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视唱练耳提高视觉障碍者音乐听觉能力的作用机理分析

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延边教育学院学报 2023年第4期37卷 116-120页

作者：石鑫王卓然哈尔滨音乐学院黑龙江哈尔滨150000

视觉障碍者的音乐听觉能力开发是特殊教育领域重要的研究问题之一,但以往研究只注重单一听觉能力的提升,而忽视了音乐技能习得过程中的迁移效应。视唱练耳是促进视觉障碍者音乐感知优势形成的有效途径,并且可以促进视觉障碍者在未来音... 详细信息

视觉障碍者的音乐听觉能力开发是特殊教育领域重要的研究问题之一,但以往研究只注重单一听觉能力的提升,而忽视了音乐技能习得过程中的迁移效应。视唱练耳是促进视觉障碍者音乐感知优势形成的有效途径,并且可以促进视觉障碍者在未来音乐学习过程中产生正向学习迁移,对其艺术感知能力的提高具有重要的影响。在对视觉障碍者的音乐课程开发的过程中,应关注视觉障碍者听觉发育规律、把握教师与学生间的互动时机以及依据课堂反馈来调节教学方案。

关键词：视唱练耳视觉障碍者音乐听觉能力 “产生式迁移”理论

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寒地医院建筑视觉障碍者导视系统设计研究

中国医院建筑与装备 2023年第7期24卷 108-111页

作者：杜晓武悦哈尔滨工业大学建筑学院哈尔滨150006

以俄罗斯的萨拉瓦特市立医院为例,提出了寒地医院视觉障碍者(简称视障者)导视系统的重要设计要素—布点、信息、图案和色彩等,为寒地医院建筑视觉障碍者导视系统设计提供借鉴。

关键词：视觉障碍者医院建筑导视系统设计信息无障碍

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视觉障碍者的导向系统设计探究

视觉障碍者的导向系统设计探究

作者：郭京玮青岛大学

学位级别：硕士

在科学高速发展的今天,人们追求现代化的脚步不断加快。城市发展日新月异,物质生活水平不断提高。在这样快节奏的生活下,如果没有较为完善且人性化的导向系统,会给很多人带来诸多不便,尤其对于有视力缺陷的人来说在他们的生活与工作中... 详细信息

在科学高速发展的今天,人们追求现代化的脚步不断加快。城市发展日新月异,物质生活水平不断提高。在这样快节奏的生活下,如果没有较为完善且人性化的导向系统,会给很多人带来诸多不便,尤其对于有视力缺陷的人来说在他们的生活与工作中更是举步维艰。为了提高视觉障碍者的生活质量,在做相关设计时最重要是站在这类人群的角度进行设计与研究,将人性化始终放在第一位。在视觉障碍者里尤其以近视眼、弱视、老花眼、散光、白内障等居多,色盲与全盲的患者更是无法正常参与日常生活。更为严重的是这类人群在不断扩大,并逐渐有向低年龄化发展的趋势。因此,针对视觉障碍者更要多一份重视,只有让更多的相关设计应用到生活中,让这类人群切实的受益,才能提高他们的社会参与性与公平性。本文通过对部分相关设计的分析与功能介绍再结合相关资料的研究,尤其是对高度近视、色盲、色弱甚至全盲者进行了针对性的设计。通过社会调查来提高这类导向设计的实用性,使其得到更好的推广,增强社会的服务能力。本文主旨是:1、结合相关专业知识及调查对视觉障碍者进行分析与研究,让相关导向设计能够更广泛的应用到生活中,发挥其作用。2、通过设计实例及下一步的应用来扩展和丰富相关领域的空间内容,让更多的设计者和厂家参与进来才能加快相关产业的发展从根本上提高相关人群的生活质量和社会公平性。3、提高社会对视觉障碍者的关注度,让更多的人了解他们的困难,对他们多一份帮助与关爱。

