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  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 单元视角
  • 1 篇 活动主线
  • 1 篇 评价推进
  • 1 篇 依标教学

机构

  • 1 篇 江苏省镇江市第三...

作者

  • 1 篇 陆婷婷

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=评价推进"
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单元视角·活动主线·评价推进--《壶口瀑布》的依标教学实践探索
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七彩语文 2024年 第20期 13-16页
作者： 陆婷婷 江苏省镇江市第三中学
《壶口瀑布》承担着让学生“了解游记特点”的单元任务。课堂上,笔者基于学生“预习评价表”的完成情况,组织三个教学活动,以学生的学习活动为主线,以促进学生学习的评价推进课堂教学。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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