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“杀”字构式的语法研究

北方文学 2020年第24期 120-121页

作者：陈馨沈阳师范大学文学院

"××杀"是近些年在网络上新兴起来的一种构式。本文以"××杀"为研究对象,从语法角度对这一新兴构式的句法、语义和语用进行探讨和分析。

关键词： ××杀语法研究语用价值

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《语言自迩集》汉语语法研究札记

国际汉语 2018年第1期 36-42页

作者：朱其智中山大学外国语学院国际汉语系

本论文对于《语言自迩集》的汉语语法研究,特别是量词研究和'的'字研究等,进行了介绍和评价,从中可以显示出《语言自迩集》汉语语法研究的历史价值和现实意义,同时也指出这些研究的局限所在。

关键词：《语言自迩集》汉语语法研究

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语法研究的理论创新与特色追求

汉语教学语法研究的新视角——评《汉语语序教学》

语言文字学 2024年第4期

作者：汪国胜

邢福义先生从事汉语语法研究60余年。他特别重视理论建树，提出了“小句中枢”“句管控”“名词赋格”“主观视点”等创新理论和观点；重视方法探索，提出了“两个三角”“三个充分”“论实互动”等研究思路和方法。他目光敏锐、思维严... 详细信息

邢福义先生从事汉语语法研究60余年。他特别重视理论建树，提出了“小句中枢”“句管控”“名词赋格”“主观视点”等创新理论和观点；重视方法探索，提出了“两个三角”“三个充分”“论实互动”等研究思路和方法。他目光敏锐、思维严密、学风朴实、视野开阔，显示出鲜明的研究个性；他着力于学术据点的建立、汉语特点的揭示、学派意识的提倡、中国特色的探寻，体现了中国学者对哲学社会科学中国特色的追求。

关键词：邢福义语法研究理论创新特色追求　　Xing Fuyi grammar studies theoretical innovations characteristic pursuits

来源：人大复印报刊资料评论

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国际汉语教学研究 2018年第2期 87-96页

作者：许和平美国国防语言学院

零、前言康健博士历经七载,终于完成了她的《汉语语序教学——遵循功能原则和概念原则》（以下简称《语序》）一书,并由北京语言大学出版社于2015年出版。《语序》彰显了作者对中外语言学理论的整体把握能力、对汉语句法的独到见解和整... 详细信息

零、前言康健博士历经七载,终于完成了她的《汉语语序教学——遵循功能原则和概念原则》（以下简称《语序》）一书,并由北京语言大学出版社于2015年出版。《语序》彰显了作者对中外语言学理论的整体把握能力、对汉语句法的独到见解和整合与建构能力。可以说,《语序》是理论深度较高、研究视角独特、剖析论证翔实、具有实用价值的汉语教学语法著作。

关键词：汉语教学语序语法研究整体把握能力大学出版社语言学理论汉语句法教学语法

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《祖堂集》语法研究琐谈

汉语佛学评论 2017年第1期 291-316页

作者：衣川贤次张黎花园大学

一《祖堂集》语法的研究目的应该在于完整充分地理解《祖堂集》。而关于'完整充分地理解《祖堂集》'则有两层意思。第一层为正确解读《祖堂集》的内容;第二层为在汉语史领域里对《祖堂集》进行正确的定位。之所以这么说,是因为提到《祖... 详细信息

一《祖堂集》语法的研究目的应该在于完整充分地理解《祖堂集》。而关于'完整充分地理解《祖堂集》'则有两层意思。第一层为正确解读《祖堂集》的内容;第二层为在汉语史领域里对《祖堂集》进行正确的定位。之所以这么说,是因为提到《祖堂集》语法研究时,《祖堂集》作为与敦煌资料相同、值得信赖的唐五代汉语史的重要语料,其中出现了汉语史上新的语法现象,而正确理解定位这些语法现象的这一目的则已经存在。

关键词：《祖堂集》述补结构语法研究《宝林传》

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新世纪现代汉语语法研究的发展态势

海外华文教育 2020年第5期 66-76页

作者：陈振艳北京语言大学语言科学院中国北京100083

新世纪现代汉语语法研究的发展态势包括:1.在新理论的创建上,在借鉴和对比的基础上创新;2.在研究生态上,从单一层面的静态研究走向多层面、多角度的互动研究;3.在研究驱动力上,从描写驱动的研究走向解释驱动的研究;4.在研究方法上,逐步... 详细信息

