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市场营销专业毕业设计指导与评价创新研究

科技经济导刊 2020年第13期 173-173页

作者：陈娇湖南工业职业技术学院

毕业设计指导是学生在步入社会工作前的一种过渡,是从学校环境到社会环境的调控阶段,毕业设计指导的效果对学生未来的发展起着重要的引导作用。在校企合作的政策支持下,开发学生创新思维,提高其实践能力,锻炼学生适应岗位的能力是毕业... 详细信息

毕业设计指导是学生在步入社会工作前的一种过渡,是从学校环境到社会环境的调控阶段,毕业设计指导的效果对学生未来的发展起着重要的引导作用。在校企合作的政策支持下,开发学生创新思维,提高其实践能力,锻炼学生适应岗位的能力是毕业设计指导与评价的最终目的。对市场营销专业毕业设计与指导的现状、形势及要求进行分析,并针对选题优化策略、校企联合指导办法、评价体系的建立等内容进行研究。

关键词：市场营销毕业设计评价创新

以学科评价创新为努力方向突破我国基础教育课程改革的“瓶颈”

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湖北招生考试 2010年第36期 1-1页

作者：石寅初南京市教科所中国教育学会考试专业委员会

实行课程改革执行新课程标准的过程实质上也是全国基础教育界学习和形成新的课程观的过程,是调整和重新布局基础教育从学习知识与技能的单一过程转入引导学生学会学习与形成正确价值观的过程。为此,新课程标准在课程的结构上努力改变学... 详细信息

实行课程改革执行新课程标准的过程实质上也是全国基础教育界学习和形成新的课程观的过程,是调整和重新布局基础教育从学习知识与技能的单一过程转入引导学生学会学习与形成正确价值观的过程。为此,新课程标准在课程的结构上努力改变学科本位和科目分散的偏向;在学科内容方面努力改变原课程内容存在的"难、繁、偏、旧"的偏向。同时在努力营造一个引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的氛围,其目的就在于"培养学生形成搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力"。

关键词：评价创新新课程方案学科本位学会学习目标设计纸笔考试评价理念评价功能学习过程教材编写

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儿童画评价创新探索

无线互联科技 2014年第6期11卷 247-247,251页

作者：王玮陕西省宝鸡市渭滨区文化馆陕西宝鸡721006

儿童画应与儿童年龄相吻合,能体现出儿童的想象力和创新力,满足儿童情感交流和情绪宣泄等,以此为标准评价和欣赏儿童画,以促进儿童人格、心理、素质的和谐全面发展。本文从儿童美术教育的价值角度出发,探索对儿童画作品的评价,创新评价... 详细信息

儿童画应与儿童年龄相吻合,能体现出儿童的想象力和创新力,满足儿童情感交流和情绪宣泄等,以此为标准评价和欣赏儿童画,以促进儿童人格、心理、素质的和谐全面发展。本文从儿童美术教育的价值角度出发,探索对儿童画作品的评价,创新评价理念。

关键词：儿童画评价误区评价创新

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小学语文课堂评价创新谈

考试周刊 2011年第29期 73-73页

作者：杨峻淮安市人民小学

新一轮课程改革提倡"立足过程,促进发展"的课程评价,强调建立旨在促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系。小学语文学业评价的现状仍不乐观,主要采用的方式还是以考试成绩来评定学生的学习能力,忽视了学生的全面发展... 详细信息

新一轮课程改革提倡"立足过程,促进发展"的课程评价,强调建立旨在促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系。小学语文学业评价的现状仍不乐观,主要采用的方式还是以考试成绩来评定学生的学习能力,忽视了学生的全面发展和个体差异。我结合教学实践谈谈小学语文课堂评价的一些创新策略。

关键词：小学语文课堂学生互评评价创新语文课

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以人才评价创新促进高校教师队伍建设

上海教育 2018年第9期 51-51页

作者：衣永刚上海外国语大学党委宣传部

高校教师师德规范一方面是社会对教师德行的期待和要求,另一方面也应该是对教师进行职业规范的具体指导。党的十九大报告指出,要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。李克强总理在今年"两会"报告中指出2018年要加... 详细信息

高校教师师德规范一方面是社会对教师德行的期待和要求,另一方面也应该是对教师进行职业规范的具体指导。党的十九大报告指出,要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。李克强总理在今年"两会"报告中指出2018年要加强师资队伍和师德师风建设。今年以来,与教师队伍建设密切相关的多个文件密集出台,既有中共中央、国务院出台的《关于

