检索结果-南通市图书馆

湖南人文科技学院学报 2007年第4期24卷 124-126页

作者：曾红霞湖南师范大学外国语学院

隐喻、语境是认知语言学的热门话题,从认知角度分析隐喻、语境与英语阅读词汇教学的关系,探讨隐喻、语境在词汇教学中的运用,对学生的词汇理解具有指导作用,可促进他们对英语词汇的掌握。

关键词：隐喻语境认知词汇教学

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阅读教学应注重语境体察

成才之路 2009年第8期 85-86页

作者：渠正堂焦作大学

多年来，阅读教学，特别是现代文的阅读教学，成了语文教学的一个薄弱环节。在总学时中，阅读教学占的比重最大，然而，教学效杲总不能尽如人意。学生对文中基本语义的正确理解尚且不能完全做到。更谈不上对一些关文有所鉴赏与品评了。... 详细信息

多年来，阅读教学，特别是现代文的阅读教学，成了语文教学的一个薄弱环节。在总学时中，阅读教学占的比重最大，然而，教学效杲总不能尽如人意。学生对文中基本语义的正确理解尚且不能完全做到。更谈不上对一些关文有所鉴赏与品评了。这个问题，引起了许多语文教师的忧虑。怎么办？我们以为，在阅读教学中注重语境的分析和体察，是提高学生阅读水平的重要方法之一。

关键词：阅读教学语境体察

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语境与语义判断和选择

广东工业大学学报（社会科学版） 2005年第3期5卷 103-106页

作者：熊荣斌彭贵菊广东工业大学外国语学院广东广州510640

文章从翻译过程中语义的判断和选择行为入手,探讨语境的定义和种类,通过分类举例着重说明语境对语义的制约,并以此证明语境作为语义判断和选择的依据,是具体的、可操作的范畴。

关键词：语境语义判断和选择

语境中的演练交流中的发展——新标准英语(三年级起点)第8册Module 8 Unit1课堂教学实录与点评(英文)

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辽宁教育 2006年第6期 60-62页

作者：戚淑芹江苏省沛县实验小学

[点评]本节课教师以Helen Keller的生平故事为主线，利用语言、图片、多媒体，创设生动感人的语言学习情境，使学生很轻松地进入语言实践活动，从中掌握了要学习的语言技能。

关键词：三年级起点新标准英语 Unit 教学实录第8册语言实践活动交流演练语境课堂

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文学翻译中的语境和语域

河北理工大学学报（社会科学版） 2008年第4期8卷 183-185,188页

作者：谢新云戈玲玲南华大学外国语学院湖南衡阳421001

在文学翻译过程中,应特别留意跟原文语言表达密切相关的两个特殊的语言外部因素:语境和语域。只有这样才能准确地捕捉话语的核心与实质,更好地理解原文,同时更准确地表达原文的意义与韵味,最大限度地实现信息的准确传递。

关键词：文学翻译语境语域

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语境对语义的解释功能

赤峰学院学报（哲学社会科学版） 2010年第8期31卷 106-107页

作者：李爱华淮海工学院外国语学院江苏连云港222005

语言的使用离不开特定的语境,可以说作为语用活动中的一个要素,语境对交际有重要的影响。它对话语意义的影响和制约作用十分明显,看一个句子的意思,有时往往不能仅凭字面来决定,还要考虑语境的因素。

关键词：语境解释歧义言外之意

景观艺术语境中的现代城市雕塑研究框架思路构建

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美术教育研究 2019年第12期 52-53页

作者：邢复加上海震旦职业学院

我国城市规模逐渐扩大,城市建设水平逐渐提升,城市雕塑作为城市景观之一,能够提升城市的美感。我国城市雕塑在建设发展中存在一些问题,从景观艺术语境中分析现代城市雕塑,需要从历史、社会、建筑、美学、艺术等各个学科着手。该文介绍... 详细信息

我国城市规模逐渐扩大,城市建设水平逐渐提升,城市雕塑作为城市景观之一,能够提升城市的美感。我国城市雕塑在建设发展中存在一些问题,从景观艺术语境中分析现代城市雕塑,需要从历史、社会、建筑、美学、艺术等各个学科着手。该文介绍景观艺术语境下现代城市雕塑研究的框架以及具体思路,希望可以为相关研究者提供参考。

关键词：景观艺术语境城市雕塑框架研究

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语境与会话含义理解

江西农业大学学报（社会科学版） 2007年第4期6卷 192-196页

作者：彭小飞杨巍江西农业大学南昌商学院江西南昌330013 江西农业大学人文与公共管理学院江西南昌330045

会话含义是语用学五大范畴之一,它与语境的关系极为密切:会话含义因语境明确而唯一;语境对会话含义的载体——话语的选择具有制约作用。在分析有关语境的一些基本理论以及语境与会话含义理解之间关系的基础上,着重研究了语境对会话含义... 详细信息

会话含义是语用学五大范畴之一,它与语境的关系极为密切:会话含义因语境明确而唯一;语境对会话含义的载体——话语的选择具有制约作用。在分析有关语境的一些基本理论以及语境与会话含义理解之间关系的基础上,着重研究了语境对会话含义理解的作用以及对外语教学的一点启示。

关键词：语境会话含义理解

一部轻罪刑事政策的开拓性、创新性之力作——评田兴洪博士新作《宽严相济语境下的轻罪刑事政策研究》

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长沙理工大学学报（社会科学版） 2010年第5期25卷 126-128页

作者：马长生长沙理工大学文法学院湖南长沙410004

一般来说，刑事政策是国家预防和惩治犯罪的方针、原则和对策的总和。各国的法定犯罪一般都是由轻罪和重罪组成，由于轻罪和重罪在犯罪的社会危害性、犯罪人的主观恶性以及发案规律、防控措施等诸多方面具有不同的特征，因而一国的刑事... 详细信息

一般来说，刑事政策是国家预防和惩治犯罪的方针、原则和对策的总和。各国的法定犯罪一般都是由轻罪和重罪组成，由于轻罪和重罪在犯罪的社会危害性、犯罪人的主观恶性以及发案规律、防控措施等诸多方面具有不同的特征，因而一国的刑事政策也可以分为轻罪刑事政策和重罪刑事政策。轻罪刑事政策和重罪刑事政策在研究对象、研究重点、研究路径等方面存在差异，因而对它们进行分别研究，

关键词：轻罪刑事政策宽严相济开拓性语境博士力作创新法定犯罪

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基于语境创设,在言语实践中发展高阶思维

语文教学通讯 2022年第15期 59-61页

作者：徐路平富阳区东洲中心小学浙江杭州311401

阅读教学应重视培养学生的高阶思维能力。教师在教学中应立足教材,精准把握教学目标,设计有效的课堂提问,并引导学生在学习过程中发展高阶思维;同时,要在言语实践中关注学生思维的整体建构,鼓励学生个性多元的表达,最终达成丰富学生学... 详细信息

阅读教学应重视培养学生的高阶思维能力。教师在教学中应立足教材,精准把握教学目标,设计有效的课堂提问,并引导学生在学习过程中发展高阶思维;同时,要在言语实践中关注学生思维的整体建构,鼓励学生个性多元的表达,最终达成丰富学生学习策略,提升语文综合素养的目标。

关键词：高阶思维提问语境言语实践