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社会文化词汇和“假朋友”与外语教学

中国民航大学学报 1997年第5期 49-53页

作者：姚金梅中国民航学院外语系

本文从社会语言学和词汇学角度分析了社会文化词汇和＂假朋友＂产生的原因和社会、文化背景。以大量的实例说明了它们的特点及其给外语教学带来的困难。并就如何克服这些困难提出了一些建议。

关键词：假朋友社会语言学边缘语言学科外语教学文化词汇语汇学词汇学

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也谈从修辞上分析词义

当代修辞学 1988年第6期 38-39页

作者：李文明

林世良同志最近撰文指出:'从修辞上分析词义,这是我们学习和运用词语、鉴别和欣赏词语时要做的一个重要事情。'(《应重视从修辞上分析词义——从'为'的一个释义谈起》,《修辞学习》1987年第5期),这种看法无疑是正确的。修辞学与语义学... 详细信息

林世良同志最近撰文指出:'从修辞上分析词义,这是我们学习和运用词语、鉴别和欣赏词语时要做的一个重要事情。'(《应重视从修辞上分析词义——从'为'的一个释义谈起》,《修辞学习》1987年第5期),这种看法无疑是正确的。修辞学与语义学有着密切的关系,以至于有人认为它'可以划入广义的词汇学的范围'。如果说,辞书释词尚不能忽略概念义之外的修辞义的话,那么,课本一类读物的注释就更应重视词语的色彩义

关键词：修辞分析课本注释词义分析词汇学语汇学

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语文教学中的语言训练

辽宁师院学报 1979年第3期 81-85页

作者：陈静斐

中学语文教学的主要矛盾是什么?基本任务是什么?这个语文教学的根本问题,多年来一直没有得到很好的解决。“语文”,顾名思义,可解为语言、文字,或语言、文学。不论解为语言文字,还是语言文学,其中的语言都是根本。就语言和文字的关系看... 详细信息

中学语文教学的主要矛盾是什么?基本任务是什么?这个语文教学的根本问题,多年来一直没有得到很好的解决。“语文”,顾名思义,可解为语言、文字,或语言、文学。不论解为语言文字,还是语言文学,其中的语言都是根本。就语言和文字的关系看,文字只是语言的符号,识字教学离不开语言训练;就语言和文学的关系看,语言是文学的第一要素,文学修养和

关键词：口语训练书面语口头语言口语语言训练方言词汇语音教学语汇学词汇学语法词法中学语文教学

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浅析现代法语语言风格及口笔语差异

天津外国语大学学报 1994年第Z1期12卷 31-34页

作者：赵善继

法语是法兰西民族在长期劳动实践中创造并使用的主要语言.像世界其它民族语言一样,法语是法国人民用来表达、传递、交流思想和信息的工具.法语属拉丁语系,是比较成熟和发达的一个语种.该语种成熟发达的标志在于:(1)语汇丰富:据法国语言... 详细信息

法语是法兰西民族在长期劳动实践中创造并使用的主要语言.像世界其它民族语言一样,法语是法国人民用来表达、传递、交流思想和信息的工具.法语属拉丁语系,是比较成熟和发达的一个语种.该语种成熟发达的标志在于:(1)语汇丰富:据法国语言机构的最新统计:法语各类词汇的通用总数约十万个左右.(2)语言学门类齐全;有语音学,音韵学,语汇学,语法学,文体修辞学等,尤以语法完备严谨,著称于世.

关键词：笔语语言风格主要语言语汇学法国人民语言效能语式未完成过去时语句结构叠词

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书评

外国语(上海外国语学院学报) 1984年第1期 65-66页

最近期间,有关《简明汉语课本》(以下简称《课本》)不时听到一些消息:一是香港三联书店准备重版此书;二是英国利兹大学汉语专业成人班决定将此书作为教材;三是日本广岛日中友协举办的汉语班采用此书进行教学。《课本》是为初学汉语的外... 详细信息

最近期间,有关《简明汉语课本》(以下简称《课本》)不时听到一些消息:一是香港三联书店准备重版此书;二是英国利兹大学汉语专业成人班决定将此书作为教材;三是日本广岛日中友协举办的汉语班采用此书进行教学。《课本》是为初学汉语的外国人编写的。现在,既然海外人士乐意用它,说明它编得是成功的。《课本》确有其特色。全书共五十课,前四课为语音阶段,学拼音。第五课起,每课包括会话、课文、句型和结构举例、生词、语法、注释、练习等七个部分。编著者根据学习者的实际需要组织语言材料,

