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中学政教主任角色重建的研究

中学政教主任角色重建的研究

作者：崔鹏华东师范大学

学位级别：硕士

目前,我国基础教育改革给学校和教师提出了全新的挑战,带来了难得的发展机遇。政教处是学校学生管理工作的主要职能部门,是学校学生指挥系统的中枢,这一部门的运作中包含着学校德育的规律、萌发着学校德育改革与创新的需求。德育改革的... 详细信息

目前,我国基础教育改革给学校和教师提出了全新的挑战,带来了难得的发展机遇。政教处是学校学生管理工作的主要职能部门,是学校学生指挥系统的中枢,这一部门的运作中包含着学校德育的规律、萌发着学校德育改革与创新的需求。德育改革的实施和推进对传统政教主任的角色提出了新的要求,政教主任必须要进行角色的重新定位和建构,自我意识和自我价值必须要觉醒,通过不断的反思和更新真正实现师生共同的生命成长。本研究致力于从中学政教主任的角色出发,以角色理论为分析视角和思路,以“新基础教育”理论为研究立场,以传统的“经验型”政教主任向现代的“研究型”政教主任的转型为重建路径,理出中学德育工作的基本脉络并将其应用于政教主任的具体实践。政教主任作为学校德育工作者队伍中的骨干力量、学校德育领导者队伍中的重要成员,他们的成长、发展和提升理应受到关注。政教主任应有鲜明的教育学立场,直面学校德育的现实,尊重德育实践本身的独特性、综合性和复杂性,追求和体现德育理论与德育实践的积极互动。“中学政教主任的角色重建”,就是中学政教主任在准确定位之后,更新观念、优化行动和反思调整,在教育活动中通过与教师、学生等各相关群体的交往不断地理解、体验、感悟、创新,最终实现角色成功的过程。本论文由第一章绪论和其余两章正文及附录组成。第一章绪论,论述研究背景、研究意义、课题聚焦、文献综述、研究的立场与思路、研究的方法与途径等。第二章,揭示中学政教主任角色扮演的真实情况,分析班主任、校长、学生等相关群体对中学政教主任的角色期望和中学政教主任自身的角色冲突。本章从外在要求和内在诉求两个方面探求中学政教主任角色重建的背景。第三章,在前文实证研究和分析的基础上,提出当代中学政教主任角色重建的目标、内容、阶段和保障。本章是本研究的结论部分。

关键词：中学德育中学政教主任角色扮演角色期待角色重建

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新课程理念下如何进行教师角色重建

成人教育 2009年第11期29卷 51-52页

作者：赵丽北华大学政法学院吉林吉林132013

新课程改革的重要环节是教师更新教育观念,这也是课程改革成功与否的重要因素。教师要在新课程理念指导下改变传统教育观,由注入式应试教育向创新型素质教育过渡,及时进行教师角色重建,以适应新课程理念的要求,推动素质教育的发展。

关键词：新课程理念教师角色重建

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环保宣传中媒体的角色重建及模式创新

新闻知识 2014年第10期 101-101,106页

作者：施军红西安教育电视台

大众传媒在环保宣传中承担着信息集散、教育推进等作用,在具体报道中则经常出现"重事件轻预防"等模式化倾向。本文结合西安教育电视台"西安山河调查"环保活动,对环保宣传中媒体角色重建及模式创新的方式和可能性进行了探讨。

关键词：环保宣传角色重建模式创新山河调查

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高职院校辅导员角色的重建

重庆电子工程职业学院学报 2009年第2期18卷 20-22页

作者：李小元李若飞深圳职业技术学院广东深圳518055

高职院校辅导员是高职生政治思想的导师、精神的引路人、健康成长的知心朋友和职业生涯规划的辅导者。辅导员队伍的专业化、职业化是高职院校建设的一个重要组成部分。

关键词：高职院校辅导员角色重建

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高职院校辅导员角色的重建

河南广播电视大学学报 2009年第3期22卷 86-87页

作者：李若飞深圳职业技术学院广东深圳518055

高职院校辅导员队伍是高职生政治思想的导师、精神的引路人、健康成长的知心朋友和职业生涯的辅导规划者。辅导员队伍的专业化、职业化是高职院校建设的一个重要组成部分。

关键词：高职院校辅导员角色重建

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环保宣传中媒体的角色重建及模式创新

绿色环保建材 2017年第9期 21-22页

作者：陈磊青岛市环境保护宣传教育中心

媒体一直以来都是进行信息传播、实现社会动员的重要为量。新媒体的发展,使得媒体的影响力不断扩大。媒体对于环保宣传具有非常重要的意义,因此进一步加强对其的研究非常有必要。在实际应用中需要准确把握环保宣传中媒体的角色,提出有... 详细信息

媒体一直以来都是进行信息传播、实现社会动员的重要为量。新媒体的发展,使得媒体的影响力不断扩大。媒体对于环保宣传具有非常重要的意义,因此进一步加强对其的研究非常有必要。在实际应用中需要准确把握环保宣传中媒体的角色,提出有效的对策和建议,提高环保宣传的有效性。本文主要结合在信息化的时代背景以及我国环境保护宣传工作的发展分析这两个基础,讨论媒体在环境保护宣传工作中的角色重建工作和对宣传模式进行创新的相关问题。

