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句末“就是了”的话语立场与话语功能

汉语学习 2019年第6期 39-46页

作者：石飞江苏第二师范学院文学院

"就是了"作为立场标记语,可以标记评价立场、认识立场和道义立场。其立场标记形成的语用动因是主观化和语用推理。"就是了"与前面小句S之间"充分条件—顺承结果"的语义关系,不仅为听话人的语用推理提供了论据,也促使其所处的话语信息焦... 详细信息

"就是了"作为立场标记语,可以标记评价立场、认识立场和道义立场。其立场标记形成的语用动因是主观化和语用推理。"就是了"与前面小句S之间"充分条件—顺承结果"的语义关系,不仅为听话人的语用推理提供了论据,也促使其所处的话语信息焦点转移,成就了"前重后轻"的话语结构,赋予了"就是了"的语篇衔接功能和人际互动功能。

关键词： “就是了” 话语立场条件句语用推理人际互动

基于语料库的中国学生英语演讲话语立场构块研究

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外语教学与研究 2009年第5期41卷 365-370页

作者：王立非马会军对外经济贸易大学北京外国语大学中国外语教育研究中心中央民族大学附属中学

本文运用语料库方法,考察中国学生英语即兴演讲中话语立场构块的使用特点。研究结果表明:1、中国学生采用词汇和句法两种手段表达话语立场,其中更多使用的是句法手段。表达认知立场多依靠句法构块;表达态度立场多依靠词汇构块。演讲中... 详细信息

本文运用语料库方法,考察中国学生英语即兴演讲中话语立场构块的使用特点。研究结果表明:1、中国学生采用词汇和句法两种手段表达话语立场,其中更多使用的是句法手段。表达认知立场多依靠句法构块;表达态度立场多依靠词汇构块。演讲中认知立场和态度立场两类构块占较大比例,风格立场构块极少。2、学生演讲中的立场构块总量超过英语本族语者,二者未见显著差异。就立场构块的具体类型而言,中国学生存在过度使用和使用不足并存的特点:过度使用宾语从句、情态动词,过少使用动词和介词短语to。但使用名词、介词短语of、状语从句和修辞疑问句与本族语者没有显著差异。本研究对认识中介语构块发展特征和英语演讲教学具有一定启示意义。

关键词：话语立场构块英语演讲语料库

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论李清照《词论》的女性主义话语立场

吉林大学社会科学学报 2001年第2期 87-92页

作者：王昊吉林大学文学院!吉林长春130012

“话语立场”即出场言说的角度和取向。女性意识是李清照《词论》话语立场的基点 ,《词论》是词体建构发展至该阶段的对词体内部音乐性和文学性这一矛盾的一种共时性把握 ,其词体本质论的思想基础也正是女性意识。今人对《词论》话语立... 详细信息

“话语立场”即出场言说的角度和取向。女性意识是李清照《词论》话语立场的基点 ,《词论》是词体建构发展至该阶段的对词体内部音乐性和文学性这一矛盾的一种共时性把握 ,其词体本质论的思想基础也正是女性意识。今人对《词论》话语立场两种截然相反的阐释取向出自相同的阐释策略 ,均未能切中肯綮以至于南辕北辙。阐释视角的转换是为了拓展阐释的空间 ,将被取代和遮蔽的言说声音还原于历史主义的阐释链条

关键词：李清照《词论》女性意识话语立场

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电视剧生产的话语立场及其类型化发展

江汉论坛 2004年第5期 139-141页

作者：陈阳中国人民大学中文系博士生北京100872

本文从主流政治意识形态话语、知识分子话语、文化工业话语以及大众“深层集体心理”等几个方面,梳理归结出当下电视剧生产的话语立场的四个维度,并且从中找出各自话语立场促动下所初步形成的电视剧类型群体。当然,在实际操作层面,这种... 详细信息

本文从主流政治意识形态话语、知识分子话语、文化工业话语以及大众“深层集体心理”等几个方面,梳理归结出当下电视剧生产的话语立场的四个维度,并且从中找出各自话语立场促动下所初步形成的电视剧类型群体。当然,在实际操作层面,这种话语立场和电视剧类型并非完全一一对应,而是呈现出更多复杂的组合。本文的此番梳理工作希望有助于电视剧的研究与评论走向更加深入的层次,摆脱当下的某种纠缠与混乱的格局。

关键词：电视剧话语立场类型化

作家主体的集体化和话语立场的政治化——从延安文学到共和国文学的一种考察

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内蒙古社会科学 2004年第4期25卷 98-102页

作者：刘忠浙江行政学院文化所浙江杭州310012

从1940年代的延安文学到解放后的共和国文学,集体主义始终是左右作家创作的主导思想。不仅人物塑造要工农兵化,而且作家主体也要集体化,任何打有个体印痕的私人话语都在工农、集体等政治概念征询、改造下趋于式威,"谁在说话"、"说什么话... 详细信息