关键词：财经英语出版社文化机构英美报刊语言材料分科教学法语言教学编著者课本外语教育语汇学词汇学学英语新词新语课文书评

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“词汇”不是“词语”

咬文嚼字 2006年第6期 44-45页

作者：麦子善

在汉语发展的历史长河中,“词汇”出现的时间是非常短的。在《汉语大词典》中,使用“词汇”最早的书证是鲁迅的作品《且介亭杂文二集·人生识字胡涂始》:“从活人的嘴上,采取有生命的词汇,搬到纸上来。”

关键词：词汇词汇学语汇学

谚语研究应该跳出词汇学的框框——也谈谚语和成语的区别

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湘潭大学学报(社会科学版) 1987年第2期 93-96页

作者：何学威

谚语与成语的关系,在语言学界、民间文学界讨论较多。本文想从三个新的角度和领域谈二者的区别,同时,兼及谚语研究应该进入的层次。一、从文化发展史来看,谚语与成语的形成情况不同。谚语首先是一种民俗现象,形成于上古时代,属于原始... 详细信息

谚语与成语的关系,在语言学界、民间文学界讨论较多。本文想从三个新的角度和领域谈二者的区别,同时,兼及谚语研究应该进入的层次。一、从文化发展史来看,谚语与成语的形成情况不同。谚语首先是一种民俗现象,形成于上古时代,属于原始社会的语言艺术。高尔其很早就运用马克思主义文艺理论与历史唯物主义观点对这个问题作过精辟论述:“语言艺术产生在太古时代人的劳动过程中,这是大家公认和确定的。这种艺术之所以产生,是因为人类渴望用最容易记牢的词形,即用二行

关键词：概念民间文学人类思维形式口头文学成语熟语词汇学语汇学

一部谚语研究的力作——马建东教授主编《谚语辞海》评介

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天水师范学院学报 2018年第1期38卷 122-124页

作者：任坚天水师范学院文学与文化传播学院甘肃天水741001

《谚语辞海》由天水师范学院语汇学研究中心主任马建东教授、山西省社会科学院语言研究所温端政研究员担任主编,天水师范学院文学与文化传播学院汉语组16名教师参编,于2017年8月由上海辞书出版社正式出版。该辞书对所收近6万条古今谚语... 详细信息

《谚语辞海》由天水师范学院语汇学研究中心主任马建东教授、山西省社会科学院语言研究所温端政研究员担任主编,天水师范学院文学与文化传播学院汉语组16名教师参编,于2017年8月由上海辞书出版社正式出版。该辞书对所收近6万条古今谚语逐一作了详尽解释,总字数达310余万字,是名副其实的＂谚语词典中的巨无霸＂。该辞书结合广泛查找书证和田野调查的方法进行释义,并对疑难条目进行多次反复讨论,

关键词：惯用语语汇学表述语重点语素

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汉语国际教育视域下成语教学的问题与策略

内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2016年第11期29卷 102-106页

作者：李东宾赵红伟内蒙古大学文学与新闻传播学院内蒙古呼和浩特010021 呼和浩特卫生学校内蒙古呼和浩特010050

成语是现代汉语中一种形式简练、内涵丰富的固定短语,是"民族语言和文化的瑰宝"。在汉语国际教学的中高级阶段,成语的运用是衡量汉语学习者汉语水平的一个重要标准。然而在当前的汉语国际成语教学中却存在着《大纲》成语收录失当、成语... 详细信息

成语是现代汉语中一种形式简练、内涵丰富的固定短语,是"民族语言和文化的瑰宝"。在汉语国际教学的中高级阶段,成语的运用是衡量汉语学习者汉语水平的一个重要标准。然而在当前的汉语国际成语教学中却存在着《大纲》成语收录失当、成语对译文化缺失、成语收入随意等问题。因此,只有采取语词分收、文化融入、分级分类等教学策略,才能解决当下汉语成语教学出现的诸多问题。

关键词：成语汉语国际成语教学语汇学

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