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鄂州市言景观研究
鄂州市语言景观研究
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作者: 王宇霏 湖北师范大学
学位级别:硕士
言景观主要指公共场合内含有言文字标记的言标牌,影响着城市形象和社会生态文明的构建。目前,言景观已经逐渐发展成为社会言学研究的热点领域。本文从言景观的视角出发,以SPEAKING模型理论作为理论指导,将鄂州市言景观分... 详细信息
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SPEAKING模型下滦州古城言景观研究
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通化师范学院学报 2024年 第3期45卷 47-52页
作者: 靳亚铭 孟鑫蕊 河南工业大学 河南郑州450001 河南工业大学外学院 河南郑州450001
该文对唐山市滦州古城的言景观现象进行定量、定性分析,以SPEAKING模型为切入点,重点关注语码以及言景观参与者和文本的互动关系,从多角度对古城景区的标牌言进行深入剖析。研究结论显示滦州古城的言景观呈现出国际化、多... 详细信息
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高校言景观调查与校园形象建设路径构建——以信阳学院为例
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国际公关 2024年 第6期 146-148页
作者: 闵 易 靳亚檬 1.信阳学院 2.南召县淯阳学校 信阳学院 南召县淯阳学校
言景观作为社会言学实证研究之一,在彰显地域特色文化上有独特的作用。对大学校园言景观进行调查不仅可以反映高校校园言景观的分布状况和特点,更能够映射高校的教育理念和文化特色。本文通过对信阳学院校内言景观的收集、... 详细信息
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杭州三大世界文化遗产的言景观研究
语言与文化研究
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言与文化研究 2024年 第2期32卷 1-4页
作者: 张学宾 杭州师范大学 杭州311121
本研究对杭州三大世界文化遗产地西湖、中国大运河(杭州段)、良渚古城遗址的言景观进行了田野调查,对搜集的776个有效样本进行统计分析后发现:1.三大遗产地言景观言分布整体上以单语码为主,双次之,多最少。2.单语码中汉... 详细信息
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语码视角下的小学古诗词教学新探
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天津教育 2023年 第19期 171-173页
作者: 陈菁 福建省厦门市演武第二小学
随着新课程改革的逐步推进,培养学生的核心素养成了文教学的终极目标,教学活动更强调学生综合能力的提升。古诗词是传统文化的重要载体,也是小学文教学的重要组成部分,对学生传承中华优秀传统文化及建立文化自信具有不可忽视的影响... 详细信息
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粤港澳大湾区博物馆门户网站语码选择情况调查
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互联网周刊 2022年 第15期 51-53页
作者: 肖凌婷 暨南大学
在互联网时代,官方门户网站是博物馆对外宣传的重要工具之一。评价某一网站访问量的一个常用指标是Alexa排名。粤港澳大湾区博物馆门户网站的Alexa排名向来低迷,这意味着门户网站的访问用户数量很少,尚未在博物馆相关资讯的宣传过程中... 详细信息
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闽方言区的语码选择
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文建设 1991年 第12期 15-18页
作者: 苏金智
福建省的方言复杂,但推广普通话工作开展得较好,除极少数文盲较多的乡村,大部分人都能说普通话。在城市,人们经常碰到语码选择。福州是省会,各种闽方言区的人都有,泉州和厦门是闽南人的聚居区,因此我们选择了这三个点进行调查。
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伯恩斯坦“语码”理论对阶层固化问题的分析与解决
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学术交流 2019年 第4期 137-144,192页
作者: 徐苗苗 黑龙江大学外国言文学博士后流动站 哈尔滨150080 哈尔滨商业大学法学院 哈尔滨150028
言社会学家巴兹尔·伯恩斯坦受到布迪厄的符号暴力论、萨丕尔言实在论与福柯的权力话观的影响,提出"语码"概念,并将语码分化作为社会阶层固化的根源,在此基础上,伯恩斯坦探究了语码分化背后的社会权力关系结构:一方面强调社会权... 详细信息
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合法化语码理论对Bernstein知识结构理论的传承与创新
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中国外 2014年 第6期11卷 1-1,10-13页
作者: 朱永生 杭州师范大学 复旦大学
知识是社会教育实践的基础,知识的创造、传播、讲授和学习是使教育成为有别于其他社会实践的关键特征。然而,澳大利亚社会学家Karl Maton(2000a,2000b,2004,2005,2007,2013,2014)发现,长期以来,学校教育实践和教育学理论建... 详细信息
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俄汉垂直空间维度语码义对比
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解放军外国学院学报 2006年 第6期29卷 28-31页
作者: 徐英平 黑龙江大学俄学院
垂直空间维度语码义可以从纯空间域映射到状态域、时间域、特征域和社会地位域等,这是俄汉的共性特点,但是这种跨域映射在两种言中呈现的方式和程度却不尽相同,其差异的产生主要是由于认知视角、民族文化和言类型学特质等因... 详细信息
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