从1940年代的延安文学到解放后的共和国文学,集体主义始终是左右作家创作的主导思想。不仅人物塑造要工农兵化,而且作家主体也要集体化,任何打有个体印痕的私人话语都在工农、集体等政治概念征询、改造下趋于式威,"谁在说话"、"说什么话"的政治立场成为衡量一切文学作品的惟一标准。

关键词：作家主体集体化话语立场政治化

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“谁说不是(呢)”的话语立场表达探究

新疆大学学报（哲学社会科学版） 2023年第5期51卷 150-156页

作者：李宏浙江大学文学院浙江杭州310030 贵州大学外国语学院贵州贵阳550025

现代汉语中,“谁说不是(呢)”常常出现于互动会话语境中,通过所构建的话语立场行为表达言者肯定的态度立场。“谁说不是(呢)”属于回应性成分,表达立场主体2对立场主体1的相对赞成或相对不赞成,在不同话语环境中所体现出的赞同、确认、... 详细信息

现代汉语中,“谁说不是(呢)”常常出现于互动会话语境中,通过所构建的话语立场行为表达言者肯定的态度立场。“谁说不是(呢)”属于回应性成分,表达立场主体2对立场主体1的相对赞成或相对不赞成,在不同话语环境中所体现出的赞同、确认、接受和反驳功能反映在认同度上形成一个连续统。在“谁说不是(呢)”立场表达中,两个立场主体通过“评价”“设置”和“认同”三个子行为实现趋同或趋异立场构建,交互主观性在此过程中得以浮现。

关键词： “谁说不是(呢)” 话语立场立场构建交互主观性

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庭审会话中法官的话语立场研究

庭审会话中法官的话语立场研究

作者：张禛华中师范大学

学位级别：硕士

本文以真实的庭审会话为语料,运用话语立场、话语分析的理论方法对法官的话语立场问题展开研究,逐层分析法官话语立场的类型、表达方式和规范问题。全文共分为五个部分:第一部分是绪论,包括研究内容、研究意义、研究现状、研究方法和语... 详细信息

本文以真实的庭审会话为语料,运用话语立场、话语分析的理论方法对法官的话语立场问题展开研究,逐层分析法官话语立场的类型、表达方式和规范问题。全文共分为五个部分:第一部分是绪论,包括研究内容、研究意义、研究现状、研究方法和语料说明。第二部分主要研究法官话语立场的类型。首先将法官的话语立场划分为评价立场、情感立场、认识立场和(非)一致性立场四类,然后对每一类型分别论述:法官评价,是用价值标准衡量诉讼参与人行为的活动,包括肯定评价和否定评价;法官情感,是法官对于案件中人事物的倾向性反应,包括积极情感和消极情感两类;法官认识,是法官对所获信息的认知,包括经验型认识和知识型认识;法官的(非)一致性,是指对前话人观点的认同或不认同,包括一致性和不一致性。第三部分主要考察法官话语立场的表达方式。考察发现,法官的评价立场主要有词汇、问话和转述三种表达方式;情感立场主要运用描述和反问两种表达方式;认识立场主要通过推断和引证表达;(非)一致性立场的表达,法官主要运用打断、重复、控题三种方式。第四部分主要探讨法官话语立场的规范问题。制度层面上,将“法官中立”确立为法律基本原则,落实回避制度、完善法官职业道德制度,加强规定力度;完善法官薪酬制度和审判独立制度,降低外部环境影响;建立“庭审直播”制度,形成监督常态。话语层面上,在评价立场、情感立场、认识立场、(非)一致性立场的表达上,做到合理合法。第五部分是结语,对全文进行总结,主要包括研究成果、创新之处和不足之处。

关键词：庭审会话法官话语话语立场

基于语料库的学术写作中话语立场建构的对比研究

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基于语料库的学术写作中话语立场建构的对比研究

作者：刘胡蝶对外经济贸易大学

学位级别：硕士

话语立场是语言的一个重要方面,人们说话时不仅要表达话语的命题意义,同时不可避免地要表达其立场,即说话人对所传达的命题意义或其他话语参与者的感情、态度或价值判断。立场体现的是语言要素与语境之间的语用关系,作者与话语内容、听... 详细信息

