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作者

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  • 77 篇 中文
检索条件"主题词=谈心教育"
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高校教师谈心教育应该讲好四种话
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黑龙江教育学院学报 2014年 第11期33卷 37-38页
作者： 黄海蓉 南通职业大学海门学院 江苏南通226007
高校教师谈心工作的开展已经是一个非常值得研究的问题。谈心已经是重要的思想政治手段,是教师深入了解学生情况,沟通思想,化解矛盾,提高工作成效,构建和谐班集体氛围的有效方法。能否广泛开展深入细致的谈心谈话,也是教师工作作风和领... 详细信息
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关于高校辅导员谈心教育过程管理的思考
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湖南工业职业技术学院学报 2011年 第1期11卷 141-143页
作者： 刘晓丽 杨耀荣 湖南大众传媒职业技术学院 湖南长沙410100
谈心教育是高校辅导员思想政治教育工作的主要行为之一,对大学生的健康成长有着重要的意义。目前高校辅导员谈心教育现状的调查分析表明,谈心教育存在着效率低和考核体系不健全的问题。谈心教育的特点决定了加强其过程管理十分必要。在... 详细信息
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浅谈如何运用谈心教育开展高校辅导员工作
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科教导刊 2010年 第11期 114-115页
作者： 刘玲莉 武汉科技大学中南分校 湖北武汉430223
高校辅导员肩负着大学生的思想政治教育工作,是大学生求知成才的引路人。本文作者结合多年担任辅导员工作的经历与经验,从耐心、细心和关心三个方面对如何做好辅导员谈心教育工作进行了解读与思考。
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积极心理学取向的高职辅导员谈心教育模式构建研究
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广西教育 2014年 第27期 82-83页
作者： 路晓华 杨杰 梁碧云 黄泽 广西农业职业技术学院
对高职辅导员谈心教育现状进行调查分析，探讨积极心理学在高职辅导员谈心教育中的作用，并在积极心理学视角下构建高职辅导员谈心教育的积极六维度谈心模式。
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浅谈传播学理论在谈心教育中的应用
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长江大学学报(社会科学版) 2008年 第5期 168-169页
作者： 薛阳 郭启炜 长江大学外国语学院
从传播学理论的角度,掌握谈心教育工作中的"一面提示"与"两面提示","诉诸理性"与"诉诸感性"的传播技巧,能够提高谈心教育的质量。
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关于加强辅导员谈心教育的思考
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新西部 2012年 第8期 141-141页
作者： 张维佳 蔡文姝 张涛 大连医科大学
谈心已经成为辅导员的日常工作之一。加强谈心工作应把握以下几点:谈心之前有准备,事后有记录;把握谈心技巧和谈心时机;要学会倾听;不断创新谈心形式;不断完善和提高自身的素质;谈心贵在用心、爱心;谈心是一项润物细无声的坚持。
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当前高校辅导员与学生谈心教育中存在的问题与对策
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成功(教育) 2012年 第16期 265-266页
作者： 闫岩峰 南阳师范学院
高校辅导员对学生的谈心教育有助于提高思政教育的质量与效率,有利于构建和谐的师生关系和促进高校的稳定与发展。应该从加强辅导员队伍建设、谈心教育与心理健康教育相结合、提高谈心教育的方式方法、运用好网络等几方面去改进和完善。
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高校辅导员有效开展谈心教育策略分析
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经济研究导刊 2013年 第7期 289-290页
作者： 李栋桦 重庆工商大学马克思主义学院 重庆400067
谈心教育是高校辅导员开展思想政治教育的一项基本工作和主要形式,对大学生的健康成长,构建和谐校园有着重要意义。结合当代大学生的心理发展特点及谈心教育的特征,分析总结目前高校辅导员谈心教育中存在的问题及其应对策略,以期指导辅... 详细信息
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大学之道 在明明德——辅导员如何从“爱”出发做好谈心教育
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天津市经理学院学报 2012年 第5期 81-82页
作者： 刘萍 孟庆铂 天津中德职业技术学院 天津300350 天津理工大学 天津300380
谈心教育是辅导员开展思想政治教育工作的主要途径,辅导员的个人因素对谈心效果具有重要影响。为此,辅导员应从"爱"出发,推己及人,在理念和方法上积极拓展,以期收到较理想的教育效果。
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高校辅导员工作中的谈心教育研究
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新课程研究（中旬） 2016年 第4期 132-133页
作者： 朱建 硅湖职业技术学院
在新形势下,尽管高校辅导员面临的大学生问题越来越复杂,但传统的谈心教育在今天仍然是高校辅导员开展工作的有效方法和重要手段,在具体工作中发挥着重要的作用。本文着重阐述了谈心教育的重要作用和谈心教育的主要特征,并指出辅导员在... 详细信息
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