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高职院校职业素质训导的实施途径

现代教育科学（高教研究） 2009年第3期 103-105页

作者：彭远威陈国梁深圳职业技术学院机电工程学院党委办公室深圳职业技术学院学生处广东深圳518055

职业素质训导在促进学生的职业观念、职业意识、职业能力等方面起着重要的作用。加强职业素质训导,是提高学生的职业素质的重要举措。本文在阐述职业素质训导基本内容的基础上,重点分析了高职院校职业素质训导的实施途径。

关键词：高职院校职业素质训导

网络环境下学生体质监测与训导综合管理平台的设计构想

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安徽师范大学学报（自然科学版） 2010年第3期33卷 291-294页

作者：吴嘉玲平越上海政法学院体育部上海201701 上海第二工业大学体育部上海201209

针对学生体质健康监测与训导中存在的问题,充分利用网络信息传播的快速性、及时性,采用先进测试仪器,以及计算机技术和体质测量理论,建立学生体质监测与训导综合管理平台;通过学生体质测试、体质健康促进研究、运动伤害预警、生命知识... 详细信息

针对学生体质健康监测与训导中存在的问题,充分利用网络信息传播的快速性、及时性,采用先进测试仪器,以及计算机技术和体质测量理论,建立学生体质监测与训导综合管理平台;通过学生体质测试、体质健康促进研究、运动伤害预警、生命知识教育等服务教学与科研.其主要设计思想、技术路线、运行方法可供借鉴.

关键词：管理平台网络环境学生体质监测训导利用

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战后汉口日侨的训导与管理研究

战后汉口日侨的训导与管理研究

作者：甘成质华中师范大学

学位级别：硕士

清末以降,日本就开始窥视中国,中日《马关条约》签订后,日本政府鼓励国内民众移民中国。特别是1937年日本发动侵华战争后,日侨作为后续人员大批涌入中国。1945年日本战败,直接导致大量日侨滞留中国,成为国民政府关注的焦点问题。汉口是... 详细信息

清末以降,日本就开始窥视中国,中日《马关条约》签订后,日本政府鼓励国内民众移民中国。特别是1937年日本发动侵华战争后,日侨作为后续人员大批涌入中国。1945年日本战败,直接导致大量日侨滞留中国,成为国民政府关注的焦点问题。汉口是日侨移民的重点城市,人数达万人之多,同时,汉口作为战后华中地区日侨集中所在地,更加剧了日侨集中汉口的趋势。随着国民政府对日政策的出台,汉口市政府严格执行国民政府的政令,认真处理滞留在华中地区的日侨,其过程历经集中、训导、征用和遣返等阶段。因全国各地处理日侨的政策,主要以中央政策为依据,这一点决定了汉口市政府处理日侨的方式,与各地有相似之处,也有相异之处。从政策层面看,汉口市政府处理日侨的方式,是严格执行蒋介石“以德报怨”对日政策的缩影;从实际层面看,汉口市政府根据本地情况,灵活处理各种问题,从而有效保证了日侨集中区的秩序,为日侨安全归国作出了应有的努力。然而,两个层面都未达到改造日侨思想的目标,这是一个值得注意的现象。本文主要运用汉口市档案馆的资料,结合时人的回忆录、期刊杂志、资料集等文献,从汉口市政府训导和管理日侨入手,构建日侨在汉口集中区内的生活,探讨汉口市政府改造日侨思想不彻底的原因,回归关注日本的主题。这对了解战后日侨的生活有一定的参考价值。从深知日侨生活开始,重新认识日本民族的特点,有利于理性处理和改进当今的中日关系。

关键词：汉口日侨训导管理

新时期我国公民政治社会化过程中的“训导”困境

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新时期我国公民政治社会化过程中的“训导”困境

作者：殷景志山东大学

学位级别：硕士

政治权威在全社会范围内发起大规模、单向度政治说服以培植政治认同,增强自身合法性即由官方所主导的政治社会化过程是自国家诞生以来就经久不衰的论题,“训导”正是这个过程的代名词。查尔斯·林德布洛姆在《政治与市场世界的政治—经... 详细信息

政治权威在全社会范围内发起大规模、单向度政治说服以培植政治认同,增强自身合法性即由官方所主导的政治社会化过程是自国家诞生以来就经久不衰的论题,“训导”正是这个过程的代名词。查尔斯·林德布洛姆在《政治与市场世界的政治—经济制度》一书中率先将“训导”的概念运用于政治学研究领域,并对我国20世纪80年代之前的训导过程进行了深入研究。本文以此为基础,依凭C.E.香农①与韦弗在《传播的数学理论》中所阐发的信息论模型,整合政治学与传播学的理论知识,对改革开放以来中国政治训导过程中所遭遇到的环境、信源、信道、噪音与信宿五个方面的困境因素展开具体分析。文章于环境因素中查找国际、国内变量,在信源因素中挖掘其的横向与纵向危机,在信道因素中对体制内外的差异予以考量,在噪音与信宿因素中主要分析消费主义与“沉默螺旋”效应之于当代训导的实际效用。文章发现,我国的政治训导在当代社会向现代化全面转型的过程中面临着来自新、旧两个维度的深入问题。改革开放后,我国以往训导过程中的权威优势正在消退,之前的训导方式亦很难再度适用,这样的训导过程还带来了不容忽视的消极“社会记忆”;当下,在全球化与信息化浪潮的冲击下,政治权威却在意识形态、自身权威与政治绩效三个方面陷入了重重困境。信息传播渠道的多元化、消费主义的泛滥与民众主体意识的增强和个体传播能力的提高都给当代中国的政治训导带来了新的困扰和挑战。经过如上剖析,本文最后认为造成当代中国政治训导困境的因素固然存在于政治信息传播的各个环节,然而于高度一元化体制之下却缺乏一贯如一的核心价值诉求才是根本问题的所在。