关键词：视觉障碍者导向设计人性化

视觉障碍者基于位置和频率的听觉返回抑制研究

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视觉障碍者基于位置和频率的听觉返回抑制研究

作者：商应美东北师范大学

学位级别：硕士

实验采用2×2×2的被试间实验设计,共包括三个实验。要求视力正常者和视觉障碍者分别完成简单检测、声音定位和频率辨别三个实验任务。目的是在两类被试中,探讨基于位置和基于频率的听觉返回抑制之间的交互作用和不同任务需求的影响。... 详细信息

实验采用2×2×2的被试间实验设计,共包括三个实验。要求视力正常者和视觉障碍者分别完成简单检测、声音定位和频率辨别三个实验任务。目的是在两类被试中,探讨基于位置和基于频率的听觉返回抑制之间的交互作用和不同任务需求的影响。结果显示,在视觉障碍者中,听觉返回抑制也是一种普遍存在的抑制现象;在两类被试中,基于位置和基于频率的听觉返回抑制之间存在显著的交互作用和显著的受不同任务需求影响而变化的交互作用模式。此外,在实验中对相关任务需求和不相关任务需求之间的影响关系做了清晰地分析说明,从一个新视角,为当前的听觉返回抑制理论提供实验依据和理论支持。

关键词：视觉障碍者听觉返回抑制简单检测声音定位频率辨别

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视觉障碍者无差异性设计研究

视觉障碍者无差异性设计研究

作者：李晓龙武汉理工大学

学位级别：硕士

随着社会的进步，科技的发展，物质生活水平越来越高，各种产品极大丰富，以功能为主的产品需求逐渐向以个性化为主的产品需求发展。在这种大趋势下，19世纪末英国“工艺美术运动”先驱威廉·莫里斯提出“为大多数人设计”的理念，时至... 详细信息

随着社会的进步，科技的发展，物质生活水平越来越高，各种产品极大丰富，以功能为主的产品需求逐渐向以个性化为主的产品需求发展。在这种大趋势下，19世纪末英国“工艺美术运动”先驱威廉·莫里斯提出“为大多数人设计”的理念，时至今日，在某些方面依然是一个遥不可及的梦想1。在产品设计中一个重要的思想是“以人为本”，不仅仅考虑正常人的使用状况，还应该考虑到特殊人群的需求。视觉障碍者作为特殊人群中的一种，有着其独特之处，视觉作为人类最重要的感官机能，因其功能的丧失或变差，使视觉障碍者无时无刻不在面对着衣食住行等各个方面的困难和挑战。但是，在当今繁杂的设计中对这一特殊人群的关怀比较片面，使他们很难融入到社会生活中。因此，本课题以视觉障碍群体为研究对象，以无障碍设计、通用设计理论为支撑，寻求一种适用于视觉障碍群体大多数人的设计理念。本课题以理论研究为主，以应用研究为辅。本论文主要分为五个部分：第一部分为视觉障碍者群体研究，明确其定义、分类及现状，剖析其差异;第二部分依据视觉障碍者的差异，将“无差异性”引入到设计之中，提出视觉障碍者无差异性设计理论;第三部分别从无障碍设计、通用设计和感官代偿等方面对理论的提出进行论证;第四部分根据视觉障碍者实际情况，总结归纳视觉障碍者无差异性设计的原则和评价标准;第五部分是对视觉障碍者无差异性设计的应用实践。本文中第二部分和第四部分是理论研究的重点，也是本课题研究的创新点。本文中视觉障碍者无差异性设计研究的最基本的目的在于从人文关怀和资源节约的角度，解决因视觉障碍差异带来的多样化需求的问题;其深层次的目的在于通过扩大目标受众、简化设计思路，吸引更多的设计者和营销者关注到视觉障碍群体的需求中来，解决视觉障碍者学习、工作、生活各个方面的问题。视觉障碍者无差异性设计理论的提出，不仅丰富了无障碍设计在视觉障碍方面的理论，还对其他群体的设计提供新的思路。

