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语图关系上的隐喻性和象征性:北宋时期的宫廷花鸟画研究

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美术大观 2019年第6期 62-63页

作者：黄剑峰湖州师范学院

本文从北宋时期的宫廷花鸟画的表现形式、语图合体的形态特征、隐喻意义几方面进行研究,从图像视角的角度出发,来寻找北宋时期宫廷花鸟画在语图关系上的隐喻性和象征性。

关键词：语图关系隐喻性象征性北宋晚期宫廷花鸟画

语图关系视野中的中国绘画课程教学研究——以义务教育阶段美术课程为中心

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语图关系视野中的中国绘画课程教学研究——以义务教育阶段美术课...

作者：申敏贵州师范大学

学位级别：硕士

中国绘画艺术在世界文化之林中独树一帜,也是中华优秀传统文化的重要组成部分,在中小学美术课中占比越来越重,但独具中国意味的中国绘画语言在美术教学中的体现并不十分到位,近年来的中国绘画课程教学往往只重技法,忽视了中国绘画自身... 详细信息

中国绘画艺术在世界文化之林中独树一帜,也是中华优秀传统文化的重要组成部分,在中小学美术课中占比越来越重,但独具中国意味的中国绘画语言在美术教学中的体现并不十分到位,近年来的中国绘画课程教学往往只重技法,忽视了中国绘画自身的文化内涵,而要发扬具有中国特色的中国绘画课程教学需要从中国绘画自身的特质出发。本研究通过比较研究法、行动研究法,从语言与图像之关系的角度切入,以美术学科为基础、融合多学科的综合性教学方式展开中国绘画课程教学,为义务教育阶段的中国绘画课程教学增添丰富的教学内容,提升学生学习兴趣,推动学生对多学科知识的融合,从而得到全面发展。本研究分别从教学理论、教学策略、教学设计与教学评价四个方向进行教育教学研究。第一章主要论述了以语图关系作为中国绘画课程教学研究视角的理论基础,从中国绘画其本身的内在特质来看语言因素就一直贯穿整个中国绘画发展历程,厘清语言与图像的关系,由此阐发语言与图像的对立与统一对综合运用两者的优势的益处,归纳总结近现代的教育家、美学家提出的跨学科教学、综合教学的教学理论,从图像学理论、多元智能理论、DBAE理论中汲取理论知识;第二章主要论述了教学应用策略,以中国美术史中的语图关系作为划分中国绘画课程内容的依据,从而梳理课程教学内容,以图像、语言及情感来解读教学内容,并提出“语言剖画”、“故事为题”、“诗词配画”三种教学运用策略帮助进行课程教学,加强学生对课程内容的理解;第三章选择“造型·表现”领域中《假如我是巨人》与“欣赏·评述”领域中《人民艺术家——齐白石》两课进行教学设计及实践,从综合的其他课程、问题情境、基本问题、课程资源等角度对课程内容、教学过程展开分析,以逆向教学设计的方式开展教学并作出教学反思;第四章阐释了课程评价的导向与取向,教学评价与逆向教学设计一致,都以目标为导向,以学生的发展作为教学评价取向,并倡导使用图文并茂的学习档案袋评价,从学生自己设计到多方参与的教学评价,见证学生的成长,激发学生学习动力。本研究以语言与图像的关系切入中国绘画的教学,是从中国绘画本身的特质及历史发展的角度出发,增强中国绘画课程教学的文化内涵,符合中国绘画内在含蕴、规律与课程标准。在丰富课程内容的同时可提高学生的学习兴趣,让学生看得懂、读得懂,理解中国绘画独特的程式意蕴,发展其综合实践能力,构建具有中国意味的中国绘画课程教学体系,传承与创新中华优秀传统文化。

关键词：语图关系中国绘画美术教学

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新媒体竖屏叙事的“版面”语言及其语图关系

现代出版 2021年第5期 25-35页

作者：刘涛暨南大学新闻与传播学院武汉大学媒体发展中心复旦大学信息与传播研究中心

界面既是媒介系统的传感“器官”,也是媒介逻辑的显现方式——拥有什么样的媒介系统,便意味着拥有什么样的界面形式及语言。因此,界面具有隐喻意义上的认识论功能。以智能手机为代表的“竖屏”界面的兴起,重构了媒介与主体的“召唤”方... 详细信息