关键词：训导政治说服政治传播合法性

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天主教社会训导变迁及其社会影响

宗教社会学 2020年第1期6卷 291-300页

作者：王凤丽河北省社会科学院

本文从天主教社会训导的出现背景、意义和基础入手,研究天主教如何通过社会训导与整个社会积极互动,分别从劳动、利息、私有产权、赋税与财富再分配、意识形态等方面,梳理不同时期社会训导的内容要点,呈现天主教在经济、社会、民生等领... 详细信息

本文从天主教社会训导的出现背景、意义和基础入手,研究天主教如何通过社会训导与整个社会积极互动,分别从劳动、利息、私有产权、赋税与财富再分配、意识形态等方面,梳理不同时期社会训导的内容要点,呈现天主教在经济、社会、民生等领域上的立场变迁过程。天主教社会训导的四个基础(人性尊严、公益、互补以及关怀)彼此关联,是教会应对当前世界发展与进步问题的几个着力点,并在发展与进步等要素上不断做出努力和行动,以应对宗教在当代社会面临的挑战。

关键词：人性尊严天主教私有产权内容要点训导积极互动变迁过程意识形态

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父母训导的意蕴、原则及实施策略

大理大学学报 2018年第9期3卷 95-101页

作者：马月成杨斐李学才滇西科技师范学院教师教育学院云南临沧677000

适宜的家庭训导策略有助于儿童的人格、社会性的健康发展。首先有关父母训导的阐释回归和重构了训导的本意,然后将儿童视为家庭系统中"平等的首席"探讨训导应遵循的基本原则,最后介绍三种可资借鉴的训导方法:行为矫正、社会学习及民主... 详细信息

适宜的家庭训导策略有助于儿童的人格、社会性的健康发展。首先有关父母训导的阐释回归和重构了训导的本意,然后将儿童视为家庭系统中"平等的首席"探讨训导应遵循的基本原则,最后介绍三种可资借鉴的训导方法:行为矫正、社会学习及民主式儿童训练法。

关键词：训导父母规则

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说说犬类训导培训机构

中国工作犬业 2021年第6期 66-67页

作者：朱淑婷不详

现今,犬类训导培训机构兴起,送自家爱犬去犬类训导培训机构进行专门的学习训练成为-种潮流。很多人都好奇在犬类训导培训机构里的犬所接受的训练内容,在本文中我们就一起走进犬类训导培训机构,进行一番了解。现在的犬类训导培训机构所... 详细信息

现今,犬类训导培训机构兴起,送自家爱犬去犬类训导培训机构进行专门的学习训练成为-种潮流。很多人都好奇在犬类训导培训机构里的犬所接受的训练内容,在本文中我们就一起走进犬类训导培训机构,进行一番了解。现在的犬类训导培训机构所包括的训练科目有:居家礼仪训练、运动技能训练、专业技能训练、简单服从训练、基础性训练、社交技能训练、纠正训练、生活亲密互动训练等。

关键词：训练科目专业技能训练礼仪训练训导犬类互动训练基础性训练社交技能训练

试论民国时期大学生训导考核的形式、标准及其启示

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考试周刊 2017年第63期 8-9页

作者：孔晓明江苏省苏州市苏州工业美术学院

训导制作为民国时期大学生管理的重要手段与方法,是我国近代教育史上的首创。因此研究民国时期大学生训导考核的标准,一方面有利于丰富民国时期高校训导制度的研究内容,另一方面也有利深化民国时期大学生管理的研究内容。所以,研究民国... 详细信息

训导制作为民国时期大学生管理的重要手段与方法,是我国近代教育史上的首创。因此研究民国时期大学生训导考核的标准,一方面有利于丰富民国时期高校训导制度的研究内容,另一方面也有利深化民国时期大学生管理的研究内容。所以,研究民国时期大学生训导考核的标准有其历史及现实意义。

关键词：民国时期训导考核标准

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职业素质训导的内涵与途径

郑州铁路职业技术学院学报 2001年第3期13卷 5-7页

作者：李学武郑铁职业技术学院郑州450052

高等职业教育的人才培养模式可以概括为职业岗位能力和职业素质两大部分组成的“能力为中心”模式。其中职业素质可分为基本从业能力、与人合作能力、可持续发展能力。加强职业素质训导符合推进素质教育的要求，顺应现代企业的发展，适... 详细信息

高等职业教育的人才培养模式可以概括为职业岗位能力和职业素质两大部分组成的“能力为中心”模式。其中职业素质可分为基本从业能力、与人合作能力、可持续发展能力。加强职业素质训导符合推进素质教育的要求，顺应现代企业的发展，适应目前教育状况。作为高等职业院校，仿真或真实的实践教学基地是实现职业素质训导的主阵地，相对独立完善、与现场接轨的实践教学文件体系是保证职业素质训导的软件，课堂教学和学生管理也应贯穿职业素质训导。

关键词：高等职业教育职业素质训导内涵途径