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基于视觉感知的图像验证码设计与研究

基于视觉感知的图像验证码设计与研究

作者：曹放西安电子科技大学

学位级别：硕士

验证码是一种用于区分计算机和人类的安全机制,用于防范计算机程序的恶意攻击。基于文本的验证码机制和基于图像的验证码机制是目前使用最为广泛的两种验证码机制,由于许多研究人员在研究验证码的破解,并且取得了一定的成功,使得现有的... 详细信息

验证码是一种用于区分计算机和人类的安全机制,用于防范计算机程序的恶意攻击。基于文本的验证码机制和基于图像的验证码机制是目前使用最为广泛的两种验证码机制,由于许多研究人员在研究验证码的破解,并且取得了一定的成功,使得现有的大多数验证码机制已经不够安全,并且设计出的新验证码非常难用不够友好。并且这些验证码也受到语言依赖性,标签数据库的影响,不能完全自动生成。但是,验证码在网络安全中发挥着非常重要的作用,因此迫切需要探索新的验证码方向来解决上述问题。本文通过研究人类的视觉感知能力,设计出了三种基于视觉感知的图像验证码,可以有效的解决验证码领域现在面临的问题,使得图像验证码领域继续向前发展通过研究发现,人类在图像的视觉感知方面与计算机相比有着巨大的优势。人类对于图像内容的理解能力,风格的转换,空间纹理的变化,以及在平面中的3D构图等方面都有着非常准确且灵敏的感知。基于视觉感知这一特点,本文设计并研究了基于人类视觉感知的图像验证码。本文主要对验证码领域做出了两个贡献。首先,本文通过研究人的视觉感知能力,从图像风格画,图像纹理,以及3D空间构图这三个角度出发,提出了三种基于视觉感知的新型图像验证码机制。其中Neural-Style机制的验证码包含Grid机制和Font机制两种设计形式,他们都是通过卷积神经网络生成新的风格图片。Grid形式的验证码是让用户根据题意找出方格中的风格图,而Font形式的验证码是让用户找出图片之中风格画后的汉字。DeRection形式的验证码,则是在对比图像变化的情况下,利用人类捕获图像变形区域纹理的能力寻找图像的变形区域。CONSCEME形式的验证码是利用人们在三维空间中理解内容的能力,并计算不同视图中堆叠的立方体的数量的。其次,本文还提出一套基于图像的验证码的设计标准。与现有的图像验证码机制相比,本文提出的三种基于视觉感知的图像验证码机制在一些地方有相似之处。本文对110多人进行了验证码使用的初步实验,验证了三种基于视觉感知的图像验证码机制的可用性和安全性。通过分析本文提出的三种机制的特点,并将这三种验证码机制与现有的基于图像的验证码机制的特征进行比较,提出了一套基于图像的验证码系统设计的新标准。

关键词：图像验证码语言独立性网络服务视觉感知

基于ICE通信引擎的C/S客户端的设计与开发

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学园 2012年第21期5卷 85-86页

作者：马骏宁波广播电视大学奉化分校

本文设计和开发的“学习委员客户端软件”是以Visual C＋＋作为平台的，结合Dskinlite商业界面库以及ICE面向对象的通信中间件的一款桌面应用程序。该系统利用Visual C＋＋提供的丰富控件库以及Dskinlite提供的XML描述式的界面库，实现... 详细信息

本文设计和开发的“学习委员客户端软件”是以Visual C＋＋作为平台的，结合Dskinlite商业界面库以及ICE面向对象的通信中间件的一款桌面应用程序。该系统利用Visual C＋＋提供的丰富控件库以及Dskinlite提供的XML描述式的界面库，实现了客户端界面的美观以及对用户的友好性，ICE中间件简化了客户端和服务器的通信，使得整体架构数据高度可扩展，并且支持语言独立性，客户端和服务器可以采用完全不同的编程语言实现等。

关键词：中间件 VC++ 界面库用户友好语言独立性

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实践批判理论:与形而上学相对立的历史科学

湖南科技学院学报 2005年第6期26卷 6-8页

作者：杨翟蒋正峰华南农业大学人文科学学院广东广州510642

马克思的实践批判理论是与形而上学相对立的历史科学,是关于人类社会发展过程的学说。历史科学思维具有三个层次:按历史本来面目研究历史、将研究结果历史地理解历史、将研究结果进行对现实的理论批判和现实批判。历史科学的实践与思维... 详细信息

马克思的实践批判理论是与形而上学相对立的历史科学,是关于人类社会发展过程的学说。历史科学思维具有三个层次:按历史本来面目研究历史、将研究结果历史地理解历史、将研究结果进行对现实的理论批判和现实批判。历史科学的实践与思维具有科学同一性。历史科学思维是实践批判思维,形而上学是抽象思辨思维。实践批判理论作为历史科学还通过对形而上学的语言独立性观点的批判而确立自身的特征。

关键词：实践批判理论形而上学历史科学语言独立性马克思主义

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基于WAT的二语心理词库研究:综述与展望

怀化学院学报 2019年第4期38卷 106-109页

作者：项莉南贤贞九江学院外国语学院江西九江332000 东亚大学英语语言文学学院韩国釜山49315

随着二语词汇习得在应用语言学领域中的地位逐渐提高,二语心理词库成为研究热点。为了更好剖析二语学习者心理词库的本质,原先普遍用于心理语言学和母语习得的词汇联想任务开始用于探究二语心理词库研究中,并在比较一语心理词库和二语... 详细信息

随着二语词汇习得在应用语言学领域中的地位逐渐提高,二语心理词库成为研究热点。为了更好剖析二语学习者心理词库的本质,原先普遍用于心理语言学和母语习得的词汇联想任务开始用于探究二语心理词库研究中,并在比较一语心理词库和二语心理词库的表征与发展模式是否遵循同一路径方面,取得了丰富的研究成果,但在语言独立性方面只是略有涉及。全面深入探索一语介入对基于WAT二语心理词库反应内容的影响具有一定的理论意义与实践价值。

关键词： WAT 二语心理词库表征发展模式语言独立性