关键词：高校教师队伍师德规范教师队伍建设研究生导师职称评聘评价创新

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高校体育教师考核评价机制的创新研究

科技创新导报 2016年第13期13卷 111-111,113页

作者：王凤强黑龙江工程学院体育部黑龙江哈尔滨150050

高校教师队伍的素质和水平,是推动高校教育不断向前发展的核心动力。大学生是未来社会建设的承担者和接班人,拥有良好的身体素质是实现其有效社会价值的基础。对高校体育事业的发展来说,引导和激励教师的自身发展,保障有效的教学效果和... 详细信息

高校教师队伍的素质和水平,是推动高校教育不断向前发展的核心动力。大学生是未来社会建设的承担者和接班人,拥有良好的身体素质是实现其有效社会价值的基础。对高校体育事业的发展来说,引导和激励教师的自身发展,保障有效的教学效果和水平,具有重要的现实意义。该文将对高校体育教师考核评价机制的创新研究进行探讨分析。

关键词：高校体育教师绩效考核评价创新

幼小科学衔接的区域性探索——来自南京市玄武区的实践

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教育视界 2022年第19期 22-24页

作者：余夕凯江苏省南京市玄武区教师发展中心 210016

做好幼小衔接,是保障幼儿学习发展的连续性,实现基础教育整体性、高质量发展的关键所在。江苏省南京市玄武区从区域层面出发,加强顶层设计,编制实施方案,在调研中寻找影响幼小衔接的关键因素;在对影响幼小衔接关键因素分析的基础上,建... 详细信息

做好幼小衔接,是保障幼儿学习发展的连续性,实现基础教育整体性、高质量发展的关键所在。江苏省南京市玄武区从区域层面出发,加强顶层设计,编制实施方案,在调研中寻找影响幼小衔接的关键因素;在对影响幼小衔接关键因素分析的基础上,建立多方联动的推进机制,初步尝试从衔接课程、学习空间、课堂研究、评价创新四个维度进行探索与实践。

关键词：幼小衔接联动机制衔接课程教学研究评价创新

基于信息技术的“矿山机械”课程教学体系重构研究

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科技风 2023年第3期 127-129页

作者：任春平刘春生徐鹏赵存有王本永孔繁朝黑龙江科技大学机械工程学院黑龙江哈尔滨150022

本文针对“矿山机械”课程在传统教学过程中存在的问题,结合“矿山机械”课程教学改革的必要性,分别从教学理念与目标、教学内容、教学过程与方法、考评与反馈等方面对“矿山机械”课程教学体系进行了重构研究与探索创新。秉承“以学生... 详细信息

本文针对“矿山机械”课程在传统教学过程中存在的问题,结合“矿山机械”课程教学改革的必要性,分别从教学理念与目标、教学内容、教学过程与方法、考评与反馈等方面对“矿山机械”课程教学体系进行了重构研究与探索创新。秉承“以学生为中心、产出导向、持续改进”的理念,从“整合知识+矿山机械案例+文献案例+思政元素内嵌”的四大模块重构了教学内容,并构建了时空耦合的教学过程与方法,采用多元化评价、互评、自评、评价反馈、学情档案等方面重构了课程的评价与反馈。

关键词：矿山机械理念创新内容重构模式创新评价创新

“逝有所安”的路径优化——我国公益性公墓建设模式研究

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湖南社会科学 2017年第1期 96-102页

作者：马金生刘杨郭林中国社会科学院民族学与人类学研究所民政部一零一研究所

在政府有关部门的推动下,我国公益性公墓建设较之过往已明显提速。在土地规划缺位、专项资金短缺、建设标准缺失背景下,各地政府结合地区经济条件,正在多途径进行公益性公墓建设。通过8省份的调查发现,根据建设主体、资金来源、土地来... 详细信息

在政府有关部门的推动下,我国公益性公墓建设较之过往已明显提速。在土地规划缺位、专项资金短缺、建设标准缺失背景下,各地政府结合地区经济条件,正在多途径进行公益性公墓建设。通过8省份的调查发现,根据建设主体、资金来源、土地来源和运营主体诸因素,相关建设方式或可归纳为五种模式。即:政府独立建设模式、政府-农村合作建设模式、经营性公墓内划定公益性墓区模式、政府-社会资本共建模式和社会资本建设模式。这五类模式对公益性公墓建设具有推动作用,但也存在一定隐忧。积极探索公益性公墓建设的优化路径,目前已非常必要。

关键词：公益性公墓建设模式评价创新