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中印关系中的认知错位现象分析——以中印边界问题为例

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中印关系中的认知错位现象分析——以中印边界问题为例

作者：郑皓莹上海国际问题研究院

学位级别：硕士

中印关系是中国对外关系中最重要的双边关系之一,中印边界问题是两国关系当中最重要且影响深远的问题,两国之间为此发生了1962年边界战争,边界战争以及边界战争后更加复杂化的边界问题至今仍对两国关系产生着影响。学界对于中印边界战... 详细信息

中印关系是中国对外关系中最重要的双边关系之一,中印边界问题是两国关系当中最重要且影响深远的问题,两国之间为此发生了1962年边界战争,边界战争以及边界战争后更加复杂化的边界问题至今仍对两国关系产生着影响。学界对于中印边界战争的研究非常多,但作为中印边界问题决策过程中的关键因素之一,从认知错位的角度对中印边界问题进行分析的学者较少。本文引入社会认知理论中的认知失调理论和国际政治心理学中的错误知觉理论,采取历史文献研究法和案例分析法,搭建出认知错位理论的基本框架,把认知错位分为交互认知错位和自我认知错位两种类型,以中印边界问题为主要案例,以1962年战争为界,分为战前、战中、战后三个时期,分别对中印两国在这三个时期内的认知错位行为进行分析。战前是指从两国建交到关系恶化时期,即1950年到1959年,在这段时期,双方在领土的归属和边界问题的解决途径这两个问题上的认知错位现象较为突出,因此两种认知错位现象都是从这两个角度进行分析。战中是指从边境冲突到边境战争时期,即1959年到1962年,这段时期,双方的交互认知错位体现在1962年10月边界冲突之前双方对这场战争的定位和预期上。印方自我认知错位的案例是过高地估计了自己的影响力,而中方的自我认知错位主要是认为印度内部以尼赫鲁为首是团结一致地要发动战争。战后是指从大使缺位到关系正常化时期,即1962年11月21日之后,这一时期的交互认知错位现象体现在对于1962年中印边界战争的理解,印度认为是中国对印度进行“扩张”,中国认为是印度的“前进政策”导致其侵入中国境内,中国只是对此进行了反击。中国的自我认知错位可能体现在,战争既已结束,印度理应吸取教训,双方应共同致力于和平共处,但结果却未如中国所愿,双边关系趋于恶化;而印度的认知错位体现在,忽略中方的善意,选择性忽视中方释放出的谋求和平的信号。经过理论和案例的结合,本文总结出认知错位现象的几个特点,并对认知错位的升级和降级机制进行了讨论和分析,试图为国家关系的发展提供一个较为新鲜的视角,探讨国家间如何避免因误解而产生双方都不愿看到的结果。

关键词： 1962年中印边界战争中印边界问题认知错位中印关系错误知觉

家校冲突中双方关系图式的认知错位及其应对策略——基于13个家校冲突热点事件的分析

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新课程评论 2024年第11期 61-68页

作者：王成军郑茹霞江西师范大学教育学院

探讨家校关系图式的认知错位问题,有助于从认知角度理解家校冲突的原因,为更好应对家校冲突提供策略。通过对13个家校冲突热点事件的分析,发现家校冲突源于双方对家校关系图式的认知错位,包括支配型与平等协作型、伦理型与法理型以及消... 详细信息

探讨家校关系图式的认知错位问题,有助于从认知角度理解家校冲突的原因,为更好应对家校冲突提供策略。通过对13个家校冲突热点事件的分析,发现家校冲突源于双方对家校关系图式的认知错位,包括支配型与平等协作型、伦理型与法理型以及消费型与专业型关系图式的认知错位。为此,建议通过更新课程内容与强化家校互动,重塑平等协作型家校关系图式;增强教育法律与规章制度的普及,建立法律咨询与援助机制,提升教师和家长的规则意识;通过权责划分和共享理解,减少家校之间潜在的冲突。

