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基于虚拟仿真的食品质量与安全专业认识实习教学模式设计与实践

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中国科技期刊数据库科研 2023年第2期 0118-0121页

作者：王海涛宋玉昆杨静峰大连工业大学食品学院辽宁大连116034

食品质量与安全专业培养食品领域具有创新创业实践能力的高级应用型专门人才,具有实践性强的特点,对实践性教学环节要求高。认识实习在实践教学中发挥作用,是培养学生工程实践能力的关键环节之一。在国家推动创新驱动发展,强调高等教育... 详细信息

食品质量与安全专业培养食品领域具有创新创业实践能力的高级应用型专门人才,具有实践性强的特点,对实践性教学环节要求高。认识实习在实践教学中发挥作用,是培养学生工程实践能力的关键环节之一。在国家推动创新驱动发展,强调高等教育“工程素质培养”的大背景下,推进食品质量与安全专业认识实习教学模式的改革十分迫切。虚拟仿真具有多方面的优势,将传统教学方式与虚拟仿真技术相结合,构建虚实结合,多元互动的新型教学模式,可以使学生在实践环节得到充分锻炼,达到培养学生解决工程问题能力的目的。

关键词：认识实习虚拟仿真食品质量与安全教学改革

机械类专业认识实习融入城市特色思政元素的探索

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高教学刊 2023年第30期9卷 189-192页

作者：张宏献农胜隆杨灵敏柳州工学院机械工程学院广西柳州545616

大多数地方应用型本科高校处于三四线城市,制造业相对较落后。机械类专业可开展认识实习的企业资源有限,再加上地方应用型高校师资力量相对薄弱,往往导致机械类专业认识实习教学过程中存在“课程思政融入难、效果差”的问题。针对这一问... 详细信息

大多数地方应用型本科高校处于三四线城市,制造业相对较落后。机械类专业可开展认识实习的企业资源有限,再加上地方应用型高校师资力量相对薄弱,往往导致机械类专业认识实习教学过程中存在“课程思政融入难、效果差”的问题。针对这一问题,提出根据高校所在地机械制造企业的特点开发实习资源,建立课程思政资源库,从而达到提高思政育人效果的目的。

关键词：课程思政机械类专业认识实习应用型本科高校思政育人

高职学生认识实习线上线下混合教学模式探索与实践——以杨凌职业技术学院水利工程专业为例

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科技风 2023年第28期 112-114页

作者：冯建栋杜万军杨凌职业技术学院陕西咸阳712100

认识实习是高职水利类学生的专业基础课程,同时也是一门实践课,是高职人才培养的重要组成部分。本文针对高职水利工程专业的认识实习教学,构建了线上线下混合实习模式,将线上线下教学有机融合。

关键词：高职水利工程认识实习线上线下教学

面向专业认证的环境工程专业认识实习教学改革

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高教学刊 2023年第28期9卷 51-54页

作者：章萍邹友琴桂梦瑶王毛兰吴山刘小真南昌大学资源与环境学院南昌330031

专业认证是提高工程教育质量的重要途径,工程教育的核心是培养学生的实践能力,环境工程专业认识实习是重要的实践教学环节。面向专业认证的环境工程专业认识实习教学改革,坚持以学生为中心、以产出为导向及持续改进三大基本理念,通过修... 详细信息

专业认证是提高工程教育质量的重要途径,工程教育的核心是培养学生的实践能力,环境工程专业认识实习是重要的实践教学环节。面向专业认证的环境工程专业认识实习教学改革,坚持以学生为中心、以产出为导向及持续改进三大基本理念,通过修订教学目标、选择实习单位、强化与改进教学模式,为学生认识实习明确目标,培养师资,坚定先进环保理念,有效完成实习任务,提升认识实习教学质量。同时,也有利于学生理论联系实践形成工程意识、树立工程形象,易于激发学生的求知探索欲,为通过后续专业课程学习培养解决复杂工程问题能力奠定基础。

关键词：环境工程认识实习专业认证教学改革实习单位

课程思政视角下地球物理学专业认识实习教学实践

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高教学刊 2024年第4期10卷 105-108页

作者：田仁飞邓凯成都理工大学地球物理学院成都610059

在地球物理学专业认识实习课程中提炼和挖掘课程思政元素,把专业教育和思想品德教育有机地结合起来,特别是在汶川地震遗址现场讲解专业知识的同时,挖掘抗震救灾过程中涌现的可歌可泣的故事,使学生树立“万众一心、众志成城,不畏艰险、... 详细信息

