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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 法学
    • 1 篇 社会学

主题

  • 1 篇 词源学
  • 1 篇 认知语用限制
  • 1 篇 语音象征
  • 1 篇 -er类言说方式动词...

机构

  • 1 篇 云南师范大学

作者

  • 1 篇 戴志军

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=认知语用限制"
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排序:
词源学视角下英语-er类言说方式动词研究
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宜春学院学报 2022年 第11期44卷 84-88页
作者: 戴志军 云南师范大学外国语学院 云南昆明650050
基于词源学理论视角,英语-er类言说方式动词词尾-er在形态上不是通常所认为的后缀,而是一种语音象征现象,表达“屡次,反复,一再”等抽象意义或图式意义。-er类言说方式动词词尾-er是口头话语中有声停顿er投射的结果,有其认知体验基础。... 详细信息
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