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办公建筑遮阳调节行为模型研究

暖通空调 2017年第9期47卷 45-48页

作者：李翠李峥嵘朱丽同济大学

以上海地区为例,以14幢办公建筑的944个遮阳调节应用调查数据为基础,分析了遮阳调节功能的主要影响因素及筛选因素。利用logistic回归分析方法,建立了不同季节(冬季、夏季)遮阳设施上下调节与其影响因素间的关系,为遮阳实际应用评价提... 详细信息

以上海地区为例,以14幢办公建筑的944个遮阳调节应用调查数据为基础,分析了遮阳调节功能的主要影响因素及筛选因素。利用logistic回归分析方法,建立了不同季节(冬季、夏季)遮阳设施上下调节与其影响因素间的关系,为遮阳实际应用评价提供了依据。

关键词：遮阳调节行为模型 logistic回归办公建筑

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建筑遮阳调节行为特性研究

建筑科学 2015年第10期31卷 218-221,234页

作者：李翠李峥嵘肖琳同济大学机械与能源工程学院上海200092

遮阳设施作为围护结构的一部分,夏季可以阻挡室外太阳辐射热量进入室内,冬季可以降低窗户的热量损失,提高室内热舒适性;另外,遮阳还起到建筑光调节的作用,改善室内照度的均匀度,减少或防止眩光。但遮阳的实际调节应用过程中还存在一些问... 详细信息

遮阳设施作为围护结构的一部分,夏季可以阻挡室外太阳辐射热量进入室内,冬季可以降低窗户的热量损失,提高室内热舒适性;另外,遮阳还起到建筑光调节的作用,改善室内照度的均匀度,减少或防止眩光。但遮阳的实际调节应用过程中还存在一些问题,由于用户的调节行为造成遮阳所处状态参差不齐,不但影响室内自然采光效果,而且影响建筑空调负荷。实际建筑使用中,遮阳的调节特性如何?本文在大量国外研究文献综述的基础,分析建筑运行阶段遮阳调节行为的研究方法;并以办公建筑为例,对遮阳的调节行为进行不同季节的实时监测,分析遮阳调节特性。遮阳调节行为特性的调查研究,可为进一步遮阳调节行为模型及遮阳的有效控制研究提供基础数据。

关键词：遮阳调节行为特性办公建筑调查

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住宅采暖能耗与住户调节行为关系的分析研究

建筑科学 2010年第4期26卷 34-37页

作者：简毅文白贞北京工业大学北京100124

本文以北京市2栋满足"第三步"建筑节能设计标准并安装分户热计量装置的新建住宅楼为研究对象,对楼内的115个住户进行冬季采暖耗热量等相关数据的逐周采集,并对其中8个住户的房间进行室温连续测试。调查和测试结果表明:住户房间室内的热... 详细信息

本文以北京市2栋满足"第三步"建筑节能设计标准并安装分户热计量装置的新建住宅楼为研究对象,对楼内的115个住户进行冬季采暖耗热量等相关数据的逐周采集,并对其中8个住户的房间进行室温连续测试。调查和测试结果表明:住户房间室内的热舒适度明显提高,但按照室内、外设计参数折算后的采暖耗热量仍超过"第三步"建筑节能设计标准所要求的限值。导致该现象的主要原因在于住户调节行为方式所决定的房间通风状况、室温设定偏高及邻室传热等因素的影响。

关键词：住宅采暖能耗分户计量调节行为

低成就学习者调节行为的演化过程及调节行为与知识建构行为的关系研究

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低成就学习者调节行为的演化过程及调节行为与知识建构行为的关系...

作者：张咏瑜华中师范大学

学位级别：硕士

激发学习者的创新意识、技能以提高问题解决能力,利用新型教学模式以加强学习同伴之间的责任意识与互动交流,培养学习者社会调节学习能力以促进协作学习和知识创新等高阶能力的发展,已逐渐成为研究者的关注点。因此,本研究旨在探究在知... 详细信息

激发学习者的创新意识、技能以提高问题解决能力,利用新型教学模式以加强学习同伴之间的责任意识与互动交流,培养学习者社会调节学习能力以促进协作学习和知识创新等高阶能力的发展,已逐渐成为研究者的关注点。因此,本研究旨在探究在知识建构教学模式下低成就学习者所产生的调节行为及其特征,揭示调节行为的演化过程,分析调节行为与知识建构行为的关系。本研究的参与者为香港某中学四个班级的121名低成就学习者,研究在该中学的视觉艺术课程中进行。四个班级(文中以A、B、C、D班表示)在知识论坛平台中围绕不同主题通过撰写笔记进行线上讨论,A班与B班的探究主题为“可持续发展”,C班的探究主题为“设计环境保育”,D班的探究主题为“社区艺术”。本研究收集并整理了学习者在知识论坛平台中撰写的1841条讨论笔记,并采用探究线程分析、内容分析、滞后序列分析、认知网络分析以及回归分析等多种分析方法进行对笔记分析。通过这些分析,文中描述了低成就学习者调节行为发生的情况,呈现了调节行为的行为转换模式和网络特征,并揭示了调节行为与问题层次、观点复杂性、共同体交互性三个维度之间的关系。研究发现,第一,内容分析表明学习者能投入到集体的探究中,以监控、调节作为主动力推动知识的发展,且最关注对知识内容的讨论,滞后序列分析发现,四个班级调节行为的转换序列存在一些共性与个性特征,如四个班级都存在单一调节类型的重复循环,具有相似的调节过程,并且不同班级呈现出多样化的关注点序列;第二,认知网络分析表明,低成就学习者的调节行为呈现出的演化过程为学习者随着探究活动的进行逐渐加强集体探究,逐步从“个人阐述”发展为“集体协作”,调节过程由监控、调整逐步转向反思与评价,而调节关注点也逐渐呈多元化,从以关注任务与内容为主逐步发展到关注内容与过程并投入丰富的情绪调节来维持探究活动的发展;第三,逐步回归分析结果表明,低成就学习者的调节行为与知识建构行为具有密切的关系,知识建构行为均会受到多种调节行为共同作用的影响。综上所述,本研究在香港某中学的视觉艺术课程上进行,并对低成就学习者的在线讨论的笔记进行分析。我们探讨了知识建构环境下低成就学习者的调节行为特征和演化过程及其调节行为与知识建构之间的关系,为实际教学中如何培养学习者调节学习能力与如何干预学习提供了一些启示。

