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  • 11 篇 期刊文献

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  • 7 篇 文学
    • 4 篇 中国语言文学
    • 3 篇 新闻传播学
  • 4 篇 教育学

主题

  • 11 篇 读者精神
  • 2 篇 多元审视
  • 2 篇 功能写作
  • 2 篇 金圣叹
  • 1 篇 新闻出版署
  • 1 篇 美国加州
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  • 1 篇 台湾出版
  • 1 篇 图书市场
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  • 1 篇 张承志
  • 1 篇 细读
  • 1 篇 武侠小说
  • 1 篇 评点
  • 1 篇 垮掉的一代

机构

  • 2 篇 广州市华侨外国语...
  • 1 篇 南京师范大学
  • 1 篇 中国期刊协会
  • 1 篇 华北科技学院
  • 1 篇 北京师范大学
  • 1 篇 陇东学院
  • 1 篇 中国社会科学院文...
  • 1 篇 江苏省南通市教育...

作者

  • 2 篇 许昌良
  • 1 篇 张伯海
  • 1 篇 黄伟
  • 1 篇 邢晔
  • 1 篇 徐克瑜
  • 1 篇 李季
  • 1 篇 吴子林
  • 1 篇 孙宗胜
  • 1 篇 柯真
  • 1 篇 吴子凌
  • 1 篇 柏芸
  • 1 篇 小丁

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"主题词=读者精神"
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“读者精神”:学生自觉写作意识的唤醒
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江苏教育 2018年 第3期 20-23页
作者： 李季 黄伟 南京师范大学教育科学学院
写作目的不清、对象不明,这是写作的先在性、根本性问题。许昌良老师采用＂读者精神＂培养的多元视角来探究这一根本问题,他提出的＂读者精神＂的涵育不但消解了写作中长期困扰学生的正确定位＂读者＂问题,而且在＂读者精神＂涵育的过... 详细信息
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“功能写作”背景下“读者精神”涵育的多元审视
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江苏教育 2018年 第3期 7-10页
作者： 许昌良 广州市华侨外国语学校
当下,"功能写作"引起了较多教师的关注,它从系统功能理论出发,立足于功能的考量,整体考虑指导学生进行功能性的言语表达,系统观照作者、语篇与读者几者间的关系。功能写作鼓励学生将写作当作"语用"的手段,让写作内容作为一种交往载体,... 详细信息
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“作者意识”与“读者精神”的互动构建
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江苏教育 2018年 第3期 17-19页
作者： 邢晔 江苏省南通市教育科学研究院理论科
作者意识重在明确＂我是谁＂,凸显作者立场;读者精神强调清楚＂为谁写＂,体现读者需求。如果将二者集于一身,通过人文相生,确认自我的存在,主客交融,体悟他者的情思,推敲调适,优化过程的品质,四面开花,通向更多的可能,就能实现文章写作... 详细信息
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中国式的细读——金圣叹杜诗评点价值和方法的新批评透视
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山西师大学报（社会科学版） 2009年 第3期36卷 48-53页
作者： 徐克瑜 陇东学院中文系 甘肃庆阳745000
对金圣叹《杜诗解》采用八股时文的章法结构分解杜诗,前人有腰斩之讥,今人对其价值也认识不足。金圣叹的批解在以文本为中心、细致分解文本方面类似于英美新批评的"细读法",但金氏的解读与新批评的细读又有很大不同,明显地体现出一种中... 详细信息
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对话:金圣叹的评点与英美新批评
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浙江社会科学 2001年 第2期 152-156页
作者： 吴子凌 北京师范大学中文系!北京100875
金圣叹的评点在走向本文、文本的“细读”等方面 ,与英美“新批评”有异曲同工之妙。金圣叹评点对“读者精神”的呼唤 ,表现出了对“新批评”的超越性 ,它是可资现代诗学借鉴的本土资源。
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金圣叹对《水浒》的“症候阅读”
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中南大学学报（社会科学版） 2006年 第5期12卷 598-603页
作者： 孙宗胜 吴子林 华北科技学院文法系 北京101601 中国社会科学院文学研究所 北京100732
金圣叹对于《水浒》的删削,包括对宋江的"改写"和对小说的"腰斩";这些删改是金氏"读者精神"的积极参与,实为金圣叹的"症候阅读"。"症候阅读"激发出了文学文本内部的能量,强化了小说评点的政治意识形态批判功能。
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为华人文化而默默耕耘的长青书局
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出版参考 1997年 第22期 14-15页
作者： 小丁
出生大陆的台湾出版家刘冰先生,1978年在美国加州洛杉矶创办了长青书局。最初,前半部供应读者精神食粮,后半部开设一小型印刷厂。书刊业务开始是卖文艺小说和武侠小说,以及字典类的一般性读物,杂志最早以香港各种周刊较为畅销,后来开始... 详细信息
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也说几句
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文学自由谈 1996年 第1期 157-157页
作者： 柏芸
也说几句柏芸中国文坛，实在是太容不得批评了。张颐武的《后新时期的人间喜剧》（载《文学自由谈》９５年第２期）一文，不过对张承志稍作批评，仅为一家之言而已，但石舒清的文章（载《文学自由谈》９５年第３期）兜头就来一句：＂早... 详细信息
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主持人语
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江苏教育 2018年 第3期 6-10页
作者： 许昌良 广州市华侨外国语学校
当下，“功能写作”引起了较多教师的关注，它从系统功能理论出发，立足于功能的考量，整体考虑指导学生进行功能性的言语表达，系统观照作者、语篇与读者几者间的关系。功能写作鼓励学生将写作当作“语用”的手段，让写作内容作为一种... 详细信息
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谈期刊品牌
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出版参考 2003年 第7期 12-12页
作者： 张伯海 中国期刊协会
什么是期刊品牌?品牌就是指期刊媒体里面那些由内在的丰富底蕴与外在的完美风采结合而成的高智力产品的特定形象。只有这样的期刊产品,才能成为读者精神的伴侣、心灵的恩物,使读者趋之若鹜。
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