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主题

  • 907 篇 语法现象
  • 77 篇 现代汉语
  • 49 篇 词类活用
  • 39 篇 英语语法
  • 34 篇 古代汉语
  • 30 篇 形容词
  • 30 篇 使动用法
  • 28 篇 汉语语法
  • 27 篇 句子
  • 25 篇 语法研究
  • 25 篇 古汉语
  • 25 篇 英语
  • 25 篇 谓语动词
  • 25 篇 意动用法
  • 23 篇 语法教学
  • 23 篇 英语教学
  • 22 篇 语法规则
  • 21 篇 用法
  • 21 篇 英语语法教学
  • 19 篇 语法结构

机构

  • 9 篇 内蒙古大学
  • 7 篇 北京大学
  • 6 篇 华中师范大学
  • 6 篇 南京师范大学
  • 5 篇 同济大学
  • 5 篇 大连外国语学院
  • 4 篇 首都师范大学
  • 4 篇 哈尔滨师范大学
  • 4 篇 华东师范大学
  • 3 篇 上海师范大学
  • 3 篇 华南师范大学
  • 3 篇 唐山师范学院
  • 3 篇 南京大学
  • 3 篇 佳木斯大学
  • 3 篇 上海外国语大学
  • 3 篇 南开大学
  • 3 篇 湖南师范大学
  • 3 篇 复旦大学
  • 3 篇 东北财经大学
  • 2 篇 内蒙古师范大学

作者

  • 3 篇 籍万杰
  • 3 篇 王希杰
  • 3 篇 沈家煊
  • 2 篇 杨小扬
  • 2 篇 陈开孟
  • 2 篇 张悦群
  • 2 篇 石进
  • 2 篇 侯仁锋
  • 2 篇 何平
  • 2 篇 马雪琨
  • 2 篇 程杨木
  • 2 篇 丁崇明
  • 2 篇 张军
  • 2 篇 覃晓航
  • 2 篇 雒鹏年
  • 2 篇 李发元
  • 2 篇 李品素
  • 2 篇 李红
  • 2 篇 岳立静
  • 2 篇 马立鞭

语言

  • 907 篇 中文
检索条件"主题词=语法现象"
907 条 记 录,以下是901-910 订阅
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如何学好医古文
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内蒙古中医药 1990年 第3期 49-49页
作者: 孙亚男 内蒙古医学院中医系
为帮助广大自学者尽快地掌握医古文这门课程,我仅从词汇和语法两个方面谈一点体会。词汇学好医古文,首先要掌握大量的词汇,这是基础。学习词汇主要靠死记硬背,但是也要注意方法。首先记住每篇文选后面的注释,掌握一些常见词语最常用的... 详细信息
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《农业科技实用英语语法》即将出版
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西南大学学报(自然科学版) 1984年 第4期 79-79页
鉴于我国农业科技英语辞书匮乏,为配合农业院校师生授受专业英语知识,提高广大农业科技人员读、译农业科技英语书刊水平,我院外语教研组杨颖、张心毅两老师总结了多年从事英语教学的经验,集中了近六年的课余时间,整理、编写成《农业科... 详细信息
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古代汉语知识辅导之浅见
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内蒙古电大学刊 1988年 第9期 41-41页
作者: 张洵 阿盟电大分校
对于古汉语这门课程如何在主讲教师讲授的基础上去辅导;又如何使辅导课真正发挥作用而不流于形式,我认为,除了答疑,批改作业之外,对于古汉语知识还可以采用先进行归纳综合,然后分散指导的方法。 古代汉语这门课,主讲教师是通过录音进行... 详细信息
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对名词化的形容词的探讨
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福州大学学报(社会科学版) 1990年 第1期4卷 81-83页
作者: 关宝钟 外语系
名词化的形容词为英语常见的一种语法现象,在许多现代的英语语法和惯用法书籍中大致也都提到这一语法现象,有的在理论上作了简明扼要论述,可是例证不多,有的仅举一些用法实例,缺少说明。但在我们课内课外实际阅读文章中,“名词化... 详细信息
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语法问题探讨集》序
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华中师院学报(哲学社会科学版) 1985年 第1期 36-36页
作者: 吕叔湘
邢福义同志把他历年所写关于现代汉语语法的文章筛选出若干篇,编成一本《语法问题探讨集》,要我在前面写几句话。福义同志这本集子里的文章很多是我读过的,对于其中例证的详备,组织的细密,我有很深的印象。我因而想到,从事现代汉语语法... 详细信息
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古文复习法
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中学语文(大语文论坛)(下旬) 1993年 第4期 49-49页
作者: 何九盈
怎样复习古文?方式可以是多种多样的。如:1.比较,比较教师讲的和教科书上讲的,哪些一样,哪些不一样。2.默记,一些重要的语法现象,典型的例句,和课文中出现的一些常用词,都应该通过默记的方法牢牢地掌握。3.熟读,凡是课堂上讲过的课文都... 详细信息
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《农业英语语法》简介
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浙江大学学报(农业与生命科学版) 1986年 第1期 44-44页
作者: 唐桂礼
各种版本的“英语语法”参考书在国内出版发行了不少,但如《农业英语语法》一书这样适合农业院校师生参考的英语学习工具书却不多见。所以,这本书的出版自然会受到农业院校师生与广大农业科技工作者的欢迎。
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