界面既是媒介系统的传感“器官”,也是媒介逻辑的显现方式——拥有什么样的媒介系统,便意味着拥有什么样的界面形式及语言。因此,界面具有隐喻意义上的认识论功能。以智能手机为代表的“竖屏”界面的兴起,重构了媒介与主体的“召唤”方式,从而揭开了“竖屏叙事”这一亟待探索的新媒体叙事的“版面”问题。其中,语图关系(图文关系)是新媒体竖屏叙事的基础命题。作为两种代表性的符号形式,语言和图像在叙事可供性上存在明显差异,由此形成了不同的语图关系。概括而言,新媒体“竖屏”界面的语图关系可以分为并置叙事和嵌入叙事,前者又可以进一步细分为语图统摄叙事和语图对话叙事,后者主要表现为以“信息长图”“一镜到底”和“时间轴图”为代表的视觉图式结构及语图整合叙事。伴随着以程序修辞为基础的交互叙事进入新媒体竖屏叙事的元结构,一种通往后结构主义认识范式的语图叙事理论亟待被构建。

关键词：新媒体版面竖屏叙事语图关系并置叙事嵌入叙事

野性的图腾——徐渭《墨葡萄图》语图关系考论

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天津社会科学 2024年第3期3卷 137-143页

作者：赵宪章山东大学文艺美学研究中心

徐渭的《墨葡萄图》属于“诗意图”一类,即先有诗再题画,而不是相反。这一简单的时序考订决定了解读这一作品的路径:画像与书像如何“图说”诗歌语象,即它们作为后者的衍生品被如何扮相;而语言与图像的符号关系,则是破解这一迷思的阿里... 详细信息

徐渭的《墨葡萄图》属于“诗意图”一类,即先有诗再题画,而不是相反。这一简单的时序考订决定了解读这一作品的路径:画像与书像如何“图说”诗歌语象,即它们作为后者的衍生品被如何扮相;而语言与图像的符号关系,则是破解这一迷思的阿里阿德涅之线。首先,一首“野藤”葡萄诗被大写意为“野气”葡萄图;其次,“野藤”语象通过文字书写又被比象为“野侠”书像。“野藤”语象、“野气”画像、“野侠”书像,共同绘制了徐渭的“野性的图腾”。“野性”既是《墨葡萄图》诗书画语图关联之肯綮,也是徐渭所坚守的艺术信仰。

关键词：徐渭《墨葡萄图》语图关系野性

抽象艺术“图说”(Ekphrasis)论——语图关系理论视野下的现代艺术研究之二

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民族艺术 2014年第3期 89-93,120页

作者：王东南京信息工程大学长三角创意产业与艺术研究中心东南大学艺术学院

"图说"(ekphrasis)经历了修辞学演讲术的生动描绘、文体意义上的绘画诗、艺术理论领域内对造型艺术、视觉艺术作品形象的语言呈现、视觉对象的言说再现等阶段。在当代图像转向时代,"图说"的译法更符合语图关系研究扩大的趋势。在"图说"... 详细信息

"图说"(ekphrasis)经历了修辞学演讲术的生动描绘、文体意义上的绘画诗、艺术理论领域内对造型艺术、视觉艺术作品形象的语言呈现、视觉对象的言说再现等阶段。在当代图像转向时代,"图说"的译法更符合语图关系研究扩大的趋势。在"图说"的视角下,研究抽象艺术有着范例、创新和媒材形而上思考等意义,其研究范畴涉及到特征、方式,以及其与意识形态、叙事等关系的探讨。它对语图关系研究和现代艺术研究提供了一个全新的切入口。

关键词： “图说” 语图关系抽象艺术

新媒体文本表意论:从语图关系到“语图间性”

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内蒙古社会科学 2016年第3期37卷 132-140页

作者：鲍远福贵州民族大学传媒学院贵州贵阳550025

文学与图像的关系已逐渐成为文艺理论界关注的学术热点。以新媒体为代表的现代传媒对审美表意领域的深度介入,使这个问题更具有"可塑性",其"论域"也得到了进一步拓展。新媒体文本的表意过程与传统的审美实践相比,已经超越了传统文艺理... 详细信息

