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学科分类号

  • 35 篇 教育学
    • 35 篇 教育学
  • 5 篇 文学
    • 2 篇 中国语言文学
    • 2 篇 外国语言文学
    • 1 篇 新闻传播学
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 工商管理
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 41 篇 话题式
  • 12 篇 初中英语
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  • 3 篇 研究
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  • 2 篇 中考
  • 2 篇 小学英语复习课
  • 2 篇 初中
  • 2 篇 教师角色
  • 2 篇 数学作业
  • 2 篇 应用
  • 2 篇 模式
  • 2 篇 教学方法
  • 2 篇 复习课
  • 2 篇 复习
  • 2 篇 多元发散
  • 2 篇 高中数学
  • 2 篇 焦点透视

机构

  • 1 篇 武汉外国语学校美...
  • 1 篇 上海福山外国语小...
  • 1 篇 甘肃省古浪县城关...
  • 1 篇 山东省东营市河口...
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  • 1 篇 四川省广安中学
  • 1 篇 肃北蒙古族自治县...
  • 1 篇 山东省济宁市鱼台...
  • 1 篇 江西省赣州市沙石...
  • 1 篇 甘肃省榆中县和平...
  • 1 篇 江苏徐州铜山区清...
  • 1 篇 广西南宁市沛鸿民...
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  • 1 篇 山东省青州市海岱...
  • 1 篇 福建省厦门市海沧...
  • 1 篇 广安市广安区教师...

作者

  • 2 篇 丁爱平
  • 1 篇 吴晨君
  • 1 篇 卢鉴连
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  • 1 篇 李红霞
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  • 1 篇 赵翠芳
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  • 1 篇 刘艳
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  • 1 篇 范海花

语言

  • 41 篇 中文
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争高效低负 重课堂参与——探索初三阶段英语有效复习
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考试与评价 2014年 第1期 66-66页
作者： 杜平湖 浙江省宁波市鄞州区塘溪中学
初三冲刺阶段,复习时间紧迫,学业负担重,休息时间少,睡眠不足。传统复习模式单一化,采用填鸭式复习,注重灌输,学生容易感觉枯燥,游离课堂。倡导复习模式多样化,采用任务型竞赛式仿真式操练,注重参与性与趣味性,学生容易感兴趣,参与课堂... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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