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物理模型有妙用提升能力建奇功

中学生理科应试 2021年第4期 29-33页

作者：华兴恒安徽省灵璧县黄湾中学 234213

要全面实施素质教育,提高构建物理模型的能力是必不可少的.要提高学生构建物理模型的能力,必须认真读题、审题,认真分析题给信息,深刻地理解题意,抓住主要的物理情景、物理条件和物理关系,在新情景中提取有效信息,努力发掘隐含条件,将... 详细信息

要全面实施素质教育,提高构建物理模型的能力是必不可少的.要提高学生构建物理模型的能力,必须认真读题、审题,认真分析题给信息,深刻地理解题意,抓住主要的物理情景、物理条件和物理关系,在新情景中提取有效信息,努力发掘隐含条件,将实际问题简化为恰当的物理模型,正确构建物理模型,通过建立物理模型应运用学过的知识和方法来解决问题,从而达到顺利求解的目的.

关键词：物理模型理解题意物理情景物理条件提升能力隐含条件分析题认真读题

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浅谈如何培养小学数学低年级学生的审题能力

新课程学习 2015年第4期 69-70页

作者：高冬兰浙江省绍兴市上虞区菘厦镇中心小学

要让低年级的小学生准确对题目进行解答，就得让学生学会审题。不论解答哪一种类型的题目，都要有意识地让学生养成读题与审题的习惯。在教学过程中不断提升学生的审题能力，这是小学数学教学中至关重要的一部分。作为小学数学教师必须... 详细信息

要让低年级的小学生准确对题目进行解答，就得让学生学会审题。不论解答哪一种类型的题目，都要有意识地让学生养成读题与审题的习惯。在教学过程中不断提升学生的审题能力，这是小学数学教学中至关重要的一部分。作为小学数学教师必须对培养学生审题能力的问题加以重视。

关键词：认真读题读题方法理解题目

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“读”得好才能“写”得好

美文（青春写作） 2021年第2期 61-64页

作者：阎永锋黑龙江省齐齐哈尔市富裕县教育局

审题是否准确,直接决定着作文的质量。而要想做到审题准确,则需要我们认真读题,因为"读"得好才能"写"得好。一是要"读"懂关系以写作下面的作文试题为例——阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。船主请一位修船工给自己的... 详细信息

审题是否准确,直接决定着作文的质量。而要想做到审题准确,则需要我们认真读题,因为"读"得好才能"写"得好。一是要"读"懂关系以写作下面的作文试题为例——阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。

关键词：作文试题审题认真读题文章

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小学数学审题教学初探

中小学教学研究 2018年第11期19卷 31-34页

作者：张宏梅如皋市外国语学校小学部江苏如皋226500

审题即看清题目,理解题目所表述的意思,审题是从学生看到题目到动笔解题之间的重要过程,审题是解题的基础,需要切实有效的强化训练。而在平时教学中我们往往更多地注重了解题方法、解题思路的讲解,而忽略了审题教学。

关键词：固化时间认真读题个性加工常态教学

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如何避免落入“圈套”

小学生学习指导 2022年第31期 20-21,27页

作者：常欢不详

下面有一些有趣的题目,不用列复杂的算式计算,但不小心就可能落入“圈套”。解答这类带有迷惑性的题目,要认真读题,领会题目的意思,再经过充分的分析和思考,运用自己的聪明才智巧妙地解决,有时还要打破“常规”去想。【例1】树上有5只小... 详细信息

下面有一些有趣的题目,不用列复杂的算式计算,但不小心就可能落入“圈套”。解答这类带有迷惑性的题目,要认真读题,领会题目的意思,再经过充分的分析和思考,运用自己的聪明才智巧妙地解决,有时还要打破“常规”去想。【例1】树上有5只小鸟,“砰”的一声,猎人用枪打下来1只,树上还剩几只?

