检索结果-南通市图书馆

电子世界 2020年第7期 56-57页

作者：王丽芳山东华宇工学院电气工程学院

在工业自动化的产业中,单片机得到广泛应用,是因为它具有价格低、功能全、可靠性好、抗干扰性高、体积小、容易开发扩展等等特点,使其在通信设备、家用电器以及智能仪器仪表和工业化中得到广泛的使用。

关键词：智能仪器仪表工业自动化单片机原理应用型本科通信设备抗干扰性家用电器课程改革探究

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对接世赛标准深化专业课程改革探究

汽车维护与修理 2020年第6期 73-74页

作者：向平不详

当前世界经济融为一体化,中国的发展和世界的发展紧密相连,我国是世界上的制造业大国,在国际贸易分工体系中占据重要的地位,随着竞争环境的变化,职业技能教育也应做到与时俱进,本文通过基于世界技能大赛(以下简称"世赛")的背景进行分析... 详细信息

当前世界经济融为一体化,中国的发展和世界的发展紧密相连,我国是世界上的制造业大国,在国际贸易分工体系中占据重要的地位,随着竞争环境的变化,职业技能教育也应做到与时俱进,本文通过基于世界技能大赛(以下简称"世赛")的背景进行分析,通过对接世赛标准深化专业课程改革,促进职业技能教育质量的提升。专业课程改革离不开高素质技能人才的支撑和专业化的课程改革环境,离不开教师和学生的共同努力。

关键词：职业技能教育世界技能大赛专业课程改革制造业大国高素质技能人才课程改革探究对接专业化

“1+X”证书制度下中职汽车发动机检修课程改革探究

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汽车维护与修理 2023年第12期 49-51页

作者：郑维娟程砚石姚秀驰贵阳市交通技工学校

1中职学生学习现状分析中职汽车运用与维修专业的学生大多数是经历了中考失败或畏惧高中生活的学生,他们大部分是来自农村,年龄在15岁~18岁,逆反心理严重,理论知识和专业知识基础薄弱,面对和初中阶段完全不一样的学习环境及要求,一部分... 详细信息

1中职学生学习现状分析中职汽车运用与维修专业的学生大多数是经历了中考失败或畏惧高中生活的学生,他们大部分是来自农村,年龄在15岁~18岁,逆反心理严重,理论知识和专业知识基础薄弱,面对和初中阶段完全不一样的学习环境及要求,一部分学生还未开始学习就放弃,大部分学生专业技能掌握不理想,达不到岗位技能要求,为了能使学生更好地适应岗位要求,提升学生的就业质量,笔者以汽车发动机检修课程为例,对教学方法和考核方法进行改革探究。

关键词：就业质量专业知识基础逆反心理中职学生证书制度汽车发动机检修课程改革探究教学方法

基于“岗课赛证”融合的英语跨境电商课程改革探究

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佳木斯职业学院学报 2024年第11期40卷 207-209页

作者：廖完美海南外国语职业学院海南文昌571321

产教融合的深入发展,职业技能大赛的举办以及1+X证书制度的推广,为职业院校全方位,多渠道培养技能型人才提供了方向和路径。本文通过分析跨境电商课程教学中的不足,试着从岗课,课赛和课证这三个方面作为切入点,深入探讨岗课赛证融合机... 详细信息

产教融合的深入发展,职业技能大赛的举办以及1+X证书制度的推广,为职业院校全方位,多渠道培养技能型人才提供了方向和路径。本文通过分析跨境电商课程教学中的不足,试着从岗课,课赛和课证这三个方面作为切入点,深入探讨岗课赛证融合机制下英语跨境电商课程建设。以企业需求为依据,以职业技能大赛为检验标准,以职业资格证书为促就业抓手的课程改革,最终达到实现岗课结合,以赛促教,以证促就业的目的。

关键词：岗课赛证融通英语+跨境电商课程改革探究

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高职院校智慧学习及课程改革探究

电脑知识与技术 2019年第4Z期15卷 172-173页

作者：严春风苏州高等职业技术学校江苏苏州215000

高职院校的智慧学习体系是一种全新的、具有改革创新的教学体系,从智慧学习的内在要素出发,分析了高职院校智慧学习推进的阻碍,进而对智慧课程的推进和改革提出了相应的探究和整改策略。

