检索结果-南通市图书馆

作者：李华曲阜师范大学

学位级别：硕士

修辞学是语言学的分支之一，它根据特定的题旨情境对语言进行调整、选择、修饰，以期收到最佳的表达效果或交际效果。逻辑通常被认为是研究思维形式和思维规律的，二者关系密切。对修辞进行逻辑研究是自然语言逻辑研究的一个分支，它从... 详细信息

修辞学是语言学的分支之一，它根据特定的题旨情境对语言进行调整、选择、修饰，以期收到最佳的表达效果或交际效果。逻辑通常被认为是研究思维形式和思维规律的，二者关系密切。对修辞进行逻辑研究是自然语言逻辑研究的一个分支，它从语言的指谓性和交际性入手，对提高人们说话写文章、人际交往的技巧性和艺术性有重要意义。另外，它也使自然语言逻辑这门学科的整体建设日趋完善，使人们的思维发展更趋精密和条理。论文认为无论是修辞的“真”还是“美”，它们与逻辑都是和谐统一的，而论文的写作也是在这一思想的指导下进行的。修辞的“真”指的是准确表情达意、真实反映世界，这是修辞的基本目标;“美”是指在真的基础上要讲究美化语言，实现语言的艺术化。在修辞活动中，“真”是其思维内容，“美”是其语言形式，它们相互依存，构成一个有机的辩证统一体。二者的和谐是修辞的最佳境界，即修辞所追求的完美表达效果。关于修辞与逻辑的谐合关系，本文从以下几个部分进行阐述：一、修辞与逻辑首先对修辞与逻辑的渊源进行追根溯源，通过对修辞与逻辑的合——分——合的历程的考察，认为修辞不仅有美化语言的功能，更重要的是它有很强的逻辑功能，即说服论证功能，为下文主体部分的探讨打下基础。二、“真”——修辞与逻辑的有机统一作为言语行为之一的修辞要取得成功，必须准确真实地表达思维，即以“真”为基础。修辞中的“真”在逻辑上表现为概念的明确性、判断的恰当性、推理的有效性等几个方面，这部分的阐述由此分为以下几个方面开进行：词语的锤炼及其逻辑分析。语言中的词语就是思维形式中的概念。词语修辞无论是词语的搭配还是具体的辞格如同语、摹声、对偶、夸张等都应尽量使所用的词语与其所表示的概念相吻合，即用词要准确。语句的选择及其逻辑分析。修辞中的语句选择就是逻辑上判断恰当的问题，无论是句式的选择还是排比、层递等辞格的运用都要考虑在判断上是否恰当，表达是否更准确、更有效这一问题。句际联系及其逻辑分析。修辞中的很多句式与辞格如比喻、回环、顶真等的选择都要涉及到推理，这直接关系到修辞效果的好坏。这里说的推理指的是语用推理，它依赖于一定的语境而进行，其前提和结论之间没有必然的联系，旨在说服和确信。三、“美”—一料与逻辑的深层契合 “美”建立在真的药上，是修辞在各层次上与逻辑的契合中体现出的仪态万方的韵味，是修辞的崇高追求。这一部分从修辞与逻辑中的四条规律—一同一律、矛盾律、排中律、充足理由律之间的关系这一角度来探讨二者在语言更深层次上的谐合统一。在论述过程中，主要从一些典型的辞格入手，通过对它们的剖析来揭示修辞的深层逻辑底蕴和艺术美感。四、“真”与“美”的合奏—一修辞的最佳境界在“真”与“美”的统一中，“真”指修辞要以逻辑为基础;真实地表达思维、反映世界，这是修辞的基本目标，而“美”既有修辞与逻辑显层相合表现的美感，也有潜层相通表现出的深层底蕴，二者共同构成修辞“求美”的特性。但无论是“真”、“美”还是二者的统一，它们修辞效果的取得都与语境密不可分，这是进行修辞的逻辑分析的一个根本前提。修辞的逻辑研究是自然语言逻辑中难度最大的一支，被誉为“王冠上的明珠＼因为人们的言语曲尽幽微;对它们进行逻辑分析会遇到前所未有的困难。本文对一些词语搭配、句式，尤其是一些辞格的逻辑依据进行了阐释，而且这只是修辞逻辑研究中的冰山一角而已，但也希望这“冰山一角”对整个“冰山”的发掘有积极作用。

关键词：修辞逻辑谐合现代汉语

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和谐合作诚恳对话——东盟外长会议及后续会议简析

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国际展望 1996年第15期 3-5,1页

作者：田中青

中国第一次以全面对话伙伴国的身份出席今午7月在雅加达举行的东盟与对话国会议。它预示着在迎接新世纪到来的时候,维护亚太地区的稳定与繁荣,将是双方的共同信念和目标,中国与东盟的关系无疑会进一步加强。

关键词：东盟外长会议谐合缅甸印尼国会亚太地区成员国雅加达中国与东盟

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谈大学生的心理健康教育问题

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中国成人教育 2008年第7期 81-82页

作者：张燕青济南铁道职业技术学院 250013

本文围绕大学生心理健康教育问题这一主题,探索了校园谐合是构建和谐社会主义的基础,校园谐合是构建和谐校园的基石。知识社会和学习社会带来的巨大变革,对青年学生和教育者提出了更新的课题,只有塑造出一批身心都健康的有用人才,社会... 详细信息

本文围绕大学生心理健康教育问题这一主题,探索了校园谐合是构建和谐社会主义的基础,校园谐合是构建和谐校园的基石。知识社会和学习社会带来的巨大变革,对青年学生和教育者提出了更新的课题,只有塑造出一批身心都健康的有用人才,社会才有希望,国家才有明天,才能立足于世界之林。

关键词：校园谐合构建和谐校园

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现代教育技术与课堂教学现代化

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教育与教学研究 2001年第3期21卷 44-45,76页

作者：陈龙泉张长辉成都列五中学成都610017

现代课堂教学是现代教育的重要组成部分,它以现代教育思想为指导,以推进教学内容、教学方法和教学手段现代化为目的,旨在课堂教学中全面实施素质教育。现代教育技术是现代教育思想、理论和现代多媒体信息技术的有机结合,是教育现代化的... 详细信息

现代课堂教学是现代教育的重要组成部分,它以现代教育思想为指导,以推进教学内容、教学方法和教学手段现代化为目的,旨在课堂教学中全面实施素质教育。现代教育技术是现代教育思想、理论和现代多媒体信息技术的有机结合,是教育现代化的必然产物和鲜明的技术标志。因此现代教育技术介入教育教学过程,正是现代课堂教学的重要特色,它必将促进教学内容、方法和模式的现代化。现代教学技术既要关注电光、电声、电检等教育技术本身,又要关注各种技术教学过程中的应用及其产生的效果,更要关注学生学习心理以及综合素质的发展。

关键词：现代教育技术课堂教学信息多媒体组合谐合课堂教学结构教师现代课堂教学教学过程现代化闭式

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