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文献类型

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学科分类号

  • 27 篇 教育学
    • 27 篇 教育学
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    • 1 篇 艺术学理论
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主题

  • 29 篇 课例探究
  • 6 篇 核心素养
  • 3 篇 阅读教学
  • 2 篇 人物传记
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  • 2 篇 高中英语
  • 2 篇 小学科学
  • 2 篇 普通高中英语课程...
  • 2 篇 有效教学
  • 1 篇 实验探究
  • 1 篇 阅读素养
  • 1 篇 艺术
  • 1 篇 初中语文
  • 1 篇 化学教学
  • 1 篇 影响化学反应速率...
  • 1 篇 群文阅读教学
  • 1 篇 思维的灵活性
  • 1 篇 阅读
  • 1 篇 倾听效果
  • 1 篇 名著阅读教学

机构

  • 2 篇 太仓市明德高级中...
  • 2 篇 吉林财经学校
  • 1 篇 广东省惠州市惠阳...
  • 1 篇 福建省福州市闽清...
  • 1 篇 吉林通用航空职业...
  • 1 篇 湖南省长沙市一中...
  • 1 篇 慈渓市周巷镇精忠...
  • 1 篇 吉林省长春吉大附...
  • 1 篇 福州外国语学校
  • 1 篇 浙江省丽水市莲都...
  • 1 篇 合肥市朝霞小学
  • 1 篇 广州市南沙区大岗...
  • 1 篇 浙江省衢州市柯城...
  • 1 篇 甘肃省庆阳市镇原...
  • 1 篇 河北省定州市教育...
  • 1 篇 洛阳师范学院
  • 1 篇 洛阳市第二十七中...
  • 1 篇 厦门市思明区莲前...
  • 1 篇 合肥科学岛实验中...
  • 1 篇 四川内江威远中学

作者

  • 3 篇 董戈
  • 2 篇 叶彩琴
  • 1 篇 谢翠维
  • 1 篇 陈灵
  • 1 篇 王晓娟
  • 1 篇 王信文
  • 1 篇 黄雪祥
  • 1 篇 邬宗炯
  • 1 篇 刘丹
  • 1 篇 叶剑锋
  • 1 篇 宋志坤
  • 1 篇 游琴
  • 1 篇 赖珺敏
  • 1 篇 孙自玲
  • 1 篇 欧阳卫彪
  • 1 篇 李志平
  • 1 篇 张露丹
  • 1 篇 林明美
  • 1 篇 黄端端
  • 1 篇 赖悦欣

语言

  • 29 篇 中文
检索条件"主题词=课例探究"
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“初中英语阅读教学渗透写作训练”课例探究
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名师在线 2021年 第2期 3-5页
作者： 许婷 福建省福州市闽清县城关中学 福建福州350800
在英语教学中,阅读与写作是不可分割的两个部分,在语言学习和实践中相辅相成、相互促进。教师要让学生在语境中感知、理解和内化语言知识,逐步学会整合所学的语法、句型等知识点,把它们整合成一个有机的整体,提高写作水平;要创建和谐的... 详细信息
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人物传记类高中英语阅读教学的课例探究——以“The curse of the mummy”为例
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文理导航 2021年 第4期 34-34,37页
作者： 叶彩琴 太仓市明德高级中学 江苏苏州215400
牛津高中英语阅读材料中有不同体裁的文章,其中有很多人物传记类文章,本文将结合课例探讨如何进行人物传记类高中英语阅读课的教学。让学生通过对历史人物的学习,提高自身精神品质,形成正确人生观。
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英语学习活动观下的多模态名著阅读教学课例探究
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中小学数字化教学 2021年 第11期 32-36页
作者： 黄雪祥 浙江省衢州市柯城区石梁镇中学
《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)首次提出了英语学习活动观的理念,明确活动是英语学习的基本形式,是学习者学习和尝试运用语言理解与表达意义、培养文化意识、发展多元思维、形成学习能力的主要途径[1]。阅读能... 详细信息
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'教-学-评'一体化理念下的课例探究
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文学教育（中） 2021年 第6期 76-77页
作者： 游琴 湖南省长沙市一中雨花新华都学校
《邓稼先》一课在'教-学-评'一体化理念的指导下进行设计,教学内容的选择与教学目标达成一致性,教学过程中的每个学习活动也指向一定的教学目标.这样的教学有利于实现课堂转型以及学生学习目标的达成.
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人物传记类高中英语阅读教学的课例探究——以“The curse of the mummy”为例
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文理导航(上旬) 2021年 第2期 34-34页
作者： 叶彩琴 太仓市明德高级中学
牛津高中英语阅读材料中有不同体裁的文章,其中有很多人物传记类文章,本文将结合课例探讨如何进行人物传记类高中英语阅读课的教学。让学生通过对历史人物的学习,提高自身精神品质,形成正确人生观。
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基于核心素养的化学教学课例探究——以“影响化学反应速率的因素”为例
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河南教育（基教版）（上） 2021年 第6期 58-59页
作者： 邬宗炯 卢文杰 石明昊 济源示范区第一中学
化学反应速率,是指在一定条件下反应物转化成生成物的快慢程度。在“影响化学反应速率的因素”教学中,学生能通过实验感知化学反应的快慢,尤其是明白使用催化剂对化学反应速率的影响原理,并能够学会通过实验探究选择最理想的催化剂,这... 详细信息
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高二思想政治有效教学课例探究
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新课程(中) 2014年 第8期 148-148页
作者： 刘丹 北京市第十九中学
在高中思想政治复习课中,无论是"地毯式"还是"串珠式",都是先集中讲授知识要点,然后再进行针对性的练习,最终使分数这个"硬性指标"得到提升。
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高中英语教学以读促写课例探究
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基础教育论坛 2021年 第15期 87-88页
作者： 王晓娟 甘肃省庆阳市镇原中学
现阶段,高中英语教学中存在着许多问题。本文以英语教学的现状为基础,分析以读促写的重要性,探索发现现阶段英语教学中读写方面存在的问题,并提出相应的切实可行的解决措施,以此提高学生的英语水平。
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如何在平面设计专业课中渗透情感教育——《我爱我家书籍设计》课例探究
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中国新通信 2019年 第23期21卷 204-205页
作者： 董戈 吉林财经学校
在中职的教育教学中,情感教育是非常重要的一部分。新一轮基础教育课程改革提出了新的三维目标,又将"情感态度和价值观"这一"情感目标"放在很突出的位置。本文从专业选题、现实生活、教师引导等多方面论述了如何在课堂教学中渗透情感教... 详细信息
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基于“百家争鸣”课例探究初中历史家国情怀的培养
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中学历史教学参考 2021年 第14期 88-90页
作者： 谢翠维 叶剑锋 张名扬 洛阳师范学院历史文化学院 471934 洛阳市第二十七中学 471000
《普通高中历史课程标准(2017年版)》明确提出高中历史教学目标为培养学生的历史学科五大核心素养。尽管初中历史教育多数还在沿用《义务教育历史课程标准(2011年版)》的三维教学目标,但无论课程标准如何变换,"家国情怀不仅是历史学科... 详细信息
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