在地球物理学专业认识实习课程中提炼和挖掘课程思政元素,把专业教育和思想品德教育有机地结合起来,特别是在汶川地震遗址现场讲解专业知识的同时,挖掘抗震救灾过程中涌现的可歌可泣的故事,使学生树立“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神,使学生认识到学好地球物理学不仅是专业人才培养目标的需求,更是社会使命的需要,从而激发学生热爱专业、学好专业。实现专业课程思政与思政教育同向同行的立德树人协同目标。

关键词：课程思政地球物理学专业认识实习抗震救灾精神汶川地震

高职院校材料成型与控制专业认识实习教学改革的探索

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铸造技术 2016年第8期37卷 1706-1709页

作者：田学锋陈玉平杨小波无锡职业技术学院机械技术学院江苏无锡214121 无锡职业技术学院汽车与交通学院江苏无锡214121

介绍了高职材料成型与控制专业认识实习课程建设的一些探索和实践经验。通过分析目前专业认识实习教学中存在的问题,探讨了提高专业认识实习教学质量的一些措施。教学实践表明,通过优化教学学时和教学资源,引入企业实践教学和改变考核方... 详细信息

介绍了高职材料成型与控制专业认识实习课程建设的一些探索和实践经验。通过分析目前专业认识实习教学中存在的问题,探讨了提高专业认识实习教学质量的一些措施。教学实践表明,通过优化教学学时和教学资源,引入企业实践教学和改变考核方式,实现了专业认识实习课程的集群化建设,达到了提高专业认识实习的目的。

关键词：认识实习材料成型与控制教学改革面试

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疫情下安全工程专业本科生认识实习模式探索

科技视界 2022年第32期 133-135页

作者：王振洋刘音山东科技大学安全与环境工程学院山东青岛266590

认识实习是安全工程专业(地下工程安全)培养体系中的重要组成部分,是实践性教学环节中的重要环节。受疫情影响,深入现场认识实习难度较大,这对本科生的实践教学环节产生了阻碍。文章对疫情形势下安全工程专业(地下工程安全)本科生认识... 详细信息

认识实习是安全工程专业(地下工程安全)培养体系中的重要组成部分,是实践性教学环节中的重要环节。受疫情影响,深入现场认识实习难度较大,这对本科生的实践教学环节产生了阻碍。文章对疫情形势下安全工程专业(地下工程安全)本科生认识实习存在的问题进行分析,提出包括模拟巷道及仿真实验室建设等改革思路,以期为专业其他实践性教学环节提供借鉴和参考。

关键词：认识实习改革思路疫情安全工程专业

疫情背景下的油田认识实习教学改革探讨——以中国石油大学（北京）克拉玛依校区机械工程专业为例

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化学工程与装备 2022年第11期 311-312+288页

作者：谈建平张海鹏姚本春中国石油大学(北京)克拉玛依校区

油田认识实习是石油院校本科教育的特色实践环节，通过该实习可以使学生全面了解油田生产现场，特别是生产工艺及常用机电设备，为专业理论课学习和生产实习以及毕业设计奠定基础。在疫情影响下，将以往的进厂参观学习转变为参观、企业... 详细信息

油田认识实习是石油院校本科教育的特色实践环节，通过该实习可以使学生全面了解油田生产现场，特别是生产工艺及常用机电设备，为专业理论课学习和生产实习以及毕业设计奠定基础。在疫情影响下，将以往的进厂参观学习转变为参观、企业专家授课、网络线上学习、视频学习相结合的综合授课模式。本文从突发事件不可控、实习单位落实困难、实习内容变动大、学生实际操作机会较少等问题入手，进行了深入探索并提出具体实践方法，取得了良好的效果，为类似专业实践教学提供了借鉴。

关键词：认识实习油田认识实习疫情

基于认识实习的土木工程概论课程教学改革探讨

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创新创业理论研究与实践 2022年第13期5卷 46-48页

作者：张明月沈阳城市建设学院土木工程系辽宁沈阳110167

作为土木工程专业的一门基础必修课程,土木工程概论包括了对各类工程设施、建筑及施工过程中用到的设备、材料和提供支持的各项技术活动的概括,对土木工程专业的学生发展和人才培养具有重要意义。认识实习是土木工程专业必需的教学环节... 详细信息

作为土木工程专业的一门基础必修课程,土木工程概论包括了对各类工程设施、建筑及施工过程中用到的设备、材料和提供支持的各项技术活动的概括,对土木工程专业的学生发展和人才培养具有重要意义。认识实习是土木工程专业必需的教学环节之一,如何将认识实习与土木工程概论课程教学相结合,也是该文要讨论的一个重点问题。此外,该文还将针对土木工程概论课程的主要特点及当前部分高校在课程教学中所存在的问题进行分析,并提出建议。

关键词：认识实习土木工程概论课程教学改革探讨研究