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现代特殊教育 2007年 第1期 38-38页
如皋特校开展教师读书活动本刊讯江苏如皋市特殊教育学校根据市教育局部署,在全校教师中开展了"潜心读书、丰富内涵、促进发展"主题读书活动,成立了青年教师读书会,制定了读书活动计划,投资数万元建起了电子阅览室,配备了电子阅读数据库... 详细信息
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点亮心灯,培养残而有为的现代学生
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现代特殊教育 2020年 第13期 I0007-I0007页
上海市盲童学校成立于1912年,是上海市唯一一所招收力残疾学生的学校。在百余年时光的砥砺中,学校逐步形成涵盖幼儿、小学、初中、高中及职业中专各学段,以及盲、低力、多重残疾三大残疾类型在内的视障教育体系。在全国盲校中,学制... 详细信息
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珍惜发展机会 努力办好特殊教育学校
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现代特殊教育 2014年 第2期 19-19页
作者: 重庆市特殊教育中心 重庆市特殊教育中心
我校是重庆市唯一的视障教育学校,为盲童提供从学前到高中阶段的15年一贯制教育.学校现有学生248人,教职工63人.近年来,我们在提高育人水平和教育质量等方面进行了积极探索.
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突出劳动教育 开发学生潜能--玉林市陆川县特殊教育学校办学特色简介
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广西教育 2023年 第4期 F0003-F0003页
玉林市陆川县特殊教育学校是一所由陆川县教育局直接管辖的全日制公办特殊教育学校,也是一所专门接纳听视障、智适龄儿童接受义务教育的综合性学校。该校以“发现并最大限度地开发每一个人的潜在能力”为办学理念,以“以爱育爱·... 详细信息
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为特殊学生的生存和发展奠基--福建省龙岩市特殊教育学校简介
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现代特殊教育 2020年 第1期 I0007-I0007页
龙岩市特殊教育学校创办于1991年1月,前身为龙岩盲聋哑学校。1994年学校增办盲部,1999年又增办了培智部。近年来,学校在九年一贯制的基础上向两头延伸,大力开展聋儿学前教育,2006年9月开办了聋部高中班,2016年开办了培智高中班,现已成... 详细信息
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