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作者

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  • 2 篇 张原
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财务会计学课程设计的一种新方案
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会计研究 2002年 第6期 36-39页
作者： 荆新 孙茂竹 张玉周 中国人民大学会计系 100872
本文旨在探讨财务会计学课程设计的一种新方案。论文考察分析了已有财务会计学课程的不足与缺陷 ;提出并论证了依托会计主体、注重能力培养、再造课程结构、重构教学内容的新思路 ;设计出新的财务会计学课程结构并界定其主要内容 ;建议... 详细信息
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财务会计学精品资源共享课建设的探索和实践
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中国大学教学 2013年 第6期 64-66页
作者： 徐经长 中国人民大学商学院会计系
财务会计学课程是会计学科的一门重要的专业必修课程,本文结合中国人民大学会计学科财务会计学课程建设的情况,从教学理念和教学目标、教学内容和教学方法、师资队伍建设和教材建设、学习质量保障体系建设等方面,阐释了财务会计学精品... 详细信息
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财务会计学在高职茶学专业教学中的地位探讨及实践
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福建茶叶 2016年 第5期38卷 265-266页
作者： 刘新超 郑州旅游职业学院 河南郑州450009
在高职茶学专业的发展过程中,为了更好地提升专业学生的就业竞争力,不断满足现如今社会中对于茶学人才的需求,在制定茶学专业教学目标时,将财务会计学应用到茶学专业教学之中,两者相互融合推进专业发展。在下文中,笔者就财务会计学在高... 详细信息
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高级财务会计学浅探
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山西财经大学学报 1998年 第6期20卷 50-52,56页
作者： 李大城 首都经贸大学会计系
高级财务会计学，在我国高等财经院校会计专业中已作为一门独立课程开设，多部高级财务会计学（或高级会计学）教材已陆续问世。但关于高级财务会计理论探讨的文章还不多，缺乏对高级财务会计或高级会计理论的系统研讨，对开设此门课程... 详细信息
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基于345模式的《财务会计学》混合式教学研究与实践
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财会通讯 2023年 第9期 164-171页
作者： 张悦 河南工程学院会计学院 河南郑州451191
财务会计学课程具有技术性和应用性,也具有浓重的管理学和经济学属性,因此不仅体现于技能教育,也体现于管理、经济、思维、创新、伦理等方面的教育。按照更新教学理念、调整教学内容、改革教学方法的思路,财务会计学课程应强化经济后果... 详细信息
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适应科学发展观要求 加快财务会计学发展的思考
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会计之友 2005年 第8期 11-12页
作者： 付若勤 郑伟 山东烟台职业学院 山东经济学院
本文以科学发展观为指导,从财务会计学科体系、理论结构和财务会计确认、计量、报告等手段的发展入手,结合实际,并借鉴西方发达国家经验,就强化科学发展理论研究,加快科学发展观向财务会计体系渗透,如何使财务会计理论适应科学发展观的... 详细信息
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普通高校本科《财务会计学》课程教学与实验改革研究
普通高校本科《财务会计学》课程教学与实验改革研究
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作者： 杨茂公 四川师范大学
学位级别：硕士
《财务会计学》是会计专业的核心课程,是将财务会计基本理论和方法与企业具体业务相结合,具有极高应用性的课程。因而在教学中,出现重理论轻实践或重实践轻理论的矛盾。《财务会计学》涉及内容多,知识点多,而在课程不变的情况下,《财务... 详细信息
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财务会计学课程教学模式的改革与创新
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河南教育学院学报（哲学社会科学版） 2016年 第1期35卷 113-115页
作者： 胡南薇 曹强 潘倩倩 中国矿业大学(北京)管理学院会计系 北京100083 中央财经大学会计学院 北京100083 中国矿业大学(北京)管理学院 北京100083
高等会计学科教育旨在培养专业人才和创新人才,基于这一目的,改进以编制会计分录为主的传统教学内容,改变以教师为教学主体的教学方式并丰富后续考核和评价方式,是对传统的财务会计学课程教学模式的改革和创新。
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财务会计学教学案例的设计与实践——以金融资产的教学为例
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财会月刊 2016年 第9期 121-123页
作者： 胡南薇 廖敏伶 张俊芝 曹强 中国矿业大学(北京)管理学院 中央财经大学会计学院
财务会计学课程作为会计学科的核心专业课程,与会计实务联系紧密,需要大量采用案例教学,为此,本文对教学案例的设计方法进行了探讨,总结了案例选取方法、设计原则以及"What—How—Why"问题法,并借此构建了一套财务会计学教学案例设计模... 详细信息
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财务会计学与财务管理学教学模式的融合
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中国管理信息化 2021年 第12期24卷 223-224页
作者： 李金梅 湖南交通工程学院 湖南衡阳421008
财务会计学、财务管理学均属于会计专业的重点课程内容,两者的知识侧重点不同,财务会计学是从资产负债、收入、费用、所有者权益、利润几个层面呈现的企业财务活动,财务管理学则涉及筹资、投资、经营、分配几项内容,侧重于管理层面的内... 详细信息
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