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基于“地理云课堂”的课程研发及实施思考

中学历史、地理教与学 2020年第11期

作者：朱雪梅赵学研廖秋萍

2020年新冠肺炎防疫期间，基于“云课堂”的在线课程为学生提供了在家学习的优质资源。此类课程的研发大致经历课程理念研讨、课程框架确定、数字资源建设、课程资源在线管理等环节。在线课程实施的质量主要取决于师生交互、师机交互、... 详细信息

2020年新冠肺炎防疫期间，基于“云课堂”的在线课程为学生提供了在家学习的优质资源。此类课程的研发大致经历课程理念研讨、课程框架确定、数字资源建设、课程资源在线管理等环节。在线课程实施的质量主要取决于师生交互、师机交互、生生交互、生机交互的具体表现形式及其效果。未来在线教学的发展应着力解决教育信息化领导力、信息技术促进教育均衡发展、混合式教学模式建构、教师信息技术能力培训等方面的问题。

关键词：在线教学课程研发中学地理

来源：人大复印报刊资料评论

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“研学旅行课程研发设计与实施”课题通知

中小学信息技术教育 2018年第12期 97-97页

当前,技术融入教育,使课程形态发生了诸多变化,实践类课程正在不断丰富学校的课程体系。为了响应教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》,贯彻《中小学综合实践活动课程指导纲要》《国家教育事业发展"十三五"规划》等相关文... 详细信息

当前,技术融入教育,使课程形态发生了诸多变化,实践类课程正在不断丰富学校的课程体系。为了响应教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》,贯彻《中小学综合实践活动课程指导纲要》《国家教育事业发展"十三五"规划》等相关文件精神,积极探索研学旅行课程的研发设计与实施模式,推动社会、家庭与学校共建人才培养机制,经过专家评审,中国教育技术协会"十三五"规划重大

关键词：研学旅行课程研发课题研究中国教育技术协会

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“研学旅行课程研发设计与实施”课题通知

中小学信息技术教育 2019年第1期 2-2页

关键词：研学旅行课题研究创新教育课程研发课程内容中国教育技术协会

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ACD普拉提组建重量级课程研发训导师团队

科学健身(健美健身) 2010年第10期 156-156页

ACD普拉提国际体研成立三周年之际迎来了一个标志性的事件,那就是组建了新的训导师团队。在这三年的发展中,ACD普拉提一直致力于普拉提课程的引进和开发,与国外多家普拉提培训

关键词：普拉提导师团队课程研发 ACD

祁连山国家公园甘肃片区自然体验教育课程研发

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绿色科技 2020年第7期22卷 226-228页

作者：邸华张建奇孙小霞甘肃祁连山国家级自然保护区管理局甘肃张掖734000

指出了自然体验教育近年来已成为我国开展环境教育的一种新兴方式。祁连山国家公园是我国重要的生态安全屏障,是一座天然的自然体验博物馆,是国家生态文明教育基地,具备开展自然体验教育的各项条件。以自然性、趣味性、互动性、创新性... 详细信息

指出了自然体验教育近年来已成为我国开展环境教育的一种新兴方式。祁连山国家公园是我国重要的生态安全屏障,是一座天然的自然体验博物馆,是国家生态文明教育基地,具备开展自然体验教育的各项条件。以自然性、趣味性、互动性、创新性为原则,根据自然教育活动受众的年龄特点和知识结构,将受众分为儿童组、青少年组、成年组、老年组开发出了不同的观察、体验、游戏、分享的自然体验教育课程。这些课程的内容随体验教育自然场所的条件变化、受访者的需求变化而灵活调整、适情应用,以帮助人们在自然中找寻本真,释放自我。

关键词：祁连山国家公园自然体验课程研发