咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 9 篇 期刊文献
  • 2 篇 学位论文

馆藏范围

  • 11 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 8 篇 文学
    • 5 篇 新闻传播学
    • 1 篇 外国语言文学
  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 2 篇 管理学
    • 2 篇 公共管理
    • 1 篇 图书情报与档案管...
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 软件工程

主题

  • 11 篇 评论区
  • 2 篇 社交媒体
  • 1 篇 算法技术
  • 1 篇 情感怀旧
  • 1 篇 社交平台
  • 1 篇 情绪传播
  • 1 篇 公共领域
  • 1 篇 银发网红
  • 1 篇 负面言论
  • 1 篇 群体极化
  • 1 篇 经典影视剧
  • 1 篇 网络会议模式
  • 1 篇 个体化
  • 1 篇 学生反应
  • 1 篇 社交媒介
  • 1 篇 教师提问
  • 1 篇 网络平台
  • 1 篇 新闻价值要素
  • 1 篇 文化工业
  • 1 篇 大学生

机构

  • 2 篇 吉林大学
  • 1 篇 南京林业大学
  • 1 篇 广西艺术学院
  • 1 篇 广州体育学院
  • 1 篇 浙江工商大学
  • 1 篇 铜陵学院
  • 1 篇 上海交通大学
  • 1 篇 上海外国语大学
  • 1 篇 湘潭大学
  • 1 篇 京都外国语大学

作者

  • 2 篇 司震飞
  • 1 篇 毛丹
  • 1 篇 张弘靖
  • 1 篇 汪仪
  • 1 篇 赵瑞华
  • 1 篇 杨一唯
  • 1 篇 朱思敏
  • 1 篇 弓杰
  • 1 篇 李迅
  • 1 篇 于朝阳
  • 1 篇 孙宇琦
  • 1 篇 翟彩敏
  • 1 篇 谢雅玲
  • 1 篇 莫朝文

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"主题词=评论区"
11 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
社交平台评论区赋能思想政治教育:价值挖掘与实践进路
收藏 引用
思想理论教育 2021年 第2期 91-95页
作者: 于朝阳 上海交通大学马克思主义学院 上海200240
社交平台评论区是大学生在网络上比较活跃的聚集,评论区的生态一定程度上是大学生思想和行为的反映。同时,这也为社交平台评论区赋能思想政治教育提供了必要性和可行性。充分挖掘、利用社交平台评论区蕴含的思想引导功能,对丰富"三全... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
文化工业视角下小红书评论区银发网红媒介形象研究
文化工业视角下小红书评论区银发网红媒介形象研究
收藏 引用
作者: 朱思敏 浙江工商大学
学位级别:硕士
随着互联网的飞速发展,银发群体开始入驻各大社交平台,其中,小红书平台的银发网红具有典型特征并形成了各具特色的媒介形象。本研究从小红书评论区内容入手,抽样后筛选出六位符合标准具有影响力的银发网红,通过内容分析法对他们的评论... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
新闻价值要素对社交媒体新闻评论区商议性的影响——以微博平台为例
新闻价值要素对社交媒体新闻评论区商议性的影响——以微博平台为...
收藏 引用
作者: 毛丹 上海外国语大学
学位级别:硕士
社交媒体时代,信息技术的发展和媒介环境的改变使得传统的新闻价值观扩展到受众端。新闻价值要素(例如娱乐性、冲突性)会影响受众的点赞、分享和评论行为。受众基于自身新闻价值的评判,形成自己的新闻选择标准,并依照这样的标准和价值... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
探析在线日语课堂教师提问与评论区学生反应
高等日语教育
收藏 引用
高等日语教育 2023年 第1期 25-38,171页
作者: 李迅 京都外国语大学
鉴于在线日语课堂中,学生不积极、甚至不回答教师提问的难题,本文收集了25节在线日语课堂的数据,对教师提问及评论区内的学生反应进行了量的分析。研究发现:(1)根据收集的数据可以将教师提问分为知识型提问和课程进度型提问;(2)通过独... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
新媒体评论区管理价值与发展策略探究
收藏 引用
南方传媒研究 2022年 第4期 39-45页
作者: 弓杰 孙宇琦 赵瑞华 广州体育学院 广州体育学院体育传媒学院
数字媒体时代,读者、作者和平台之间的互动讨论已成为信息传播过程中至关重要的环节,读者的评论内容本身已不知不觉融入整个UGC生态环境中,产生了不可忽视的影响和价值,但也出现了冲突性评论、侮辱非理性言论以及无效评论等乱象。分析... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
社交媒介视域下用户原创内容评论区场域建设的路径
收藏 引用
哈尔滨师范大学社会科学学报 2024年 第4期15卷 151-155页
作者: 谢雅玲 铜陵学院文学与艺术传媒学院 安徽铜陵244061
社交媒介视域下用户原创内容评论经历了早期的单向性新闻评论阶段、互联网背景下的新媒体评论阶段、网络媒介技术催生下的社交媒介评论阶段,进而推进了用户原创内容评论区场域的形成。用户原创内容评论区是平台、用户、评论区三者在运... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
算法推荐机制下的评论区群体极化现象及治理--以抖音评论区为例
收藏 引用
新闻世界 2024年 第6期 34-37页
作者: 汪仪 莫朝文 杨一唯 广西艺术学院影视与传媒学院
网络平台给用户提供可视化信息、便捷互动的同时,也带来群体从众、算法推荐个性化、情绪意识激活等各类影响,而抖音评论区作为信息的补充、情绪的宣泄、用户的主要互动,是非理性群体极化现象的主要集中地。文章通过对平台评论区... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论
试论网络新闻评论区里的负面言论
收藏 引用
新闻研究导刊 2016年 第7期7卷 47-48,43页
作者: 张弘靖 湘潭大学文学与新闻学院
网络新闻评论区负面言论主要有三种基本类型:立场极端偏激的言论、涉及人格侮辱的言论、传播虚假信息的言论。其成因存在于三个方面:社会原因、言论主体原因、媒介原因。针对这一现象的处理需要进一步倡导宽容一定尺度内的负面言论,加... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
个体化给参考群体带来的嬗变——“95后”二次元群体临时性网络参考群体研究
收藏 引用
新媒体研究 2022年 第17期8卷 10-13页
作者: 翟彩敏 南京林业大学
为探究关于网络参考群体的功能,丰富和发展罗伯特·默顿有关参考群体和社会结构的理论,研究采用访谈法,以评论区为临时性网络参考群体的代表,对此进行研究,选取了13位“95后”二次元爱好者进行半结构化访谈,旨在探究以评论区为代表的临... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
从科普微博到情感空间:月球车玉兔微博评论的计算传播分析
收藏 引用
新媒体研究 2022年 第22期8卷 28-32页
作者: 司震飞 吉林大学新闻与传播学院
社交媒体改变了普通民众的悼念方式。月球车玉兔微博的停止更新并没有让普通民众将其忘记,反而成为民众发表悼念、倾诉感情的情感空间。通过收集月球车最后一条微博下的留言,借助词频统计、情感词典、LDA主题探究网友的留言内容、留言... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论