检索结果-南通市图书馆

记录成长以评促学——开展高中综合素质评价的体会

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基础教育论坛 2020年第20期 57-58页

作者：王瑞北京市龙潭中学

在新一轮基础教育课程改革中,探索包括学业成绩在内的、全面反映学生高中阶段发展状况的、综合素质评价,是学生评价改革的核心内容。从推行新课改至今,我们本着在实践中学习、提高、发展的基本思路,积极探索、及时交流沟通,使各方面工... 详细信息

在新一轮基础教育课程改革中,探索包括学业成绩在内的、全面反映学生高中阶段发展状况的、综合素质评价,是学生评价改革的核心内容。从推行新课改至今,我们本着在实践中学习、提高、发展的基本思路,积极探索、及时交流沟通,使各方面工作得到有序开展,并取得了一定的效果。作为一名走在课改一线的高二地理科任教师,从这几个学期的评价活动中,笔者也有所感悟和疑惑。

关键词：记录成长综合素质以评促学高中

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遇见美好,记录成长——我的广东之旅

新教育（海南） 2022年第36期 44-45页

作者：李沐涵罗咏琴(指导) 湖南省安化县紫薇中学不详

2022年的暑假,我抓住了七月的小尾巴,开启了一段火辣辣的广东之旅。邂逅美丽阳江7月26号傍晚,刚下车的我顾不上休息就来到了我们旅行的第一站—阳江。温柔的海风徐徐吹来,吹走了一天长途跋涉的疲惫。我站在细软的沙滩上,向海平线极目远... 详细信息

2022年的暑假,我抓住了七月的小尾巴,开启了一段火辣辣的广东之旅。邂逅美丽阳江7月26号傍晚,刚下车的我顾不上休息就来到了我们旅行的第一站—阳江。温柔的海风徐徐吹来,吹走了一天长途跋涉的疲惫。我站在细软的沙滩上,向海平线极目远眺,碧蓝的海水与蔚蓝的天空融为一体,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,王勃真是写到了我的心坎上。海浪调皮地抚摸着人们的脚丫,瘦瘦高高的椰树上挂着几个沉甸甸,看上去摇摇欲坠的椰子。

关键词：秋水共长天一色记录成长阳江

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立足生活经历绘画记录成长

少儿美术 2022年第11期 15-16页

作者：唐堃(文/图) 湖北省宜昌市高新区白洋中学

美术与人们的生活这样近,但又那样远。在校园里,艺术与学生们的生活息息相关,例如宣传栏上的绘画、明亮的教学楼、教室内的班级文化等;但不将脑海中的艺术想法付诸实践,艺术就会成为遥不可及的存在。在日常美术教学中,时常觉得有些主题... 详细信息

美术与人们的生活这样近,但又那样远。在校园里,艺术与学生们的生活息息相关,例如宣传栏上的绘画、明亮的教学楼、教室内的班级文化等;但不将脑海中的艺术想法付诸实践,艺术就会成为遥不可及的存在。在日常美术教学中,时常觉得有些主题很好画,也很贴近学生的生活,但是学生们创作出来的作品却总让笔者不太满意。

关键词：班级文化立足生活贴近学生记录成长宣传栏教学楼美术教学中绘画

用新闻记录成长——2019和《乐器》赢未来

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乐器 2020年第1期 4-13页

作者：柳苏凌不详

2019年,就这样匆匆地成为过去式。在过去的365天中,音乐圈里每天都在发生各种各样大大小小的新闻事件。"乐器"人用自己的视角记录下了这个行业的点点滴滴。据统计,2019年在"国家乐器信息中心"公众新闻平台上发布了近千条新闻,其中包括... 详细信息

2019年,就这样匆匆地成为过去式。在过去的365天中,音乐圈里每天都在发生各种各样大大小小的新闻事件。"乐器"人用自己的视角记录下了这个行业的点点滴滴。据统计,2019年在"国家乐器信息中心"公众新闻平台上发布了近千条新闻,其中包括国家相关政策颁布、行业新闻、重大国际赛事及活动。

关键词：行业新闻国际赛事公众新闻信息中心记录成长乐器

株洲市芦淞区立人学校科技节：一场记录成长的创新之旅

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科学启蒙 2020年第1期 12-15页

作者：易群崔敏李屹陈锡不详

学校简介在祖国恢宏的版图上,株洲如一颗璀璨的明珠,镶嵌在美丽的湖南。它是一座火车拉来的城市,与株洲铁路事业起步发展在同一时期。1931年,立人学校的前身"长沙铁路总公司株洲铁路第一小学"诞生了。2004年6月遵照中央精神,学校整体移... 详细信息

学校简介在祖国恢宏的版图上,株洲如一颗璀璨的明珠,镶嵌在美丽的湖南。它是一座火车拉来的城市,与株洲铁路事业起步发展在同一时期。1931年,立人学校的前身"长沙铁路总公司株洲铁路第一小学"诞生了。2004年6月遵照中央精神,学校整体移交芦淞区教育局管理,更名为"株洲市芦淞区立人学校"。

关键词：学校简介科技节芦淞区记录成长创新之旅株洲市整体移交长沙铁路总公司

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多元呈现,记录成长

教育家 2023年第12期 58-58页

作者：何莹江苏省镇江新区大路中心幼儿园

随着《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布与实施,幼儿发展的评价越来越着眼于幼儿活动的过程,越来越关注幼儿的个体差异、兴趣、态度等多元化因素。幼儿成长档案在记录幼儿成长轨迹的同时,成为幼儿成长... 详细信息

随着《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布与实施,幼儿发展的评价越来越着眼于幼儿活动的过程,越来越关注幼儿的个体差异、兴趣、态度等多元化因素。幼儿成长档案在记录幼儿成长轨迹的同时,成为幼儿成长评价的重要载体。江苏省镇江新区大路中心幼儿园对幼儿成长档案建设进行了多元化尝试。档案内容多元化。

关键词：中心幼儿园幼儿活动幼儿成长幼儿发展教育质量评估记录成长个体差异镇江新区