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文献类型

  • 3 篇 期刊文献
  • 1 篇 会议

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 4 篇 课程育人价值
  • 1 篇 实践研究
  • 1 篇 课例设计
  • 1 篇 教师育人作用
  • 1 篇 学科核心素养
  • 1 篇 课堂教学
  • 1 篇 表现性作业
  • 1 篇 高中生物
  • 1 篇 研学旅行
  • 1 篇 表现性评价

机构

  • 1 篇 河南省信阳市息县...
  • 1 篇 深圳市龙岗区教育...
  • 1 篇 中国教育科学研究...

作者

  • 1 篇 田阳敏
  • 1 篇 李铁安
  • 1 篇 孟凡琳
  • 1 篇 郭世恺
  • 1 篇 郭芳英

语言

  • 3 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"主题词=课程育人价值"
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课程育人价值导向下的“大气热力环流”课例设计
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引用
地理教育 2023年 第3期 24-29页
作者： 郭芳英 深圳市龙岗区教育科学研究院 广东深圳518172
以课程育人价值为指向的地理课例设计,是从地理教育的角度落实立德树人根本任务。以情境化、问题化、活动化等探究式的课堂教学方式落实地理学科核心素养,有利于发展学生的核心素养,实现课程育人价值。以“大气热力环流”课例设计为例,... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
运用表现性作业实现课程育人价值的探索与实践——以高中生物学课程教学为例
运用表现性作业实现课程育人价值的探索与实践——以高中生物学课...
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引用
广东教育学会2023年度学术讨论会
作者： 郭世恺 孟凡琳
从课程育人价值视角聚焦表现性作业进行系统性的高中生物学学科探索与实践。通过具有高中生物学学科特点的表现性作业促进学生的全面发展、个性发展与多元发展,分析运用表现性作业实现育人价值的案例,指出学科教学中运用表现性作业要注... 详细信息
来源： cnki会议 评论
研学旅行课程育人价值的实践策略研究
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引用
辽宁教育 2019年 第6期 67-69页
作者： 田阳敏 河南省信阳市息县第一高级中学
研学旅行课程是学校实践教育的重要组成部分,是落实生活教育理论、实现育人目标的重要途径。在中小学推进研学旅行课程,既是对国家课程改革的实施,也是发展学生核心素养的要求,具有重要的育人价值。为此,从研学主题的确定,到研学路线的... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
论课堂教学的育人之义及实践路径
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引用
中国德育 2018年 第22期13卷 22-26页
作者： 李铁安 中国教育科学研究院课程教学研究所
育人是课堂教学的灵魂与命脉,课堂育人问题是教学改革的核心关切。在新课程实施过程中,旨在贯彻育人宗旨的以人为本核心理念往往被简单地异化为过分强调突显学生的主体地位,却忽视以致遗忘教师的主导作用和课程内容的教育功能。在深化... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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