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文献类型

  • 12 篇 期刊文献

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  • 12 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
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    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 12 篇 课堂教学展示
  • 3 篇 中青年教师
  • 2 篇 名师工作室
  • 2 篇 教学设计
  • 2 篇 研讨活动
  • 2 篇 优秀教师
  • 1 篇 优质课比赛
  • 1 篇 展示课
  • 1 篇 课标理念
  • 1 篇 先进班集体
  • 1 篇 实验学校
  • 1 篇 高等教育
  • 1 篇 示范引领作用
  • 1 篇 课堂教学观摩
  • 1 篇 家国情怀
  • 1 篇 理论测试
  • 1 篇 高质量教师
  • 1 篇 特级教师
  • 1 篇 悬念
  • 1 篇 观摩

机构

  • 1 篇 修文县六广中心小...
  • 1 篇 河南省鹤壁市第一...
  • 1 篇 河南省基础教育课...
  • 1 篇 江苏省南京市建邺...
  • 1 篇 江苏省苏州文昌实...
  • 1 篇 山西省平顺中学
  • 1 篇 江苏省宿迁市崇文...
  • 1 篇 江西省教育厅教学...
  • 1 篇 山东青岛市普通教...
  • 1 篇 武汉市教育科学研...

作者

  • 1 篇 彭一皓
  • 1 篇 李丹
  • 1 篇 郑德秀
  • 1 篇 张一笑
  • 1 篇 孙泓
  • 1 篇 代宁华
  • 1 篇 左新平
  • 1 篇 张琳
  • 1 篇 徐承芸
  • 1 篇 丁华锋
  • 1 篇 叶旭山

语言

  • 12 篇 中文
检索条件"主题词=课堂教学展示"
12 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
“名特优”课堂教学展示的价值及改进路径
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湖北教育 2024年 第3期 37-38页
作者: 丁华锋 武汉市教育科学研究院
“名特优”教师即名师、特级教师、优秀教师的简称。为充分发挥这些教师的示范引领作用,2007年,武汉市教育科学研究院小学教研室搭建了“名特优”课堂教学展示平台。从启动至今,武汉市“名特优”课堂教学展示活动已举办六届,90名小学“... 详细信息
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江苏省南通市小学数学珠心算教育实验联盟学校(南片)课堂教学展示研讨活动成功举行
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珠算与珠心算 2024年 第1期 I0004-I0004页
为进一步加强珠心算课堂研究与实践,推进小学数学珠心算课堂教学改革,2023年12月4日,由南通中国珠算博物馆、江苏省南通市教育科学研究院主办,海门经济技术开发区小学承办的南通市小学数学珠心算教育实验联盟学校(南片)课堂教学展示研... 详细信息
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用好统编教材,落实课标理念——中国教育学会2023年度课堂教学展示与观摩系列活动暨第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动综述
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小学语文 2023年 第12期 78-83页
作者: 徐承芸 张琳 江西省教育厅教学教材研究室小学 河南省基础教育课程与教学发展中心小学
中国教育学会2023年度课堂教学展示与观摩系列活动暨第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动于2023年10月24—27日在重庆举行。本次活动由中国教育学会小学语文教学专业委员会主办,重庆市教科院、重庆市小学语文教学专业委员会协办。
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体验式学习带来的快乐--观摩音乐名师工作室联盟课堂教学展示有感
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中小学音乐教育 2022年 第1期10卷 16-17页
作者: 李丹 河南省鹤壁市第一中学
在浙江音乐学院主办的"2021年全国音乐名师工作室联盟课堂教学展示与研讨会"上,有幸通过远程在线直播的方式,观摩了从全国各地遴选出来的八位优秀教师的优质音乐课,每堂展示课均由浙音音教学院学生配合完成,每节课时长为30分钟。可以说... 详细信息
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名师工作室联盟课堂教学展示与研讨会
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中小学音乐教育 2021年 第8期9卷 31-31页
202107.08~07.10基础教育音乐名师工作室联盟"2021年全国基础教育音乐名师工作室联盟课堂教学展示与研讨会"在浙江音乐学院举行。本次联盟活动不仅有力促进了全国基础教育音乐名师间的交流,为一线的中小学音乐教师提供了宝贵的学习资源... 详细信息
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新课标下小学语文课堂教学展示模式初探
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魅力中国 2009年 第9期 87-87页
作者: 郑德秀 修文县六广中心小学
本文就课堂教学展示活动在当前小学语文教师专业成长中所起的特殊作用进行讨论,总结有效课堂教学研讨活动的基本特征,并对以后如何更好地发挥课堂教学研讨活动作用提出若干建议。
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课堂教学中“展示”环节的操作
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教育理论与实践 2013年 第5期33卷 8-9页
作者: 张一笑 山西省平顺中学
目前,课堂展示已成为新的课堂教学模式中最重要的环节之一,是现代课堂最基本的学习形式。为提高课堂展示的实效,教师应明确展示的内容、形式及提高展示效果的保障措施。
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从经验到专业,把爱变成能量
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课堂内外(中国好老师) 2023年 第2期 52-58页
作者: 彭一皓 不详
王荣平浙江省杭州市景成实验学校教师。中国陶行知研究会青春期教育专业委员会青春期教育工作室领衔人,浙江省杭州市拱墅区名班主任工作室主持人。个人多次获评区“十佳班主任”“模范班主任”,所带班级多次获得市、区先进班集体。课堂... 详细信息
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透过“她”的眼睛 收获“心”的力量——《带上她的眼睛》教学设计
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初中生世界(初中教学研究) 2022年 第8期 69-71页
作者: 左新平 江苏省宿迁市崇文初级中学
在第五届江苏省“五四杯”初中青年教师课堂教学展示及研讨活动中,笔者执教统编版语文七(下)《带上她的眼睛》,尝试运用情境教学的方法,以拍摄电影为总情境深入文本。为了让学生解决这样一个大工程,笔者让其先行完成四个子项目:确定方... 详细信息
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以优质课比赛促进教师的专业化发展
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中小学外语教学(下半月) 2009年 第3期32卷 23-25页
作者: 孙泓 山东青岛市普通教育教研室
本文介绍了青岛市2008年优质课比赛的组织形式,说明只要精心策划,优质课比赛可以促进教师专业化发展。
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