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散文诗（下半月.校园文学） 2018年 第7期 32-35页
作者： 黄小霞
闻着书香,过平常的日子。——题记麦室：《解密》雨。只是序幕。拉开。便是一道简单的数学题。雨伞。只是道具。撑开。便是一个复杂的公式。一道简单的数学题加一群正常人等于疯子。
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延河 2017年 第8期 100-119页
作者： 冯积岐
内心深处的揭示——读加缪的短篇《不贞的妻子》不止一次地读过《不贞的妻子》,每次读完,都有新的感受,新的发现。可以说,雅妮娜和马赛儿是一对不幸的夫妻,他们的不幸是当代人共同的不幸。因为他们背负着孤独、寂寞和恐惧,很难自拔。加... 详细信息
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鸭绿江(上半月版) 2013年 第5期 81-85页
作者： 周大新
1.吟歌北川——读左代富的《羌山天难》2008年汶川大地震发生至今,四年过去了。这期间,无数的文人写下了大批的诗文,给我们留下了关于那场灾难的记忆,也给我们痛楚的心送来了抚慰。文学,在这场灾难中再次显示了它的力量。左代富的《羌... 详细信息
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新作文：高中版 2010年 第1期 137-143页
作者： 王小鹭 浙江省舟山市舟山中学高二（10）班 316000
《麦田里的守望者》“有那么一群小孩子存一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子．附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔过来，我就把他捉... 详细信息
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海内与海外 2023年 第1期 111-111页
作者： 吴世民(文/画) 不详
人生,和花草一样,从初生的生机益然,到生命绽放的美到极致,再到花落后静静地沐浴阳光、经历风雨,最后是叶落归根进人生命的冬季。好花美丽不长开,好景宜人不常在。花的绽放,要经过种子的孕育,阳光、雨露的滋养,要经过漫长冬季的等待,经... 详细信息
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语文世界（中旬刊） 2011年 第9期 36-39页
作者： 夏丏尊 叶圣陶 不详
星期六下午第一时上课钟已经打过，第一中学图书室门口，这里那里，三五成群地聚立着三十个光景的三年级学生。图书室前面的梧桐叶已落尽了，葵扇样的黄叶不时飘打到瓦檐上，再翻下庭间或廊间水门汀上，“嘀嗒”有声。一群男女青年浴着... 详细信息
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读书笔记分体式教学的过程组织
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教育学术月刊 2021年 第8期 72-78,103页
作者： 郭其平 福建省德化县实验小学 福建德化362500
发展语文素养,不仅要有科学合理的教学内容,还应以学与教的方式变革作为保障。读书笔记分体式教学是以语文知识学习及对其实践运用结果记述为内容的语文教学。其教学的过程组织为:以指向素养培育的语文知识为内容,以"先学、精教、多练"... 详细信息
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读书笔记在《乡土中国》整本书阅读中的应用研究
读书笔记在《乡土中国》整本书阅读中的应用研究
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作者： 王亚娜 山西师范大学
学位级别：硕士
《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》在“整本书阅读与研讨”学习任务群中强调,要求学生在整本书阅读中“用自己的语言撰写全书梗概或提要、读书笔记与作品评介,通过口头书面形式或其他媒介与他人分享”,在教学建议中提出“... 详细信息
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读书笔记分体式教学:内涵、价值及实践路径
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教育学术月刊 2020年 第4期 75-81页
作者： 郭其平 福建省德化县实验小学 福建德化362500
随着学科核心素养教育的扎实推进,课程改革需要理念变革和一些具体实施课程的方式方法。读书笔记分体式教学是提炼自一线实践的课改经验,并可能对语文教学产生一定影响的教学主张。实施小学语文读书笔记分体式教学,有利于构建素养教育... 详细信息
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快乐阅读 2021年 第1期 59-59页
在寒冷的冬天,就要读暖暖的书。《一千亿种生活》便是这样—部“不可思议的魔力治愈故事集”,用七个充满异想的暖心小故事组成了一个平行宇宙。在这个世界里,每个人都是自己生活中的主角,有快乐,有痛苦,有迷茫,但在另一个人的生活中,他... 详细信息
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