关键词：视觉障碍者无障碍无差异性

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医疗建筑中视觉障碍者的导识系统构建研究

同济大学学报（社会科学版） 2015年第5期26卷 59-66页

作者：彭义同济大学建筑与城市规划学院上海200092

文章以构建医疗建筑中视觉障碍者的导识系统为切入点,用国内外已建成医院和疗养院为研究案例,综合运用建筑行为学与空间句法理论的分析方法,在综合考虑医疗流程的要求下,提出了三种常见的导识系统信息结构,并对医疗建筑中视觉障碍者导... 详细信息

文章以构建医疗建筑中视觉障碍者的导识系统为切入点,用国内外已建成医院和疗养院为研究案例,综合运用建筑行为学与空间句法理论的分析方法,在综合考虑医疗流程的要求下,提出了三种常见的导识系统信息结构,并对医疗建筑中视觉障碍者导识系统的基本设计原则以及相关的技术措施进行了总结。

关键词：医疗建筑视觉障碍者导识系统无障碍环境

基于通用设计理念对视觉障碍者日用品包装设计研究

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基于通用设计理念对视觉障碍者日用品包装设计研究

作者：王倩雯南昌大学

学位级别：硕士

伴随着社会的进步发展,物质生活水平不断提高,人们越来越关注生活中日用品包装的设计。日用品包装设计的一个重要思想是“以人为本”,不仅应考虑正常人的使用状况,还应该考虑特殊群体的需求。视觉障碍群体作为特殊人群,他们往往不具备... 详细信息

伴随着社会的进步发展,物质生活水平不断提高,人们越来越关注生活中日用品包装的设计。日用品包装设计的一个重要思想是“以人为本”,不仅应考虑正常人的使用状况,还应该考虑特殊群体的需求。视觉障碍群体作为特殊人群,他们往往不具备视力或者视力很差,而视觉作为人类最重要的感官机能,失去了视觉的辅佐,包装上的信息难以清晰读取,特别是每天都要接触的日用品包装,视障者无时无刻不在面临着生活中的障碍。因此,课题试图以视觉障碍者为突破口,提出“通用设计”的理论,研究日用品包装设计应同时考虑视障者的需求,是本文试图探索解决的问题。课题首先对视觉障碍者实际情况的调查入手,宏观把握课题的研究目的及意义。科学定义通用设计理论,总结通用设计的意义。研究分析通用设计理论发展历程及国内外现状,提出当前我国通用设计所存在的问题;其次课题借助人机工程学和认知心理学等相关理论依据为指导对视觉障碍者的生理(物质层面)、心理(精神层面)特征进行分析,同时结合产品设计研究学,提出对日用品包装的设计要求,在此研究基础之上总结通用设计的原则与途径。同时对日用品包装的使用特点进行分析,研究面向视觉障者日用品包装的通用设计策略;最后,建立具体的包装设计案例模型,以验证其可行性。总之,本课题的核心内容与创新点在于：运用通用设计理论,使得普通日用品包装同样便于视障者的使用,让他们能够和正常人一样,在没有帮助的情况下也能自主处理好各种日常生活事务。在设计方法上虽然重点考虑视障群体需求,但又能给予大众可以接受并乐于使用的态度,这不仅是对视障者生理上的关爱,更是从精神上让他们感受到社会的重视,不仅能够节省社会的资源,更能够创造出人人平等、无差异的社会和谐。

关键词：视觉障碍者通用设计日用品包装

针对视觉障碍者的黄鹤楼公园导视系统触觉设计

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针对视觉障碍者的黄鹤楼公园导视系统触觉设计

作者：杜雪湖北工业大学

学位级别：硕士

视觉障碍者作为社会上的一类特殊群体,由于视觉的缺失导致生活质量不高。在“以人为本”的设计理念下,运用其触觉感官,有针对性地研究触觉图形的设计要素,进行设计学科中触觉设计领域的探索。本课题将视觉障碍者作为研究对象,通过对以... 详细信息

