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文献类型

  • 182 篇 期刊文献
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  • 179 篇 教育学
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主题

  • 183 篇 认真观察
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  • 9 篇 说一说
  • 7 篇 教学设计
  • 7 篇 老师
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  • 5 篇 仔细观察
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  • 4 篇 学生习作
  • 4 篇 五年级
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  • 3 篇 联系生活实际
  • 3 篇 积累素材
  • 3 篇 作文教学
  • 3 篇 教学内容
  • 2 篇 春天

机构

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  • 2 篇 山东省胶州市第二...
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  • 1 篇 云南省昆明市官渡...
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  • 1 篇 南京大学
  • 1 篇 广西钦州市第一中...
  • 1 篇 宣威市务德镇中心...
  • 1 篇 浙江省杭州市回族...
  • 1 篇 江西省泰和县滨江...

作者

  • 2 篇 阿础
  • 2 篇 康爱余
  • 2 篇 郑灵芝
  • 2 篇 叶宗示
  • 2 篇 施敏华
  • 2 篇 郭念鑫
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  • 1 篇 董建
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  • 1 篇 李国学
  • 1 篇 姚彩凤

语言

  • 183 篇 中文
检索条件"主题词=认真观察"
183 条 记 录,以下是1-10 订阅
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聚焦结尾突转,凸显创作主题——选择性必修上册第三单元“学写小小说”作前指导
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语文学习 2024年 第6期 28-33页
作者: 李丹 上海市奉贤中学
一、确定写作要素统编高中语文教材选择性必修上册第三单元的人文主题是“多样的文化”,要求学生在课内学习的基础上“总结小说的艺术特点,提升鉴赏小说的能力,并尝试写小小说”。单元研习任务中将这一目标进一步明确,提出创作小说需要... 详细信息
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夏虫不可语冰
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少儿美术 2024年 第6期 38-40页
作者: 谢倩(文/图) 四川省成都市金牛区有美文化艺术学校
学生年段:五年级课时:2课时一、教学目标1.了解蝉的结构和相关知识,用精细线描的形式,画出不同姿态的蝉。2.培养学生认真观察、耐心细致,积极探索的学习精神。二、材料准备:版画工具、树叶、白纸、铅笔、1.0签字笔、国画颜料、毛笔。三... 详细信息
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核心素养导向下的思维写作课堂——“我做了一项小实验”(三下)教学及评析
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小学语文教学 2024年 第1期 87-90页
作者: 何捷 吴振芬 闽江师范高等专科学校 福建省电化教育馆
一、围绕目标,构思先行。1.解读目标师:今天,我们要一起来上一节有趣的习作课,一起读题目。(出示课题)。生:(齐)我做了一项小实验。师:先来看看本单元的习作目标是——(出示)。生:(齐)观察事物的变化,把实验过程写清楚。师:读得很好。... 详细信息
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姜薇 波澜时代阔无边 人生百态细细研
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现代艺术 2024年 第3期 16-17页
作者: 姜薇 四川省剧目工作室文艺评论部
时代波澜壮阔,生活广阔无边。聚焦一个主题,瞄准一个题材只是出发点,如何在题材的框架下找准描写的角度,反映现实、观照现实、回应时代、昭示未来是每个编剧需要面对的难题。但我认为破解这个难题不能一而就,它建立在深人生活的基础上,... 详细信息
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夏日荷塘
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小学生学习指导 2024年 第19期 16-17页
作者: 施敏华 不详
【写话要求】认真观察图画,然后把图上的景色写下来。【提示与指导】这是一幅美丽的夏日荷塘图片。通过观察,同学们可以发现,构成荷塘美景的事物不多,主要有荷叶和荷花。那么荷叶与荷花有什么特点呢?
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一场夏雨
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教师博览(中旬刊) 2024年 第2期 20-21页
作者: 刘传禧 江西省泰和县滨江小学
怎样才能把一堂主题班会课上好,既让学生有所收获,有所感悟,印象深刻,又让学生可以运用于指导实践,内化为行动?这需要我们每个老师认真观察,不拘时间、不拘地点,抓住契机,适时教化。
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让,还是不让
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小学生学习指导 2024年 第19期 14-15页
作者: 董建 不详
【写话要求】认真观察两幅图,想一想发生了什么事,结果怎么样。先说一说,再写下来。【提示与指导】通过观察,同学们很容易就能判断出究竞发生了什么事。那么,事情的结果会怎么样呢?联系我们自己的生活实际。
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“我吃小的”
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小学生学习指导 2024年 第16期 12-13页
作者: 叶宗示 不详
[写话要求]认真观察图画,想一想,这是在什么地方?发生了一件什么事?先说一说,再写下来。[提示与指导]虽然本次看图写话有两幅图,但只要仔细观察,很容易就能明白发生了什么事情及事情发生的地点。因为这两幅画表现的是一件事,所以同学们... 详细信息
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“你扔我接”真开心
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小学生学习指导 2024年 第16期 14-15页
作者: 郑灵芝 不详
[写话要求]认真观察图画,想一想,这是在哪一天?图中都有什么人?他们在什么地方,又在干什么呢?先说一说,再写下来。[提示与指导]通过观察,再结合标题,同学们很容易就能判断出,图中画的是低年级的同学在教室里欢度“六一”儿童节,他们做... 详细信息
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认真观察,移花接木,水到渠成——2022年新高考数学I卷第22题研讨及推广
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广东教育(高中版) 2022年 第12期 20-21页
作者: 林敏燕 华师附中南海实验高级中学
题目:已知函数f(x)=ex-ax和g(x)=ax-lnx有相同的最小值,(1)求a;(2)证明:存在直线y=b,其与两条曲线y=f(x)和y=g(x)共有三个不同的交点,并且从左到右的三个交点的横坐标成等差数列.【分析】(1)根据导数可得函数的单调性,从而可得相应的最... 详细信息
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