新世纪现代汉语语法研究的发展态势包括:1.在新理论的创建上,在借鉴和对比的基础上创新;2.在研究生态上,从单一层面的静态研究走向多层面、多角度的互动研究;3.在研究驱动力上,从描写驱动的研究走向解释驱动的研究;4.在研究方法上,逐步从概括归纳走向假设—演绎—检验;5.在研究范围上,从词法、句法层面向广延拓展;6.在汉语具体语言事实的重新认识上,或者基于新的认识重新解释,或者基于新的理论框架重新审视。最后,探讨了新世纪现代汉语语法研究发展所受到的跨学科影响和科学哲学背景。

关键词：新世纪语法研究发展态势

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两周金文“至”语法研究

古文字研究 2020年第1期 241-248页

作者：喻遂生西南大学重庆400715

一、引言王力《汉语语法史》第八章"动词(下)"专门讨论及物动词和不及物动词。其中有一节论述上古汉语"至"的语法性质,指出"至"是不及物动词,不能带宾语。如《论语·子罕》:"凤鸟不至,河不出图。"由于"至"是不及物动词,所以"至"字后面用... 详细信息

一、引言王力《汉语语法史》第八章"动词(下)"专门讨论及物动词和不及物动词。其中有一节论述上古汉语"至"的语法性质,指出"至"是不及物动词,不能带宾语。如《论语·子罕》:"凤鸟不至,河不出图。"由于"至"是不及物动词,所以"至"字后面用"焉"不用"之",如《孟子·梁惠王上》:"王无罪岁,斯天下之民至焉。""至"字后面如果要说出所至的处所,必须以"于(於)"或"乎"字为介,如《书·舜典》:"岁二月东巡守,至于岱宗。"但战国以后,这个语法规则已经不能严格遵守。

关键词：不及物动词语法性质汉语语法史上古汉语两周金文王力语法规则语法研究

汉语作为第二语言教学需要什么样的语法研究——一个汉语教师的视角

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国际汉语教学研究 2015年第1期 6-9页

作者：崔永华北京语言大学

国内对外汉语教学界开始构建"汉语作为第二语言教学的汉语语法体系"(下文简称"汉语教学语法体系"),可以从上世纪50年代初开始算起。1952-1955年,朱德熙先生作为中国第一批派往国外任教的汉语教师,在保加利亚索菲亚大学任教期间编写的汉... 详细信息

国内对外汉语教学界开始构建"汉语作为第二语言教学的汉语语法体系"(下文简称"汉语教学语法体系"),可以从上世纪50年代初开始算起。1952-1955年,朱德熙先生作为中国第一批派往国外任教的汉语教师,在保加利亚索菲亚大学任教期间编写的汉语教材1中包含的语法点,可以看作是这个教学语法体系的一种雏形。后来的《汉语教科书》2、《基础汉语课本》3、《实

关键词：汉语作为第二语言教学语法点教学语法体系汉语交际能力语法研究汉语教师

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《英语语法研究的语义途径》述评

外语教学与研究 2009年第3期41卷 230-233页

作者：李剑山东科技大学国际交流处青岛266510

英国语言学家Robert Dixon于1991年出版了A New Approach to English Grammar On Semantic Principles一书，尝试从语义的角度阐释语法结构上的差异。该书出版以后，受到学界好评，先后五次重印。时隔十四年之后，作者又推出了该书的第... 详细信息

英国语言学家Robert Dixon于1991年出版了A New Approach to English Grammar On Semantic Principles一书，尝试从语义的角度阐释语法结构上的差异。该书出版以后，受到学界好评，先后五次重印。时隔十四年之后，作者又推出了该书的第二版。第二版在第一版的基础上新增三章，内容更加丰富，书名也改为A Semantic Approach to English Grammar。下面对该书内容作一简要介绍。

关键词：语法研究语义 Semantic English 述评英语语言学家语法结构