关键词：高职院校智慧学习课程改革探究

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基础教育阶段设计课程改革探究

中国中小学美术 2020年第10期 33-36页

作者：王奕澄李珊珊中央美术学院北京城市学院

一、基础教育阶段设计课程现状思考设计,从本质上可以被定义为人类对自身环境进行的改造。它的核心是发现问题、解决问题,并在这个过程中创造意义和价值。而设计学,是一门衔接自然科学、社会科学与人文学科等知识体系的综合学问,是结合... 详细信息

一、基础教育阶段设计课程现状思考设计,从本质上可以被定义为人类对自身环境进行的改造。它的核心是发现问题、解决问题,并在这个过程中创造意义和价值。而设计学,是一门衔接自然科学、社会科学与人文学科等知识体系的综合学问,是结合了艺术、技术、工程、文化、科学等多领域知识的学科。

关键词：基础教育阶段人文学科现状思考课程改革探究设计课程社会科学自然科学意义和价值

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高职院校机械专业计算机制造课程改革探究

才智 2015年第8期 23-页

作者：邓中华长沙航空职业技术学院

近年来,我国的科学技术不断发展进步,计算机作为高科技的标志性产物,被广泛地运用于各个领域的生产中,提高了工作人员的工作效率,促进了不同企业的可持续发展。在高职院校的教学中,更是将计算机技术科学系统地运用到课堂上,而且高职学... 详细信息

近年来,我国的科学技术不断发展进步,计算机作为高科技的标志性产物,被广泛地运用于各个领域的生产中,提高了工作人员的工作效率,促进了不同企业的可持续发展。在高职院校的教学中,更是将计算机技术科学系统地运用到课堂上,而且高职学生也需要不断提高自身的计算机技能,以便于日后能更好地适应社会发展,立足于社会,从而有效地缓解高职学生的就业压力。在机械专业中,计算机制造课程作为新课程改革的标志,要求学生更加深入地学习,满足社会的要求。本文就高职院校机械专业计算机制造课程的改革进行了简要的探讨,希望能够帮助高职学生提高专业技能。

关键词：高职院校机械专业计算机制造课程改革探究

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中等职业学校涉农专业生物基础课程改革探究

新课程学习(下) 2011年第10期 60-60页

作者：贾永强江苏省宿迁市宿豫中等专业学校

生物基础课程是农林类中等职业教育国家规划配套教材。分析当前涉农专业生物基础课程改革的背景、课程存在的问题及课程教学现状,从课程改革、实施及评价等方面对涉农专业生物基础课程改革初步探究。

关键词：中职涉农专业生物基础课程改革探究

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同方期刊数据库

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大学音乐表演专业器乐合奏课课程改革探究

课程教育研究 2018年第48期 210-210页

作者：张志强湖北理工学院艺术学院音乐系

器乐合奏课程是我国的大学音乐表演专业的必修课,可以训练音乐表演专业的大学生的基本器乐演奏技能、团队协作能力,由于当前社会发展的水平日益加快,人们需求的改变,传统的器乐课程不能满足社会发展的需要,我们需要对器乐课程进行改革,... 详细信息

器乐合奏课程是我国的大学音乐表演专业的必修课,可以训练音乐表演专业的大学生的基本器乐演奏技能、团队协作能力,由于当前社会发展的水平日益加快,人们需求的改变,传统的器乐课程不能满足社会发展的需要,我们需要对器乐课程进行改革,来提高大学音乐表演专业的学生的竞争力与社会适应能力,增强大学生的就业竞争力与提高社会知名度,可以让大学生在学校学到更多的社会生存方法,我们的教学方法更适合社会生存,因此,对大学生的器乐课程进行改革,来更好的发展大学生的社会竞争力。

关键词：大学音乐表演专业器乐合奏课课程改革探究

应用型本科院校“运动控制系统”课程教学改革浅谈

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知识经济 2020年第23期 133-134页

作者：汪菲菲无锡太湖学院智能装备工程学院 214064

“运动控制系统”作为应用型本科自动化专业的主要课程之一,运用理论结合实践的教学理念全方位对该专业的学生进行培养,是新时期人才教育的相关要求。本文对“运动控制系统”这一门工程应用型的学科从教学模式和教学理念上进行深入分析... 详细信息

“运动控制系统”作为应用型本科自动化专业的主要课程之一,运用理论结合实践的教学理念全方位对该专业的学生进行培养,是新时期人才教育的相关要求。本文对“运动控制系统”这一门工程应用型的学科从教学模式和教学理念上进行深入分析研究,并在课程教学模式上给出合理的改革建议,促进教学模式全面发展与时俱进。

关键词：应用型本科院校运动控制系统课程改革探究