关键词：迷惑性圈套认真读题分析和思考聪明才智题目

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关注数学文化与复数的交会

高中数理化 2023年第3期 29-30页

作者：邓兴扬贵州省思南县第八中学

最近几年,高考评价体系突出强调以学科素养为导向,而高考数学对学科素养的考查目标之一就是数学文化,具体表现为古今中外的数学文化.基于此,学生应充分关注数学文化与复数知识的交会.处理此类问题时,学生需要认真读题,在了解有关数学文... 详细信息

最近几年,高考评价体系突出强调以学科素养为导向,而高考数学对学科素养的考查目标之一就是数学文化,具体表现为古今中外的数学文化.基于此,学生应充分关注数学文化与复数知识的交会.处理此类问题时,学生需要认真读题,在了解有关数学文化的同时,挖掘题设给出的关键信息(概念、结论、公式、定理等),而求解具体的数学问题时,需要将题设关键信息以及有关复数知识加以灵活、综合运用,方可顺利破解目标问题.

关键词：学科素养高考数学考查目标高考评价体系复数知识认真读题交会综合运用

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数学阅读,从教材起步

中小学数学（小学版） 2020年第12期 18-19页

作者：郭美银福建省宁德市华侨小学 352000

长期从事低年级数学教学,经常遇到这样的情况:考试时不会做的题目,回到家里,家长单独读完题目,学生马上写出正确答案,于是,家长抱怨学生粗心,不认真读题。究其原因,不是单纯的马虎,而是学生没有养成良好的阅读教材的习惯和能力。数学教... 详细信息

长期从事低年级数学教学,经常遇到这样的情况:考试时不会做的题目,回到家里,家长单独读完题目,学生马上写出正确答案,于是,家长抱怨学生粗心,不认真读题。究其原因,不是单纯的马虎,而是学生没有养成良好的阅读教材的习惯和能力。数学教材是经过专家对广大教师多年教学经验的总结,通过反复推敲论证设计编排的,是教师教学的依据,也应该是学生学习的依据。

关键词：反复推敲数学阅读数学教材低年级数学教学习惯和能力设计编排阅读教材认真读题

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一道有趣的数学题

语文世界（上旬刊） 2022年第7期 13-13页

作者：林杰祥刘娟(指导) 江西省萍乡市芦溪县芦溪镇第二中心学校不详

周三的下午,我被一道数学题难住了。题目是这样的:有5粒装的巧克力和8粒装的巧克力共20盒,共有136粒巧克力,那么5粒装的和8粒装的各有多少盒?我左思右想,绞尽脑汁,都没想到问题出路在哪里,怎么就这么难做呢?最后,我实在没办法了,求助亲... 详细信息

周三的下午,我被一道数学题难住了。题目是这样的:有5粒装的巧克力和8粒装的巧克力共20盒,共有136粒巧克力,那么5粒装的和8粒装的各有多少盒?我左思右想,绞尽脑汁,都没想到问题出路在哪里,怎么就这么难做呢?最后,我实在没办法了,求助亲爱的老师。老师直接要我认真读题,理解题意:你觉得这个是什么问题?它考的是哪个知识点?经过老师的点拨,我终于知道了,这就是鸡兔同笼问题啊,我知道怎么解答了。

关键词：数学题老师理解题意巧克力鸡兔同笼问题认真读题问题出路知识点

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培养数学习惯,打牢数学根基

中国校外教育 2015年第12期 143-143页

作者：张淑华吉林省四平市铁东区城东乡中心小学校

数学来源于生活,应用于生活。在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,养成良好的、行之有效的数学学习习惯至关重要。让数学在他们的眼里,变成一门看得见、摸得着、用得上的学科,不再是枯... 详细信息

数学来源于生活,应用于生活。在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,养成良好的、行之有效的数学学习习惯至关重要。让数学在他们的眼里,变成一门看得见、摸得着、用得上的学科,不再是枯燥乏味的数字游戏。这样,学生学起来自然感到亲切、真实,这也有利于培养学生用数学眼光来观察周围事物的兴趣、态度和意识。对于学生更好地认识数学,学好数学,培养能力,发展智力,促进综合素质的发展,具有重要的意义。

关键词：数学习惯数学根基认真读题