检索结果-南通市图书馆

关于我国大学生财商水平的调查与思考——基于对一所理工大学学生的抽样调查

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教育研究与实验 2014年第4期 59-63页

作者：梁向东乔洪武长沙理工大学经济与管理学院 410004

在经济全球化日益深化的背景下,财商是人适应现代社会发展所应该具备的一项重要素质。本文基于时代特点对财商的定义进行了适当修正,并以此为基础建立了财商测试指标体系,基于这一体系设计了测试问卷,以此对一所理工科大学的学生进行了... 详细信息

在经济全球化日益深化的背景下,财商是人适应现代社会发展所应该具备的一项重要素质。本文基于时代特点对财商的定义进行了适当修正,并以此为基础建立了财商测试指标体系,基于这一体系设计了测试问卷,以此对一所理工科大学的学生进行了抽样测试调查。经过统计分析,本文认为,我国大学生财商水平还比较低,学生的财商水平与学科专业有关,财商教育有待加强。基于此,本文从高校的课程设置等方面着手,就如何提高大学生的财商水平提出了相关建议。

关键词：财商财商测度财商教育

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小学财商教育的紧迫性及实现路径

教学与管理（小学版） 2017年第10期 15-17页

作者：苗二朝河北石家庄市国际城小学

随着社会的发展进步,财商、智商与情商已经成为一个人融入社会、立足社会、适应社会过程中不可或缺的三大核心素养。欧美国家在学生的财商教育方面起步较早,已经远远走在我们前面。因此,我们从小学阶段开始引入财商教育课程迫在眉睫。... 详细信息

随着社会的发展进步,财商、智商与情商已经成为一个人融入社会、立足社会、适应社会过程中不可或缺的三大核心素养。欧美国家在学生的财商教育方面起步较早,已经远远走在我们前面。因此,我们从小学阶段开始引入财商教育课程迫在眉睫。借鉴欧美国家在财商教育方面的正确做法,形成家庭、学校和社会"三位一体"的良性互动,让我们的孩子树立正确的财商观,以便为更好地适应未来的经济社会做好准备。

关键词：财商核心素养良性互动

“智商”、“情商”、“财商”一个都不能少——兼谈学习财务管理的必要性

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山西财经大学学报 2002年第S1期24卷 58-59页

作者：杨晓峰大同职业技术学院管理系

现代社会对人的要求越来越高 ,因此光有聪明的头脑已不符合时代的要求了。一个人在拥有智慧的同时 ,他还需具备多方面的能力 ,特别还需要具有“财商意识” ,这就对教育提出了更高的要求。如何在素质教育的基础上融入财商教育成为摆在教... 详细信息

现代社会对人的要求越来越高 ,因此光有聪明的头脑已不符合时代的要求了。一个人在拥有智慧的同时 ,他还需具备多方面的能力 ,特别还需要具有“财商意识” ,这就对教育提出了更高的要求。如何在素质教育的基础上融入财商教育成为摆在教育工作者面前的新课题。

关键词：智商情商财商

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青少年“财商”培养的哲学思考

中学政治教学参考（下旬） 2016年第6期 80-81页

作者：骆海江铜仁幼儿师范高等专科学校

财商不是衡量个人素质的全部,但却成为现代人成功的重要标志。在经济不断发展的态势下,财商在生活中的作用越来越明显。通过引导青少年辩证地看待财富,用合法手段创造财富,有节制地使用财富,提升其生活质量与综合素养,拥有积极向上的生活。

关键词：青少年财商培养哲学

基于项目解决的高中财商课程开发与实践探究——以青岛市A中学为例

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基于项目解决的高中财商课程开发与实践探究——以青岛市A中学为例

作者：由艳慧华东师范大学

学位级别：硕士

在全球资本化加速的时代,财商教育成为国际教育的新趋势,成为新时代教育的发展方向,财商教育是学生自我成长发展的需要,也是为我国培养金融人才的“引路砖”。本研究旨在探索基于高中数学内容的财商课程开发新思路,及研究项目式学习在... 详细信息

在全球资本化加速的时代,财商教育成为国际教育的新趋势,成为新时代教育的发展方向,财商教育是学生自我成长发展的需要,也是为我国培养金融人才的“引路砖”。本研究旨在探索基于高中数学内容的财商课程开发新思路,及研究项目式学习在财商课程中应用的合理性。在本研究中,笔者依据课程开发流程对高中生财商课程实施的可行性、青岛市及A中财商课程实施的可操作性进行分析,并参考高中数学、中国财经素养框架及PISA财经素养框架形成了课程目标。根据课程目标进行内容的选择与整合,开发出包括:个人收入与消费、商业决策与投资、政府纳税与决策及金融世界与我,四章共十二节课程大纲,并在A中进行课程实施,从当堂反馈、课后访谈及后测问卷多角度对课程进行评价与反馈,得到基于项目解决的财商课程是有效的财商课程开发模式的结论,其有效提高高中生“财商”,提升学生数学核心素养,提高学生对金融的兴趣,弥补了课程缺口,并为后续财商课程的进一步开发提供了参考与思路。

关键词：财商数学核心素养项目式学习

同方学位论文库评论

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合理引导呵护“财商”

思想理论教育 2012年第4期 82-83页

作者：叶军上海市杨浦区杭州路第一小学上海200090

本刊2011年第12期上刊登的教育案例。得到了大家的积极回应。不少老师提出了自己的解决方案。特此摘录若干回应方案。以飨读窨。

关键词：合理引导财商呵护教育案例老师

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《经济生活》教学中实施财商教育的研究

《经济生活》教学中实施财商教育的研究

作者：秦琴广州大学

学位级别：硕士

高中阶段是积累知识、提升能力的重要时期,同时也是中学生价值观形成的关键阶段。因此,中学生接受财商教育不仅能获得财商知识,提高财商能力,更重要的是形成正确的财商观念,有助于自身的全面发展和综合素质的提高。本文涉及的财商教育... 详细信息

高中阶段是积累知识、提升能力的重要时期,同时也是中学生价值观形成的关键阶段。因此,中学生接受财商教育不仅能获得财商知识,提高财商能力,更重要的是形成正确的财商观念,有助于自身的全面发展和综合素质的提高。本文涉及的财商教育是以高中《经济生活》这本教材为出发点,探究教材中的财商教育内容以及教师如何运用这些资源。本文首先解释了财商和财商教育的内涵,分别从社会经济发展的现实需要、政治学科发展的需要和增强中学生德育教育的需要三个角度分析了《经济生活》教学中实施财商教育的必要性。其次,对中学生目前的财商现状以及财商教育现状进行了问卷调查分析,调查结果发现了当前中学生财商现状的一般性特征,以及中学生财商现状和财商教育现状存在的问题。最后,根据调查发现的问题,从教师自身层面、教学层面和教材层面分析财商教育的策略。同时,将《经济生活》中财商教育资源整理综合为金钱教育、消费教育、劳动致富观教育和理财能力教育四大方面,通过这四个部分的内容结合具体教学方法对中学生进行财商教育。希望通过这篇论文能够让人们对中学生财商教育有正确的认识,提高对学生财商教育的重视度,并且能切合实际为教师在《经济生活》中的财商教育提供有效的方法。

关键词：财商财商教育经济生活