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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 5 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 5 篇 教育学

主题

  • 5 篇 解放个性
  • 2 篇 语文思维
  • 2 篇 品味语言
  • 2 篇 开放语境
  • 1 篇 创新作文
  • 1 篇 农村小学
  • 1 篇 优化教学
  • 1 篇 预言
  • 1 篇 数学教学模式
  • 1 篇 好奇心
  • 1 篇 作文水平
  • 1 篇 天真
  • 1 篇 生活实践
  • 1 篇 求知欲

机构

  • 2 篇 河北省张家口市逸...
  • 1 篇 福建省泉州市丰泽...
  • 1 篇 广西大化县大化镇...
  • 1 篇 吉林省松原市扶余...

作者

  • 2 篇 马志红
  • 1 篇 佘秋霞
  • 1 篇 韦荣劲
  • 1 篇 吴娇容

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=解放个性"
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解放学生个性 优化作文教学
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课外语文 2018年 第27期 35-35页
作者： 吴娇容 福建省泉州市丰泽区实验小学
小学作文教学是教师指导学生运用语言文字、反映客观事实、表达思想感情、形成作文能力的综合过程,是小学语文教学不可或缺的环节。然而现行小学作文教学存在着各种弊端,改革作文教学,创建新的教学方法已刻不容缓。解放学生个性对优化... 详细信息
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语文教学要注重培养学生的思维能力
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中学语文 2010年 第27期 9-11页
作者： 马志红 河北省张家口市逸夫回族学校
语文教学既是语言教学,也是思维教学。语文思维教学,必须抓住语言教学的根本去培养学生的思维能力。具体途径有:品味语言,引起学生的阅读期待;开放语境,展开对话的思维空间;解放个性,深化思维的审美品质。
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语文教学要注重培养学生的思维能力
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引用
中学语文（大语文论坛）（下旬） 2010年 第9期 9-11页
作者： 马志红 河北省张家口市逸夫回族学校
语文教学既是语言教学，也是思维教学。语文思维教学，必须抓住语言教学的根本去培养学生的思维能力。具体途径有：品味语言，引起学生的阅读期待；开放语境，展开对话的思维空间；解放个性，深化思维的审美品质。
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在实践中学数学——浅谈农村小学数学教学模式的转变
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数学学习与研究 2011年 第14期 60-60页
作者： 韦荣劲 广西大化县大化镇怀水小学
时下很多农村小学由于学校教学设备不全,现代教育技术不能普及,各种教学条件的限制以及教师教学理念的陈旧,导致数学课堂教学形式单一,使得学生对数学的学习失去兴趣,甚至厌学,严重地影响了教学质量.因此,农村教师在数学课堂教学中,应... 详细信息
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“天真”的预言
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中国科教创新导刊 2011年 第27期 203-203页
作者： 佘秋霞 吉林省松原市扶余县士英小学
一颗沙子里看出一个世界,一朵野花里有一座天堂,把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那间收藏。这是布莱克《天真的预言》中的一段话,作者尊重他们学习的兴趣,倾听他们心底深处思想的声音,孩子由此有了对新事物认知并接受的天赋,对未知事... 详细信息
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