关键词：调节行为知识建构行为低成就学习者演化过程

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城市住宅热环境调节行为的图形化分析

住区 2015年第6期 123-132页

作者：刘念雄莫丹王牧洲赵寿堂张敬南清华大学建筑学院

本文利用图形化分析方法,研究城市住宅在使用过程中的热环境调节行为与室内热环境的关系,通过选取不同热工分区样本户住宅,设置室内热环境参数自动记录仪进行长时间状态数据测试,对所获得数据进行统计和可视化处理,调查我国城市住宅热... 详细信息

本文利用图形化分析方法,研究城市住宅在使用过程中的热环境调节行为与室内热环境的关系,通过选取不同热工分区样本户住宅,设置室内热环境参数自动记录仪进行长时间状态数据测试,对所获得数据进行统计和可视化处理,调查我国城市住宅热环境状况和温度变化的时间、空间特征,研究温度变化图形特征与调节行为特征之间的关系,结合问卷调查进行行为特征分类,分析不同城市住宅热环境现状和特点、造成差异的行为原因、个体和群体使用行为的其性和个性特征与规律,为从使用者角度提高住宅热舒适和节能提供基础数据和研究方法。

关键词：城市住宅热环境调节行为温度图形图形化分析

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政府在企业资本经营与资产重组中的调节行为

辽宁大学学报（哲学社会科学版） 2002年第1期30卷 104-105页

作者：赵殿元汪桂华东北大学理学院辽宁沈阳110006

企业资本经营与重组顺利与否 ,与政府行为密切相关。本文从政府对企业资本经营的宏观控制、政府为企业经营创造有利环境以及为企业提供多方位的服务三个方面阐述了政府在资本经营与重组中的调节行为。

关键词：政府企业资本经营资产重组调节行为宏观调控产权交易市场法律社会环境

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不同情境下手机素养失衡及调节行为研究

图书馆学情报学 2021年第1期

作者：韩蕾倩闫慧

本文以智能手机应用程序(APP)作为研究场景，探讨中学教师在日常生活和工作任务两种不同情境下的手机素养差异，以及在新旧两种情境之间转换时对素养失衡状态的调节行为和影响因素。本研究采用民族志田野研究与日志访谈相结合的研究路... 详细信息

本文以智能手机应用程序(APP)作为研究场景，探讨中学教师在日常生活和工作任务两种不同情境下的手机素养差异，以及在新旧两种情境之间转换时对素养失衡状态的调节行为和影响因素。本研究采用民族志田野研究与日志访谈相结合的研究路径，数据采集使用了深度访谈、跟踪记录、参与式观察的方法，数据分析采纳了非参数检验、扎根理论和个案分析等方法。核心研究发现如下：①工作任务情境对中学教师的手机操作素养和信息素养的要求更高，对战略素养的要求更复杂；与日常生活情境相比，用户的手机操作素养和战略素养表现出较大的差异，但信息素养差异不显著。②中学教师在面对新的需要和任务情境时均产生了不同程度的素养失衡状态，所采取的调节行为划分为六类：互助探索、独立探索、尝试探索、寻求帮助、被动学习和放弃：其中独立探索、互助探索、尝试探索和寻求帮助属于主动调节行为，被动学习和放弃属于被动调节行为，满足现状和停滞不前属于非调节行为。③用户对手机素养失衡的调节行为主要受到情感特征、知识水平、社会支持三个因素的影响。

关键词：手机素养信息素养数字素养素养失衡调节行为

来源：人大复印报刊资料评论

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住宅采暖能耗与住户调节行为关系探讨

河南科技 2013年第6X期32卷 161-161页

作者：马晓娇王达斌辽宁省铁岭市建筑设计院项目管理中心辽宁铁岭112608 中核二三有限公司宁德项目部福建福鼎355209

我国对于新建住宅提出新的节能设计标准,如果安装分户热计量的装置,就会提高住宅室内的热舒适度,但是,由于临室传热、房间通风状况、室温设定过高的因素影响,导致住宅室外和室内设计参数进行折算后所具备的采暖耗热量依旧超过国家规定... 详细信息

我国对于新建住宅提出新的节能设计标准,如果安装分户热计量的装置,就会提高住宅室内的热舒适度,但是,由于临室传热、房间通风状况、室温设定过高的因素影响,导致住宅室外和室内设计参数进行折算后所具备的采暖耗热量依旧超过国家规定的节能设计标准。

关键词：采暖能耗调节行为探讨研究

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略论英语阅读中的调节行为

教学与管理 2005年第33期 76-76页

作者：张亚萍闫玉华山西大学外语学院太原理工大学文学院