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文献类型

  • 7 篇 期刊文献
  • 1 篇 学位论文

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  • 8 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 5 篇 文学
    • 4 篇 中国语言文学
    • 1 篇 外国语言文学
  • 2 篇 教育学

主题

  • 8 篇 评注性
  • 2 篇 再虚化
  • 2 篇 否定
  • 2 篇 强化
  • 1 篇 《圣经》
  • 1 篇 西方文明
  • 1 篇 万佛阁
  • 1 篇 口语语体
  • 1 篇 波带片
  • 1 篇 平面物体
  • 1 篇 点源
  • 1 篇 话语标记
  • 1 篇 主观化
  • 1 篇 中学生
  • 1 篇 附加语
  • 1 篇 空间频率
  • 1 篇 辐射源
  • 1 篇 涅尔
  • 1 篇 语用功能
  • 1 篇 菲涅耳带板

机构

  • 1 篇 上海师范大学
  • 1 篇 郑州牧专经贸系
  • 1 篇 中国社会科学院语...
  • 1 篇 湘潭大学
  • 1 篇 河北师范大学
  • 1 篇 厦门大学

作者

  • 2 篇 张谊生
  • 1 篇 李娅
  • 1 篇 王萌
  • 1 篇 蔡运强
  • 1 篇 高立琴
  • 1 篇 朱军

语言

  • 8 篇 中文
检索条件"主题词=评注性"
8 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
评注性副词“动不动”的用法与来源
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语言研究 2012年 第4期32卷 50-54页
作者: 朱军 湘潭大学文学与新闻学院 湖南湘潭411105 中国社会科学院语言研究所 北京100732
现代汉语的频度副词"动不动"具有较强的评注性。一般出现在小句或谓词短语的前面,表达说话者对后面动作、行为、事件频繁出现的消极评价,主要适应于口语体或主观语体。这种用法最早出现于宋代文献,在元曲中发展、明清小说中成熟。
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评注性话语标记“真有你的”研究
评注性话语标记“真有你的”研究
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作者: 李娅 河北师范大学
学位级别:硕士
20世纪末,话语标记受到国内学者的广泛关注,通过研究者的努力,产生了许多研究成果。本文研究的对象为话语标记“真有你的”,我们通过对大量的语料进行分析,归纳出“真有你的”表达的主观态度、使用模式以及语用功能。经研究发现,话语标... 详细信息
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英语评注性附加语及其汉译
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商丘师范学院学报 1999年 第3期15卷 103-104页
作者: 高立琴 郑州牧专经贸系
附加语(adjunct)这一术语在不同的语法派别里有不同的定义。但总体而论,它可以概括为句法结构中的一个非主要的修饰成分。对英汉的评注性附加语作一番对比探讨,无论是从翻译实践角度还是从理论角度来看均有必要
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“不妨”的历时和共时研究
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海外华文教育 2019年 第3期 106-113页
作者: 王萌 厦门大学海外教育学院
通过语料来研究"不妨"的历时演变过程,发现其由状中短语发展至今有两种途径:第一种由于语法化而发展为副词,多保留在"不妨X"(A式)的句式里;第二种则更多保留原来的谓词,由于词汇化而发展为动词,多用于末尾"A,B也不妨"(B式)或单用;"不... 详细信息
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近代汉语强化否定的“白”“再”“更”“通”——兼论主观化在汉语副词再虚化中的作用
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汉语史学报 2004年 第1期 83-96页
作者: 張誼生 上海师范大学语言研究所
本文描写"白""再""更""通"这四个评注性副词的分佈状况及其强化否定的方式;考察这四个评注性副词的各种表义特徵,并比较它们的内部差异;从主观化的角度探讨和分析这四个副词分别从否定、重复、程度和范围副词发展为评注性副词的虚化机制... 详细信息
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近代汉语强化否定的“白”“再”“更”“通”——兼论主观化在汉语副词再虚化中的作用
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语言文字学 2004年 第10期 83-96页
作者: 张谊生
本文描写“白”“再”“更”“通”这四个评注性副词的分布状况及其强化否定的方式;考察这四个评注性副词的各种表义特征,并比较它们的内部差异;从主观化的角度探讨和分析这四个副词分别从否定、重复、程度和范围副词发展为评注性副... 详细信息
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语文第二册期末检测题(一)
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中学课程辅导(七年级) 2003年 第Z1期 41-44+99页
作者: 蔡运强 四川
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从声全息直接确定物体的位置
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声学学报 1982年 第5期 328-332页
周志清同志关于“声全息图直接确定物体的位置”一文在我刊1981年第2期发表之后,张昌汉同志对该文提出评注性意见,周志清同志对文章的“评注”给予了书面答覆。张昌汉同志对答覆的几点意见认为还有一些问题值得商榷。为了发扬学术民主,... 详细信息
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