话语立场是语言的一个重要方面,人们说话时不仅要表达话语的命题意义,同时不可避免地要表达其立场,即说话人对所传达的命题意义或其他话语参与者的感情、态度或价值判断。立场体现的是语言要素与语境之间的语用关系,作者与话语内容、听众之间的关系。它存在于所有语言当中,从古至今,无所不在,因此它并不是一个新兴事物,但人们对它的研究兴趣却是始于最近二十年。近年来涌现了大量对话语立场的研究文献,尤其是对比研究,如语域或语体之间,本族语与非本族语者之间,不同文化背景之间的立场表达对比。从语域上说,学术话语的立场表达近十年来受到了广泛的重视,由以前对学术话语界定的客观性和告知性相对的,现在其主观性、人际性及辩论性得到了普遍的认可,因此立场表达对学术话语的影响成为了很多学者研究的对象。而学术写作中的立场表达对语言学习者来说又是很难把握的,于是本族语者与非本族语者,或较高语言能力者与较低语言能力者之间在学术写作中的立场建构成为了立场研究的重要部分,学者们希望这种研究可以为二语学习和教学提供建议。本文通过构建两个对比语料库,即专业作者文章语料库和中国学生论文语料库,主要对学术写作中三种立场表达手段,即情态动词、立场状语和立场补语从句的使用特点进行定量和定性的研究分析,以达到以下两个目的:1)分析专业作者在学术写作中使用立场标记的特点;2)对比中国学生在学术写作的立场建构上与专业作者有何相似点和不同点。本文通过对数据和检索句的研究,得到的主要结论为:1)专业作者在学术写作中大量、丰富地使用这几种立场表达手段,以达到适当的准确性、满足学术话语多声性、维护作者及读者的积极与消极面子等;2)中国学生亦大量使用立场标记,但从数量上看总体少于专业作者,而情态动词一类的使用却远远超过专业作者,说明中国学生一方面倾向于使用立场表达,但受到语言水平的限制不能丰富地运用各种立场标记,从而过多地使用最为熟悉的情态动词。在研究结论的基础上,本文对中国的英语学术写作教学提出了一些建议。当然本文在很多地方尚存在不足,如语料库的规模不够大,选材具有局限性,所研究的立场标记还远不够全面等,希望以后的研究中可以在这些方面作出改进,也希望更多的同仁可以加入到这一研究当中,为中国的英语教学作出更大的贡献。

关键词：话语立场立场标记学术写作二语教学语料库研究

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《大众电影》的审美范式与话语立场研究

《大众电影》的审美范式与话语立场研究

作者：李婧婧南京大学

学位级别：硕士

电影期刊不仅是电影研究的“非影像资料”,同时也是社会发展进程中文化传播与信息传递的重要载体。本文以1950年创刊至今的《大众电影》杂志为研究对象,在更为宽泛的文化史和是视觉史语境中,探讨其审美范式与话语立场的变迁,观照电影期... 详细信息

电影期刊不仅是电影研究的“非影像资料”,同时也是社会发展进程中文化传播与信息传递的重要载体。本文以1950年创刊至今的《大众电影》杂志为研究对象,在更为宽泛的文化史和是视觉史语境中,探讨其审美范式与话语立场的变迁,观照电影期刊的变化发展乃至社会文化的转型特征。具体而言,《大众电影》自创刊以来,伴随着时代环境的变迁至少包含政治化审美、视觉化审美和消费化审美三种基于不同话语立场的审美范式。为此,本文包括绪论、结语在内共分为六个部分的内容展开论述。首先,绪论部分概述了本文的研究背景与意义,综述了前人的研究结果,并陈述了本文的研究思路与研究方法。第一章则在宏观语境下重点探讨了审美范式与话语立场之间的复杂关系。本章在对“审美范式”进行界定的基础上,在对审美范式在当代文化转型中的电影意义以及审美范式和话语立场之间的逻辑关系进行了必要的论证,并对《大众电影》作为一个个案的典型予以说明。其次,第二章至第四章分别对《大众电影》所包含的三种审美范式及话语立场进行具体论述。其中,第二章“政治化审美范式与话语立场”重点探讨了创刊初期到文革结束前《大众电影》的审美范式与话语立场,对这一时期政治话语占主导地位的状况及呈现方式进行了剖析。第三章“视觉化审美范式与话语立场”对改革开放至20世纪末《大众电影》的主导性审美范式和话语立场加以分析。这一时期随着读图时代的到来视觉文化成为审美文化的重要组成部分。大众接受新事物时往往以图像信息为主要渠道。《大众电影》杂志的发展进入改革开放后,紧随视觉潮流,所以这一时期呈现了具有特殊意味的审美范式——视觉化审美。这一独特的审美范式的形成则是由主流话语、精英话语以及市场话语三者之间博弈的结果。第四章“消费化审美范式与话语立场”以新世纪以来《大众电影》杂志为考察对象,重点探讨了这一时期的主导型审美范式——消费化审美范式及其背后的话语立场。可以说,中国的政治经济文化又迈上了一个崭新的台阶,市场遵循的是“生产——消费”的原则。伴随着消费主义的发展,中国的审美文化积极向这方面靠拢。为了能在市场竞争中占有一席之地《大众电影》杂志突破新思路、探索新方法、改进新观念。这一时期呈现出了消费化的审美范式。这一时期最具代表性的话语则是经济话语,经济话语的支配性主要通过广告来呈现的。大众在消费广告的同时不仅仅消费物品,消费符号甚至是对消费主义文化的顶礼膜拜。最后,本文的结语部分,总结了创刊至今《大众电影》所彰显的审美范式和话语立场,得出了审美范式经过了政治化审美范式、视觉化审美范式和消费化审美范式的转变,话语立场则是从最初的政治话语到主流话语、市场话语和精英话语再到经济话语的转变。从某一层面看,审美范式的形式实际上是在权力话语不断博弈的基础上建构起来的。

关键词：《大众电影》审美范式话语立场