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发展社会主义文化必须坚持正确的思想认识方法

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黄冈师范学院学报 2006年第1期26卷 18-21页

作者：朱泽忠中共黄冈市委党校湖北黄冈438000

发展社会主义文化必须坚持正确的思想认识方法,要在继承民族文化优秀传统、吸收外国文化有益成果的同时,防止和克服文化上的民族虚无主义和全盘西化论,坚持社会主义文化的民族性和世界性、继承性和创新性的辩证统一。

关键词：社会主义文化民族文化外国文化认识方法

白沙与甘泉在认识方法上的异同——兼对“静坐” 问题的评述

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燕山大学学报（哲学社会科学版） 2001年第2期2卷 13-14页

作者：李锦全中山大学哲学系教授广东广州510275

湛甘泉师承陈白沙,但是,在学术观点上两位则有所异同。关于认识方法白沙主张“由内而外”,推崇“静坐”,甘泉主张“从外而内”,“随处体认”。

关键词：湛甘泉陈白沙认识方法静坐心学

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斯克里亚宾“神秘和弦”之认识方法

当代音乐 2015年第17期 128-129页

作者：刘茜中国音乐学院作曲系

本文通过斯克里亚宾晚期作品分析过程中的总结,寻找出"神秘和弦"在认识上的捷径,从而使这个"神秘"的和弦变得不再那么神秘莫测,为斯克里亚宾晚期音高关系的研究提供实用性的分析方法。

关键词：斯克里亚宾 “神秘和弦” 认识方法

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社会主义认识方法论

吉首大学学报（社会科学版） 2002年第1期23卷 16-20页

作者：贾孟喜张登巧中山大学马克思主义哲学与中国现代化研究所广东广州510275 吉首大学政法学院湖南吉首416000

在对社会主义认识问题进行研究时 ,人们很少对认识社会主义的方法问题进行研究。其实方法问题也是认识社会主义的一个重要问题。分析探讨了经验认识方法、教条的唯理主义认识方法和实践主导型认识方法。这三种不同的认识方法都是在社会... 详细信息

在对社会主义认识问题进行研究时 ,人们很少对认识社会主义的方法问题进行研究。其实方法问题也是认识社会主义的一个重要问题。分析探讨了经验认识方法、教条的唯理主义认识方法和实践主导型认识方法。这三种不同的认识方法都是在社会主义建设不同历史时期所形成的。前两种是不科学的认识方法。

关键词：社会主义认识方法社会主义建设实践

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关于认识方法论的研究

学理论 2009年第12期 28-29页

作者：谭颖思广州大学公共管理学院

方法是主体在认识世界和改造世界中所采取的方式或手段。方法又分认识方法、工作方法与科学研究方法。与后两者相比较而言,认识方法更困难、更艰巨。本文从哲学层面,结合辨证唯物主义的认识论观点来分析认识方法论。着重分析认识途径与... 详细信息

方法是主体在认识世界和改造世界中所采取的方式或手段。方法又分认识方法、工作方法与科学研究方法。与后两者相比较而言,认识方法更困难、更艰巨。本文从哲学层面,结合辨证唯物主义的认识论观点来分析认识方法论。着重分析认识途径与认识方法,并结合认识过程中的思维方法、思维形式与非理性因素,力图对认识方法论的研究内容做出一定的分析与说明。

关键词：认识方法认识方法论认识论

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从一件奇案论同一认定的两种基本认识方法

公安大学学报 1987年第1期 59-61页

作者：何家弘

争鸣是科学发展的必由之路。公安科学处于初创阶段,学科体系还不完善,许多重大理论问题有待进一步磋商、探讨。因此,开展学术争鸣就显得更加迫切、更加重要了。学报从创刊的那天起,就把贯彻“双百”方针,发扬学术民主,作为办刊的宗旨之... 详细信息

争鸣是科学发展的必由之路。公安科学处于初创阶段,学科体系还不完善,许多重大理论问题有待进一步磋商、探讨。因此,开展学术争鸣就显得更加迫切、更加重要了。学报从创刊的那天起,就把贯彻“双百”方针,发扬学术民主,作为办刊的宗旨之一。为了完善和深化公安科学的理论研究,本刊曾为开展学术争鸣活动作过努力。一九八六年学报第一期发表了立里、炎土同志的《我国刑事侦察学理论研究概述》一文,本欲通过介绍我国刑侦学理论研究的概况,以期引起从事这门学科研究的同志的重视,并著文立说展开讨论,但这一目的未能达到,不能不令人感到遗憾。这说明开展学术争鸣不是件容易事,还需我们作出更大的努力。本期我们编辑了何家弘同志的《从一件奇案论同一认定的两种基本认识方法》,刘瑞榕、徐敏洪两同志的《犯罪侦查学基础理论研究必须加强》,路安同志的《科技也是警察历史发展的动力》三篇文章,涉及到公安学和刑侦学的一些重要理论问题。我们热烈欢迎从事公安科学研究的同志积极参加讨论。希望其他公安学科也能把学术争鸣活动开展起来。广大读者有何要求和建议,望请告诉我们。

关键词：同一认定排除法痕迹特征女婴特定性认识方法被寻找客体应寻找客体

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地理教学中认识方法的培养

山西师大学报（自然科学版） 1995年第A1期9卷 87-90页

作者：马安民山西师大地理系

全文着力阐述地理教学中对学生进行地理认识方法的培养问题，从改革现行课程结构体系、加强师职队伍建设和发挥各个教学环节的优势诸方面提出了培养学生科学的认识方法的一些基本思路．

关键词：地理教学培养学生课程结构体系教学环节学生认识方法科学改革优势基本思路

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就新因明学论东方哲学认识方法的一般特征

魅力中国 2009年第25期 77-77页

作者：史杨贵州大学人文学院

东方哲学一般是指西方以外所有东方国家、民族的哲学,其所涉及的内容相当丰富而且广泛,并具有自身独具的特征。本文以陈那和法称的新因明学的理论及逻辑推理体系为基础,提出东方哲学中认识方法具有的特征:正确性的体验、直接与间接相结... 详细信息

东方哲学一般是指西方以外所有东方国家、民族的哲学,其所涉及的内容相当丰富而且广泛,并具有自身独具的特征。本文以陈那和法称的新因明学的理论及逻辑推理体系为基础,提出东方哲学中认识方法具有的特征:正确性的体验、直接与间接相结合和演绎法展现的多样化等。通过对这些特征的分析,使我们更加了解东方哲学中的认识方法,更容易理解和分析东方哲学,把握其精髓。

关键词：东方哲学新因明学认识方法逻辑推理现量比量

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浅论吴又可对急性传染病的认识方法

医学与哲学 1999年第11期20卷 44-45页

作者：彭坚湖南中医学院湖南长沙410007