咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 4 篇 期刊文献
  • 1 篇 学位论文

馆藏范围

  • 5 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...
  • 2 篇 文学
    • 2 篇 中国语言文学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 社会学

主题

  • 5 篇 词类信息
  • 2 篇 言语产生
  • 1 篇 图画—词汇干扰实验...
  • 1 篇 言语产出
  • 1 篇 干扰效应
  • 1 篇 分布信息
  • 1 篇 汉语二语
  • 1 篇 复杂句法规则
  • 1 篇 言语输入
  • 1 篇 激活
  • 1 篇 儿向语
  • 1 篇 语标标示
  • 1 篇 人工语法学习
  • 1 篇 词语产出任务
  • 1 篇 短语产出任务
  • 1 篇 语义关系

机构

  • 2 篇 北京师范大学
  • 1 篇 中央民族大学
  • 1 篇 首都师范大学
  • 1 篇 华南师范大学
  • 1 篇 德国马克思.普朗克...
  • 1 篇 湖南师范大学
  • 1 篇 哈尔滨理工大学

作者

  • 2 篇 冯丽萍
  • 1 篇 石艳彩
  • 1 篇 韩笑
  • 1 篇 单兴缘
  • 1 篇 陈路遥
  • 1 篇 段新焕
  • 1 篇 姜薰兑
  • 1 篇 付永奔
  • 1 篇 张文瑶
  • 1 篇 吴俊杰
  • 1 篇 冯浩
  • 1 篇 洪冬美
  • 1 篇 张积家

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=词类信息"
5 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于词类信息的语标标示对汉语二语句法规则建构的影响研究
收藏 引用
世界汉语教学 2019年 第2期33卷 258-275页
作者: 陈路遥 韩笑 吴俊杰 付永奔 姜薰兑 冯丽萍 北京师范大学汉语文化学院 德国马克思.普朗克人类认知与脑科学研究所神经心理学系 中央民族大学国际教育学院 北京师范大学心理学部认知神经科学与学习国家重点实验室
语言学理论认为,基于词类信息的语标标示能力具有人类语言加工的特异性。本研究采用以汉语注音字母编制的、近似汉语的视觉人工语法材料考察了基于词类信息的语标标示对汉语二语复杂句法规则建构的作用及影响轨迹。30名韩语母语者被随... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
不同任务下汉语言语产出中词类信息的激活研究
收藏 引用
世界汉语教学 2016年 第3期30卷 419-432页
作者: 冯浩 冯丽萍 首都师范大学国际文化学院 北京师范大学汉语文化学院
本文采用3个实验,考察词语产出和短语产出任务下,汉语母语者和印欧语为母语的高水平汉语二语者言语产出中词类信息的激活。研究发现,词语产出任务中,汉语母语者在词汇语义相关的条件下,激活了词类信息;而高水平二语者未表现出词类信息... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
汉语言语产生中词类信息的激活
收藏 引用
心理科学 2009年 第1期32卷 118-121页
作者: 张积家 石艳彩 段新焕 华南师范大学心理应用研究中心 心理学系广州501631
用图词干扰范式考察汉语言语产生中词类信息的激活。结果表明,无论单个名词命名还是名词短语命名,SOA=-100ms时都出现词类干扰效应,名词干扰条件下图片命名反应时显著长于动词干扰条件下,表明词类信息已经激活。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
言语产生中汉语词类信息的加工
言语产生中汉语词类信息的加工
收藏 引用
作者: 洪冬美 湖南师范大学
学位级别:硕士
对不同词类的词在词汇加工过程中的差异,目前国内外尚未形成一致看法,仍有必要进一步研究。言语产生中汉语名词、动词等词类的加工过程如何?汉语名词、动词等词类在心理词典中如何表征?汉语和拼音文字动词、名词等词类的差异有何异同... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
从儿向语的角度探微汉语言语输入的词类信息
收藏 引用
边疆经济与文化 2009年 第3期 85-86页
作者: 单兴缘 张文瑶 哈尔滨理工大学 英语语言文学专业哈尔滨150080
儿向语是儿童主要照顾者(一般为母亲)对儿童的简易化使用域,它是儿童语言习得过程中主要的语言信息输入。言语输入对儿童早期词汇获得有重要影响,汉语言语输入中的词类信息具有一定特点,应依靠分布信息的方法来获得汉语儿向语中言语输... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论