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  • 7 篇 期刊文献
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    • 3 篇 教育学
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主题

  • 8 篇 谈龙集
  • 4 篇 自己的园地
  • 3 篇 谈虎集
  • 2 篇 人的文学
  • 2 篇 周作人
  • 2 篇 《语丝》
  • 1 篇 《雨天的书》
  • 1 篇 退休教授
  • 1 篇 夜读抄
  • 1 篇 文质
  • 1 篇 《知堂文集》
  • 1 篇 原版书
  • 1 篇 思想解放
  • 1 篇 文联主席
  • 1 篇 自然人性
  • 1 篇 五四新文学运动
  • 1 篇 儿童小说
  • 1 篇 隔世之感
  • 1 篇 文艺
  • 1 篇 瓜豆集

机构

  • 1 篇 安徽省界首市顾集...
  • 1 篇 曲阜师范大学

作者

  • 1 篇 杨义
  • 1 篇 周建人
  • 1 篇 陈平
  • 1 篇 余日迁
  • 1 篇 凸凹
  • 1 篇 张坤
  • 1 篇 舒芜
  • 1 篇 王永胜
  • 1 篇 韩进

语言

  • 8 篇 中文
检索条件"主题词=谈龙集"
8 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
周作人
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新文学史料 1994年 第4期 209-211页
作者: 杨义
和虎在中国文化上,是神圣和威猛的象征。纵虎,是五四人自由心态的一种体现。周作人于1927年11月把《自己的园地》等子以外的文字,收整理,分别编为《谈龙集》、《》,并作了一篇两通用的“序”:
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沟通和理解
收藏 引用
读书 1995年 第1期 30-34页
作者: 舒芜
人与人之间需要沟通和理解,文艺的作用就在于沟通和理解,文艺之外还有种种学问种种文化活动都可以帮助沟通和理解,这是周作人的文艺文化思想中的一个重要论点。 周作人提倡一种宽阔的文艺观,就是尊重文艺之沟通和理解作用的文艺观:“我... 详细信息
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论周作人的个性主义文学观
论周作人的个性主义文学观
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作者: 陈平 曲阜师范大学
学位级别:硕士
周作人首先提出了"个性的文学"这一口号,不但明确地确定了作家的个性在文学创作过程中的作用,"强调艺术以表现自己为主体",而且确定了批评者的个性在文学批评活动中的作用,提出了"真的文艺批评""里边所表现的与其说是对象的真相,毋宁说... 详细信息
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鲁迅和周作人
收藏 引用
新文学史料 1983年 第4期 1-6页
作者: 周建人
有许多事情,即使发生在身边,如果不加以深入的分析研究,也不会明白其究竟。就以鲁迅和周作人来说,生长在同一个家庭里,受相同的教育,后来两人所走的道路,为什么竟这样不同?我虽然了解他们生活中的细枝末节,但也只能知其然,而不知其所以... 详细信息
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从“儿童的发现”到“儿童的文学”——周作人儿童文学思想论纲
收藏 引用
安庆师范学院学报(社会科学版) 1993年 第4期12卷 54-71页
作者: 韩进
周作人的儿童文学研究主要中于1912—1923年间,这十年也正是我国儿童文学的诞生期.周作人的儿童文学活动经历了一个由倡导“儿童的发现“到“儿童的文学”的过程,这也是与我国儿童文学最初的发展历程相一致的.周作人的儿童文学思想不... 详细信息
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戈悟觉:文人收藏
收藏 引用
温州瞭望 2007年 第9期 58-61页
作者: 王永胜 余日迁
无论古今,都会有文人在搞收藏。周作人在《谈龙集》中的一段话,也许能很好地说出文人的收藏情节:“我是一个嗜好颇多的人。假如有这力量,不但是书籍,就是古董也很想买,无论金,石,瓷,瓦,我都是很喜欢的。现在,除了从旧货摊收来的一块凤皇... 详细信息
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平淡中蕴涵的深刻——周作人《北京的茶食》品读
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语数外学习(高中版高一年级) 2007年 第4期 7-9页
作者: 张坤 安徽省界首市顾中学
周作人(1885-1967),原名槐树,后改名遐寿,字启孟,启明,号知堂,笔名岂明,药堂,苦雨等。浙江绍兴人。现代著名作家,翻译家。主要散文有《自己的园地》《谈龙集》《雨天的书》《泽泻》《药味》《知堂文》等。
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旧书小识(二)
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博览群书 1997年 第12期 29-30页
作者: 凸凹
对开明版的图书,我情有独钟。尽管开明版的书册,其文质,并不甚齐整,但读开明版的书总会有实实在在的收获,使人不忍与之作交臂之失,随见随买,积了相当的数量。余生也晚,开明版的原版书便收藏的极有限,仅有知堂老人的几本子,计有《看云... 详细信息
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