关键词：家校冲突关系图式认知错位

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“谪仙”自我:李白的认知错位和精神偏执

宁夏大学学报（人文社会科学版） 2010年第6期32卷 102-108页

作者：王志清南通大学文学院江苏南通226019

"谪仙"自我,是李白蓄谋深远的一种"政治"策略。李白自身的个性特点,原本就极易产生精神偏执的病症,而其硬要往政治上发展的人生定位,使其生成了越是走不通政治而越是要走的精神偏执。"谪仙自我"的自我设计和角色错位,则助长了他的精神... 详细信息

"谪仙"自我,是李白蓄谋深远的一种"政治"策略。李白自身的个性特点,原本就极易产生精神偏执的病症,而其硬要往政治上发展的人生定位,使其生成了越是走不通政治而越是要走的精神偏执。"谪仙自我"的自我设计和角色错位,则助长了他的精神偏执和人性扭曲。"谪仙"自视,这种宗教情感的支撑,让李白始终感到自己有一种超人的伟力,也进入了仿佛一夜卿相的政治迷幻。因此,诗人天马行空的狂狷,独来独往的漂寓,加之其诗神异浪漫的色彩,则将其"谪仙"身份演绎得恰如其分、真实而生动,也使其诗人的浪漫天真具有悲剧性的美学意义。

关键词：李白谪仙自我认知错位精神偏执

学生成长：教育经历差异与心理认知错位——从霸凌问卷结果分析联想语文教学困局破解

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新课程 2020年第32期 30-31页

作者：魏孔泉甘肃省兰州市榆中县第七中学

为什么出发点再好也不一定能得到所期待的结果?老师的出发点,未必就是学生接力的起跑点。警醒自己的教法有没有真的延伸到学生实际所处的起点。你教学的重心真的就是你的学生对自己重难点的判断?所谓课堂预设错位,固然是你教学经验在期... 详细信息

为什么出发点再好也不一定能得到所期待的结果?老师的出发点,未必就是学生接力的起跑点。警醒自己的教法有没有真的延伸到学生实际所处的起点。你教学的重心真的就是你的学生对自己重难点的判断?所谓课堂预设错位,固然是你教学经验在期待的响应对象回应的落差,但实际上可能源于你对合作者会给你的支点的误认。少数人的认知错位会不会正是多数人的潜在困境?没有陷阱的认知固可保持理智,但有陷阱,理智就可能不由自主地让位于疑虑、疑心。呈现和交互可借助技术革新消除时空错位,但认知和表达错位只能自己发现、消弭。

关键词：认知错位发现消弭

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当代中印双向认知的平衡性与错位性

印度洋经济体研究 2015年第6期 23-35页

作者：尹锡南四川大学南亚研究所

20世纪50年代以来,中印双向认知保持了某些平衡性,如两国领导人对对方国家形象、世界地位等的认识均经历了漫长的变化。50年代中印关系"蜜月期"里,中印学者、作家均对对方国家的形象进行美化。边境冲突爆发后,开始出现互贬对方的趋势。... 详细信息

20世纪50年代以来,中印双向认知保持了某些平衡性,如两国领导人对对方国家形象、世界地位等的认识均经历了漫长的变化。50年代中印关系"蜜月期"里,中印学者、作家均对对方国家的形象进行美化。边境冲突爆发后,开始出现互贬对方的趋势。当代中印双向认知的诸多错位特征包括:"蜜月期"中印政治精英和知识精英关注对方的重点不同、中印交恶期双方关注点仍有差异、当代中印学者、作家、游客等对对方国家文化和社会风俗等的认识各不相同等。对发展21世纪中印友好关系而言,应该总结和思考当代中印心灵对视的历史规律。

关键词：中印关系认知平衡认知错位中国观印度观

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多视角下的中日关系

日本学刊 2016年第2期 1-11页

作者：张蕴岭中国社会科学院国际研究学部

看待今天的中日关系,需要在多个视角之下。中日之间力量对比的反转和多元结构特征,成为中日关系定位、认知与处理存在复杂性的重要成因。从安全重构的角度来看,中日在安全目标上存在巨大差异。中日之间的竞争性驱动会持续相当长的时间,... 详细信息

