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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

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  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 课堂驱动
  • 1 篇 名师带动
  • 1 篇 课题牵动
  • 1 篇 任务单
  • 1 篇 评价促动
  • 1 篇 教学模式
  • 1 篇 教研推动
  • 1 篇 初中地理

机构

  • 1 篇 吉林省长春经济技...
  • 1 篇 环县山城乡初级中...

作者

  • 1 篇 苏文玲
  • 1 篇 邓官林

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=课堂驱动"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
任务单形式驱动初中地理教学例谈
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考试周刊 2021年 第17期 145-146页
作者: 邓官林 环县山城乡初级中学
任务驱动的方法主要是为了改变传统教学模式给学生带来的学习障碍,让学生能够以完成任务的形式,利用更加多元化的学习方法实现个人能力的提高。在实际的教学当中,教师可以把地理的学习内容和重点难点以任务的形式作为线索,让学生像闯关... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
实施“五动”工程 促进教师专业发展
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现代教育科学 2020年 第S1期 42-44,60页
作者: 苏文玲 吉林省长春经济技术开发区教师进修学校 吉林长春130000
为贯彻落实《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》和中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件精神,推动教师教育改革发展,全面提升教师素质,建设一支高素质、专业化、创新型教师队伍,长春市经开区实施了"五... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论