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检索条件"主题词=规模办学"
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打破行政界限实施规模办学推进农村义务教育均衡发展
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人民教育 2011年 第21期 11-12页
作者: 刘志华 河北省井陉县教育局局长
近年来,城镇化建设进程明显加快,农村人口特别是边远地区人口向城镇集中,加之农村学龄人口较之上世纪末入学高峰时明显减少,农村学校生源锐减,办学规模萎缩,造成了农村学校布点多,办学分散,投资多,效益差问题,严重制约了中国... 详细信息
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用学校文化建设来保障规模办学的效益
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教学与管理(中学版) 2005年 第4期 9-10页
作者: 季希彦 江苏大丰高级中学
江苏省大丰高级中学成立于1938年.办学66年来,几代丰中人薪火相传,励精图治,办学质量不断提高,赢得了大丰人民的信赖和支持,成为大丰学子健康成长的摇篮.怎样在最大程度上满足广大人民对教育的需求?这就要求学校领导者站在更高的层面来... 详细信息
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规模办学与弹性学分制的研究
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职业技术 2019年 第7期18卷 18-21页
作者: 张家坤 云南交通技师学院 昆明650300
本文主要通过剖析职业技术教育的发展现实趋势,阐述规模办学的必然性和弹性学分制实施的必要性,并对实施弹性学分制的指导思想、操作流程及注意事项等提出了自己的设想。
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规模办学初探──海淀区翠微小学规模办学的个案研究报告
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教育科学研究 2000年 第3期 63-66页
作者: 吴颍惠 北京海淀区教育科学研究所
本文通过对海淀区翠微小学实施规模办学案例的典型调研,分析了规模办学的起因、过程、成效、经验及问题,认为规模办学最终要达到促使国有教育资产增值、改善办学条件、优化教育队伍和强化学校名牌效应的目的,并对规模办学中出现的问... 详细信息
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规模办学背景下的高效管理策略——江苏省泗阳中学大规模办学的实践与反思
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江苏教育研究(职教)(C版) 2010年 第5期 24-28页
作者: 孙家斌 赵思宏 江苏省泗阳中学 223700
校训:厚德博学慎思笃行江苏省泗阳中学创建于1927年;1991年被评为江苏省重点中学,更名为"江苏省泗阳中学",同年7月与南京师范大学签订联合办学协议,成为"南京师范大学泗阳实验中学";2001年通过国家级示范高中验收;2004年被省教育厅转评... 详细信息
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规模办学 素质强校 以科学发展观引领综合竞争力全面提升
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广东合作经济 2010年 第3期 48-50页
作者: 邓宁 林辉 广东省财经学校 广东省财经学校信息中心
广东省财经学校隶属于广东省供销合作联社,受广东省教育厅业务管理。学校前身为1908年成立的岭东中等商业学堂,是广东省最早设立的中职学校之一,具有100余年的办学历史,现已发展为集中职学历教育、成人高等教育、短期职业技能培训... 详细信息
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规模办学合理布局的一面旗帜
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北京教育(普教版) 1994年 第3期 14-15页
作者: 刘学力 胡绍先 通县教育局
规模办学合理布局的一面旗帜通县教育局刘学力,胡绍先通县湖县镇地处北京东南部,经济尚不发达。但是该镇党委、政府高度重视教育.积极贯彻《中国教育改革和发展纲要》,推进九年制义务教育,仅用两年多时间就完成了调整中小学布局,... 详细信息
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规模办学 素质强校 以合作理念打造南粤财经职教旗舰——广东省财经职业技术学校总体发展思路
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广东合作经济 2007年 第4期 59-60页
作者: 邓宁
广东省财经职业技术学校前身为1908年成立的岭东中等商业学堂,是广东省最早设立的职业学校之一。1952年5月广东省政府将该校划归广东省合作事业管理局作为供销合作社干部培训基地,1957年转为中专学校(“文革”一度停办,1972年复办... 详细信息
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规模办学下备课组作用的充分发挥
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江苏教育(教育管理) 2011年 第9期 49-50页
作者: 吴向忠 江苏省阜宁中学
现代高中办学规模都在扩大,教研组和备课组的功能渐趋分蘖,已基本形成教师教研活动中作用互补的两个阵地和两个层面,其中备课组的作用显得尤为突出。和教研组活动相比,同年级同学科的备课组活动,对于教师确立教学思想、研讨教材教... 详细信息
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规模办学 打造新型“加速器”
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中国劳动保障 2009年 第8期 20-21页
作者: 毛山莺 浙江省衢州市技工学校
在激烈的市场竞争和就业压力面前,浙江省衢州市技工学校积极发挥自身优势,提出"以就业为导向,为社会培养合格的高技能人才"为办学宗旨,以优势专业带动同类院校形成合力,不断改革创新,强化特色教学,致力于打造四省边际高技能人才培养中心... 详细信息
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