文学与图像的关系已逐渐成为文艺理论界关注的学术热点。以新媒体为代表的现代传媒对审美表意领域的深度介入,使这个问题更具有"可塑性",其"论域"也得到了进一步拓展。新媒体文本的表意过程与传统的审美实践相比,已经超越了传统文艺理论界对语图关系探讨的学科范畴,呈现出跨媒体、跨文本和跨学科的特征。立足新媒体文本审美表意中的语图关系视角,通过对新媒体语境、语图符号本性和新媒体文本的学术分析,揭示当代新媒体文本表意从"语图关系"层次向"语图间性"层次"过渡"和"转向"的美学现实。立足符号学、图像学、艺术传播和文学批评的多元视角,力图建构一种"语图间性"的理论批评模型,以期对现代传媒全面参与表意环节的当代审美实践活动进行学理阐释。

关键词：新媒体文本审美表意语图关系 “语图间性”

抽象艺术:“形象”的另种运用——语图关系理论视野下的现代艺术研究之一

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民族艺术 2013年第5期 74-77页

作者：王东南京信息工程大学语言文化学院东南大学艺术学院博士后210044

依据与相像、相似性等有关的"形象"家族观念,"抽象艺术无形象"说法是片面的,它只是去除了写实艺术层面上的"形象",但却无法抵制语言、精神、实物等层面的"形象"介入。"抽象艺术无形象"与其说是确立了图像与形象及其语言文本、叙事的断... 详细信息

依据与相像、相似性等有关的"形象"家族观念,"抽象艺术无形象"说法是片面的,它只是去除了写实艺术层面上的"形象",但却无法抵制语言、精神、实物等层面的"形象"介入。"抽象艺术无形象"与其说是确立了图像与形象及其语言文本、叙事的断裂关系,倒不如说是另种运用了"形象",建立了新的语图关系模式。

关键词： “形象” 图像学语图关系抽象

图像不一定霸权:数据新闻可视化的语图关系研究

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编辑之友 2021年第9期 75-79页

作者：张超山东大学文化传播学院山东威海264209

在图像转向中,语图关系成为视觉文化研究的前沿问题。语言没有零度,图像同样如此。作为视觉文本的数据可视化,语图关系如何可视是深刻理解语图话语协作生产的窗口。文章分析了数据可视化中的四种语图关系:语言统摄、图像统摄、语图互补... 详细信息

在图像转向中,语图关系成为视觉文化研究的前沿问题。语言没有零度,图像同样如此。作为视觉文本的数据可视化,语图关系如何可视是深刻理解语图话语协作生产的窗口。文章分析了数据可视化中的四种语图关系:语言统摄、图像统摄、语图互补、语图协商,认为图像转向是一种修辞,语言和图像是共生关系。无论是哪种语图关系,其应用标准都应服从整个数据新闻文本表征现实的需要。

关键词：数据新闻数据可视化语图关系互文性

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跨媒介创作中的语图关系探析

南方文坛 2023年第6期 52-56页

作者：范玉刚谭吉瑞山东大学文艺美学研究中心

在中外艺术史上,不同艺术门类之间总是相互借鉴、转换、融合,即进行从一种媒介到另一种媒介的跨媒介创作,这是一个十分古老的艺术现象。如今,随着互联网、数字技术的普及,跨媒介创作又成为当下的一个社会热点,也是学界的关注点之一。在... 详细信息

在中外艺术史上,不同艺术门类之间总是相互借鉴、转换、融合,即进行从一种媒介到另一种媒介的跨媒介创作,这是一个十分古老的艺术现象。如今,随着互联网、数字技术的普及,跨媒介创作又成为当下的一个社会热点,也是学界的关注点之一。在所有跨媒介的案例中,最有代表性的就是语言和图像之间的跨媒介,以往对跨媒介创作中语图关系的研究主要集中在接受层面和文本层面,前者如图胜于文、语重图轻、图文合力、语图互文等,后者如语图一体、语图分体、语图合体等,对创作层面的语图关系关注度不够,而这恰恰是跨媒介创作中最基础的层面,而且很多研究没有明确区分语言和图像在这三个层面上的关系,导致对语图关系的界定比较混乱。

关键词：社会热点跨媒介语图关系语图互文互联网文本层面相互借鉴关注点

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