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应用诊断识别模型评估高考数学试卷难度（二）

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数学通报 1995年第4期34卷 32-35页

作者：任子朝于福生国家教委考试中心北京师范大学数学系

应用诊断识别模型评估高考数学试卷难度（二）任子朝，于福生（国家教委考试中心）（北京师范大学数学系）近年来，在高考试卷难度评估的研究中，我们引入了一种类似于医疗诊断的模式一诊断识别模型．这种模式的特点是已知一些具体的方... 详细信息

应用诊断识别模型评估高考数学试卷难度（二）任子朝，于福生（国家教委考试中心）（北京师范大学数学系）近年来，在高考试卷难度评估的研究中，我们引入了一种类似于医疗诊断的模式一诊断识别模型．这种模式的特点是已知一些具体的方面（如影响因素、指标体系）和一些结...

关键词：数学试卷诊断识别模型高考试卷难度评估指标体系

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关于高考文科试卷难度的讨论

数学通报 1995年第1期 7-8页

关于高考文科试卷难度的讨论编者按：１９９４年高考以后，王人伟、薛新国等同志来信，提出文科试卷应进一步降低难度．为此本刊特地走访了考试部门，了解了一些情况，并反映了读者的建议．下面是访谈记录。问：文科试卷的难度要求是如... 详细信息

关于高考文科试卷难度的讨论编者按：１９９４年高考以后，王人伟、薛新国等同志来信，提出文科试卷应进一步降低难度．为此本刊特地走访了考试部门，了解了一些情况，并反映了读者的建议．下面是访谈记录。问：文科试卷的难度要求是如何制定的？答：关于文科试卷的难度，...

关键词：试卷难度

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试卷难度的测量与分数调整

公安海警高等专科学校学报 2004年第3期 35-37页

作者：朱永仁孙淳公安海警高等专科学校浙江宁波315801 海军大连舰艇学院辽宁大连116018

试卷难度反映命题质量,其测量方法有实际统计和预估两种;当考试结果出现异常,分数分布严重偏态时,可进行人为干预和调整,使其趋于正态分布。

关键词：试卷难度统计预估正态分布

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试卷难度评估体系与控制模型

现代计算机 2005年第7期11卷 37-40页

作者：文海英陈友明宋秋艳湖南科技学院计算机与信息科学系永州425000 永州职业技术学院传媒技术系永州425006

给出了试题难度和试卷难度的一种评估指标体系,讨论了试题、试卷难度的控制方法,并给出了试卷难度的一种控制模型和实现思路,以及该难度控制技术在智能型试卷自动生成系统中的实现,为智能型试卷自动生成系统中试卷难度的控制提供了理论... 详细信息

给出了试题难度和试卷难度的一种评估指标体系,讨论了试题、试卷难度的控制方法,并给出了试卷难度的一种控制模型和实现思路,以及该难度控制技术在智能型试卷自动生成系统中的实现,为智能型试卷自动生成系统中试卷难度的控制提供了理论依据。

关键词：试卷难度评估体系控制模型试题库智能组卷

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试卷难度控制的方法

中国考试(高考版) 1997年第1期 22-24页

作者：余述

一.引言在经典测量理论中,反映试题质量的一个重要指标是题目难度,它是全体考生在该题上的平均得分与该题的分值之比,与题目难度相对应,若把一份试卷视为一个“大题目”,则这个题目的难度反映了全体考生在该份试卷上的平均得分与试卷总... 详细信息

一.引言在经典测量理论中,反映试题质量的一个重要指标是题目难度,它是全体考生在该题上的平均得分与该题的分值之比,与题目难度相对应,若把一份试卷视为一个“大题目”,则这个题目的难度反映了全体考生在该份试卷上的平均得分与试卷总分之比,这个比值称为试卷难度。试卷难度是反映考试难易程度的一

关键词：试卷难度多级评分考生成绩

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试卷难度与教学效果的统计分析

新疆农业大学学报 1993年第3期16卷 52-59页

作者：张荷观八一农学院生物基础部

本文提出了试卷难度的统计定义,并给出了试卷难度的估计,两份试卷的难度比较和按考试成绩评估教学效果的统计方法。

关键词：试卷难度难度估计教学效果估计

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试卷难度合理平稳考查内容全面平衡 002

济南日报

作者：张展铭

本报6月7日讯（记者张展铭）今天上午，全国夏季高考语文科目正式开考。记者从教育部官网微信公众号上了解到，今年全国高考语文共有8套试卷，教育部考试中心命制4套，分别为全国甲卷、全国乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷，北京、天津、... 详细信息

本报6月7日讯（记者张展铭）今天上午，全国夏季高考语文科目正式开考。记者从教育部官网微信公众号上了解到，今年全国高考语文共有8套试卷，教育部考试中心命制4套，分别为全国甲卷、全国乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷，北京、天津、上海、浙江自主命制4套。其中，我省2021年

关键词：试卷难度高考语文考查内容新高考

来源： cnki报纸评论

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高考试卷难度的设计与控制

考试研究 2007年第4期3卷 4-15页

作者：岳伟天津市教育招生考试院

在我国大规模教育考试中,试卷难度问题是一个非常敏感的问题。本文分析了高考试卷难度对社会的影响以及影响试卷难度的主要因素,提出了试卷难度设计中需要注意的几个问题,并就难度控制的方法进行了讨论。

关键词：高考试卷难度设计控制

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从命题技术谈语文试卷难度控制

教学月刊（中学版）（教学参考） 2024年第3期 3-8页

作者：章新其浙江省教育厅教研室

试卷的难度会影响测评的效果,左右教学的方向,关涉学生的学业负担,而关注命题技术可以有效把控试卷难度。就命题技术而言,难度控制与语料选用、情境创设、题干表述、支架设计、参考答案与评分标准制订、写作试题难度系数把控等有关。语... 详细信息

试卷的难度会影响测评的效果,左右教学的方向,关涉学生的学业负担,而关注命题技术可以有效把控试卷难度。就命题技术而言,难度控制与语料选用、情境创设、题干表述、支架设计、参考答案与评分标准制订、写作试题难度系数把控等有关。语文命题既要基于语文学科属性,选择适宜语料,创设有效情境,从根源上解决难度控制问题,也要利于学生解决问题,精确题干表述,搭建合理支架,从外部条件上解决难度控制问题,还要重视评阅的指导性,制订科学的参考答案与评分标准,从衡量尺度上解决难度控制问题。此外,鉴于写作试题在整卷中的比重,命题者也应科学把控其难度系数。

关键词：语文命题命题技术试卷难度