

法学实验室是法学实验教学的基础。财经院校在法学实验室建设中,需要突出自身的财经特色,做到实验与理论、校内与校外、纵向与横向、教学与科研四个方面的结合。文章在阐述了法学实验室建设的目的、意义以及国内外相关研究的基础上,以浙江财经大学法学实验室建设实践为例,提出了财经特色法学实验室建设中需要关注的问题。

关键词：法学实验室财经特色非诉业务实验教学体系