视觉障碍者作为社会上的一类特殊群体,由于视觉的缺失导致生活质量不高。在“以人为本”的设计理念下,运用其触觉感官,有针对性地研究触觉图形的设计要素,进行设计学科中触觉设计领域的探索。本课题将视觉障碍者作为研究对象,通过对以黄鹤楼公园为实际案例的导视系统触觉设计,将原来单一的盲文形态转换为触觉图形维度的信息传递途径,达到以无障碍设计为基础甚至上升到通用设计为目标的转变。本课题在进行黄鹤楼公园导视系统触觉设计前期,分为三部分进行触觉设计研究,第一部分,针对视觉障碍者的特性进行分析;第二部分,触觉设计综合案例分析与研究;第三部分,进行杜视觉障碍者触摸认知特性的实验调查。前期研究与实验,为进行黄鹤楼公园的导视系统“触觉传达”设计提供了切实的设计基础。结合实际的设计对象进行触觉设计,设计将以视觉障碍者触觉感官为核心,触觉图形设计为导向的研究思路,解决视觉障碍者在黄鹤楼公园游玩时的局限性与缺乏的导向性设计。对黄鹤楼公园进行导视系统的“触觉传达”设计成果由二方面展开,其一,以主要针对视觉障碍者认知黄鹤楼公园的可携式导览手册触觉设计,手册包含对黄鹤楼公园导视系统的路线指导和区域分区,也包含了对景区景点的触觉图形设计,让视觉障碍者能便捷的感知信息;其二,以针对黄鹤楼公园地图导图的睛盲共用的触觉化与视觉化设计的结合,达到睛盲共用设计理念成果。

关键词：视觉障碍者触觉认知触觉设计

利于视觉障碍者的室内无障碍设计研究——以南京盲人学校改造设计为例

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利于视觉障碍者的室内无障碍设计研究——以南京盲人学校改造设计...

作者：钱丹南京工业大学

学位级别：硕士

视觉障碍者,作为社会中一类特殊的群体,视力上的缺陷使他们无法直观的感受外部世界。在当今“以人为本”的设计理念下,人性化设计概念使视觉障碍者在日常生活中的行为和需求被受到重视。有研究发现,人的生理在存在某一方面缺陷时,往往... 详细信息

视觉障碍者,作为社会中一类特殊的群体,视力上的缺陷使他们无法直观的感受外部世界。在当今“以人为本”的设计理念下,人性化设计概念使视觉障碍者在日常生活中的行为和需求被受到重视。有研究发现,人的生理在存在某一方面缺陷时,往往会激发身体中其他部分的潜能,视觉障碍者在无法使用眼睛来看外部世界时,他们就会使用其他方式来认知外部环境,而这种认知方式往往是我们正常人同样拥有但却被忽视的。研究和利用这种认知方式,不仅可以帮助视觉障碍者更好的感知外部环境,还可以发掘适用于所有人的感知行为,从而做到真正意义上的,满足于任何人的通用设计。在探索视觉障碍者感知行为的同时,以无障碍设计和通用设计为指导,首先做到室内环境功能上的无障碍,并逐步向使用者情感上的无障碍发展,最终达到不同人群在同一环境中共同生存的目的。本文通过对视觉障碍者感知行为的探索和研究,提出针对视觉障碍者的无障碍设计存在的问题,结合其心理和生理特征,分析视觉障碍者的听觉、触觉、嗅觉的感知行为,研究这些感知行为在无障碍设计中的需求及运用,同时对构建系统化的视觉障碍者学习与生活空间设计进行理论分析,通过对空间界面和设施布置等室内要素的分析,结合声、光、热、色彩等物理环境要素,探讨满足视觉障碍者需求的室内环境。将视觉障碍者感知行为与视力正常人感知行为对比重组,寻找两者在室内设计中的共同点,从而实现“实用”与“通用”共同存在的室内设计理念。

关键词：视觉障碍者感知行为室内要素无障碍设计室内设计