看待今天的中日关系,需要在多个视角之下。中日之间力量对比的反转和多元结构特征,成为中日关系定位、认知与处理存在复杂性的重要成因。从安全重构的角度来看,中日在安全目标上存在巨大差异。中日之间的竞争性驱动会持续相当长的时间,这种竞争性驱动可能打不起仗来,但会影响两国关系的发展。从认知错位的视角认识中日关系,日本应该重新回到欢迎和支持中国发展的轨道,中国应该理解和支持日本不以中国威胁为目标的"正常国家"的努力进程。

关键词：中日关系力量对比安全重构认知错位多视角

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邻避事件的空间认同与话语表达

福建论坛（人文社会科学版） 2018年第1期 173-178页

作者：李佩菊江苏理工学院江苏常州213001

曼纽尔·卡斯特(Manuel Castells)提出:流动空间和地方空间的结构性矛盾造成了全球社会中形形色色的抵抗运动,邻避事件作为上述抵抗运动中的一种,其舆论生成与话语表达很大程度上是由于空间认知差异造成的。流动空间对地方空间的支配是... 详细信息

曼纽尔·卡斯特(Manuel Castells)提出:流动空间和地方空间的结构性矛盾造成了全球社会中形形色色的抵抗运动,邻避事件作为上述抵抗运动中的一种,其舆论生成与话语表达很大程度上是由于空间认知差异造成的。流动空间对地方空间的支配是当代社会的主导性空间逻辑,这导致了两种空间逻辑之间的对立与分裂,并在邻避事件中表现为价值认知错位、利益认知错位、风险认知错位以及相应的话语表达的矛盾。空间认知的全面错位导致了话语表达的对立和断裂,而其背后隐藏的则是更加复杂的利益博弈,其实质为当正式制度管道僵滞和低效时民众选择了寻求非法治途径解决问题。

关键词：邻避事件空间认同认知错位话语表达

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从“王朝国家”发现中国历史

中国史研究动态 2022年第5期 41-46页

作者：赵现海中国社会科学院古代史研究所北京100101

一、民族国家观念的认知错位在人类历史上,曾经出现过很多的国家形态。当今世界流行的民族国家,是十分晚近的产物。西欧在近代化过程中,产生出诸多以单一民族、单一宗教为特征的现代民族国家,彼此之间围绕宗教与领土爆发战争。为解决这... 详细信息

一、民族国家观念的认知错位在人类历史上,曾经出现过很多的国家形态。当今世界流行的民族国家,是十分晚近的产物。西欧在近代化过程中,产生出诸多以单一民族、单一宗教为特征的现代民族国家,彼此之间围绕宗教与领土爆发战争。为解决这一争端,各国共同签订了《威斯特伐利亚和约》(the Peace Treaty of Westphalia),形成了所谓的“威斯特伐利亚体系”,以国际法的形式,确立了近代民族国家之间主权神圣、独立平等的国际秩序,一直影响至今。

关键词：威斯特伐利亚体系《威斯特伐利亚和约》现代民族国家民族国家观念近代民族国家国际法认知错位独立平等

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领域分析方法在竞争情报工作中的应用

情报杂志 2008年第5期27卷 67-69页

作者：杨韬邹永利中山大学资讯管理系广州510275

领域分析起源于情报学认知观,它弥补了传统情报学认知观的缺陷,并将情报学的诸多领域整合在一起,为情报学研究提供了一种独特的视角。认知错位和专业性不强是竞争情报工作中存在的两个主要问题。领域分析方法为这两个问题提供了详细的... 详细信息

领域分析起源于情报学认知观,它弥补了传统情报学认知观的缺陷,并将情报学的诸多领域整合在一起,为情报学研究提供了一种独特的视角。认知错位和专业性不强是竞争情报工作中存在的两个主要问题。领域分析方法为这两个问题提供了详细的解决方案,包括竞争情报系统的人性化和竞争情报工作的专业化,为竞争情报工作的进一步发展提供了蓝图。

关键词：领域分析方法情报学认知观竞争情报工作认知错位专业化