关键词：环境保护宣传角色重建模式创新

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浅谈高校新闻网站在新媒体时代的角色重建

传播力研究 2019年第29期3卷 276-276页

作者：王振中应天职业技术学院

大学生群体是网络主要应用群体之一,学生对新闻的以及资讯的关注度相对较高。但是,当前的高校网站,无论是内容还是定位,都存在不足之处。要紧随时代发展,对自身工作加以调整。例如,进行角色重建,从信息载体,逐渐转换为“传播者、宣传者... 详细信息

大学生群体是网络主要应用群体之一,学生对新闻的以及资讯的关注度相对较高。但是,当前的高校网站,无论是内容还是定位,都存在不足之处。要紧随时代发展,对自身工作加以调整。例如,进行角色重建,从信息载体,逐渐转换为“传播者、宣传者”以及“引导人”,并在角重建中充分利用新媒体优势。本文基于高校新闻网站,对新闻网站在新媒体时代角色重建加以分析,希望突出新时代高校新闻网站特点。

关键词：高校新闻网站新媒体时代角色重建

新课程背景下教师的角色重建——新《标准》课改之我见

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科教文汇 2008年第8期 18-18页

作者：王正华运城幼儿师范高等专科学校山西运城044000

本文阐明了新课程背景下,英语教师应该怎样去做。如何更新理念、创新教学,切实把教改落到实处。

关键词：新课程教改创新教学角色重建

老年社会学视域下老年用户微信接触行为实证研究

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老年社会学视域下老年用户微信接触行为实证研究

作者：韩笑恬郑州大学

学位级别：硕士

根据联合国标准,一个国家60岁以上人口比例超过10%,或者65岁以上人口比例超过7%,就算进入了老龄化社会,65岁以上人口超过14%则是“老龄社会国家”。中国从2000年进入老龄化社会以来,短短不到20年的时间里,老年人口不断呈现出规模大、增... 详细信息

根据联合国标准,一个国家60岁以上人口比例超过10%,或者65岁以上人口比例超过7%,就算进入了老龄化社会,65岁以上人口超过14%则是“老龄社会国家”。中国从2000年进入老龄化社会以来,短短不到20年的时间里,老年人口不断呈现出规模大、增长速度快、高龄化趋势明显等突出特点。老龄化不仅催生人口问题,还涉及到政治、经济、文化和社会生活的方方面面。与老龄化同步发展的另一个不可忽视的背景就是在当今数字化社会中普遍存在的代际“数字鸿沟”。中国的互联网发展在近十年中获得了飞跃式的发展,“两微一端”、大数据、云计算等新媒体技术带来了生产方式、社会发展以及生活习惯的深刻变革。然而中老年群体在网络渗透以及社交媒体的应用方面都处于劣势地位。当人们从一个阶段向另一个阶段过渡时,无论是生理上还是心理上,通常会产生一种角色转变的“失重感”。尤其是“老年人”这一无论在身体健康还是在心理满足方面都遭遇衰退趋势的特殊群体,面对急速发展的信息化社会,深感无所适从。积极老龄化理念认为,老年人口是社会的宝贵财富,是社会经济发展的资源;老龄化社会的到来,意味着人类社会的成熟和进步,全社会都应该尊重、关心老年人。微信这一新媒体的代表呈现了一种公域与私人、现实与虚拟、线上与线下混杂互嵌的移动场景,也由此开启了人类一种崭新的存在方式。然而纵观中国学界,对老年人接触网络科技的研究还不够充分。围绕微信、微信朋友圈等新媒介展开的经验研究中,对象大多被锁定在中青年网民,提及老人与网络、媒介使用的文章散见于有关老年教育和养生的非学术期刊中,深刻地关注老人微信使用状况以及社交平台自我呈现的量化和实证研究更是凤毛麟角。基于此,本文的主体研究内容如下:首先,绪论部分综述本论文的研究背景、选题意义、文献综述,理论依据及研究方法。其次,通过问卷调查,回收322份有效问卷,将调查对象分为使用和不使用微信两大类分别加以考察其微信接触状况。针对数据结果,本研究将微信接触主要分为“认知、行为、态度”三个层面,分为单变量描述性分析以及交叉变量分类讨论等多个递进的步骤进行问卷分析。研究继而在忠实使用者中根据与样本标准的契合程度挑选具有代表性的20名老年微信样本继续进行下一阶段的内容分析与补充调研。再次,本文针对选定的20名老年微信用户,跟踪其为期一年的(2016.10-2017.10)微信朋友圈信息发布情况,从其信息传播习惯、信息内容趋向等做量化分析,总结其朋友圈传播生态的个性及共性规律。并且,结合分组访谈材料分析老年群体及其晚辈家属的微信朋友圈自我呈现和传播情况,进一步将老年社交平台的虚拟形象呈现与现实身份角色作对比,以丰富先期调查。最后,论文根据上述研究结果总结出老年群体微信接触的总体特征,并结合老年心理学、老龄伦理学及社会学相关理论,从老年人自身媒介素养和健康心理、家庭社群和谐代际关系、媒介与社会尊老爱老社会风气等三方面,提出优化老年新媒体接触行为的合理化建议,以期促进该群体的社会参与和角色重建。

关键词：老年社会学老年群体微信接触社会参与角色重建