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  • 2 篇 教育学
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    • 1 篇 哲学
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    • 1 篇 戏剧与影视学

主题

  • 7 篇 观察的人
  • 1 篇 行为逻辑
  • 1 篇 使徒保罗
  • 1 篇 外部特征
  • 1 篇 生命之道
  • 1 篇 杉木
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  • 1 篇 女性生活方式
  • 1 篇 指导教师
  • 1 篇 记叙文
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  • 1 篇 说明文教学
  • 1 篇 人物创造
  • 1 篇 感觉敏锐
  • 1 篇 动脉异常
  • 1 篇 office
  • 1 篇 油画
  • 1 篇 达·芬奇
  • 1 篇 诉求对象

机构

  • 1 篇 2002届5班
  • 1 篇 安庆市九成技校

作者

  • 1 篇 宋明昱
  • 1 篇 杨晓春
  • 1 篇 王明芳
  • 1 篇 裔鸣
  • 1 篇 张翟峰
  • 1 篇 操北平
  • 1 篇 雨果

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=观察的人"
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表演基础训练与观察生活的矛盾统一
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戏剧（中央戏剧学院学报） 1998年 第3期 113-116页
作者： 王明芳
在演员的基础训练阶段同时进行观察生活（练习），破坏了基础训练的有机程序，观察生活应放到高年级，结合人物的创造来进行训练———这是一些教师对低年级把观察生活作为教学内容之一与基础训练并进的看法；观察生活模拟训练的内容，... 详细信息
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讲好道的一些体会
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天风 1997年 第7期 40-41页
作者： 裔鸣
讲道工作是与神同工的工作。如何讲道,怎样才能把道讲好,这是一件非常重要的事情。世上做任何一件事情,都需要有正确的方法。有了正确的方法,才会收到事半功倍的效果。本人根据多年的讲台经验,写一点讲道体会,愿和同工同道共同分享。
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结合文体特点谈谈技校语文教学
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职业 1996年 第1期 6-7页
作者： 操北平 安庆市九成技校
技校语文主要是培养学生读、说、写的能力,对技校学生的发展起着十分重要的作用。笔者结合文体特点,谈谈如何搞好技校语文教学。 课本第一单元属于记叙部分。根据记叙文的特点,教学重点应放在记叙文的写作知识方面。主要是分析每篇文章... 详细信息
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瞬间
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河南教育（基教版）（上） 2002年 第1期 43-43页
作者： 宋明昱 2002届5班
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性感,远离OFFICE
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商务周刊 2002年 第Z1期 92-92页
作者： 杨晓春
善于观察的人可以从某些广告里嗅到这个时代的一些蛛丝马迹。对像我这等要求严苛的人来说,耐克专以女性为诉求对象的系列PR和广告活动(Nike Woman)就是感觉敏锐、思路清晰的成功企划。 耐克果然对现在女性生活方式的改变有很敏感的嗅觉... 详细信息
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耳垂皱纹发出的信号
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乡镇论坛 2001年 第7期 43-43页
作者： 张翟峰
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雏菊
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语文世界（中旬刊） 2004年 第Z1期 16-16页
作者： 雨果 【法】
细致的观察和丰富的体验是创作成功的关键。在极其普通的事物中往往包含着“诗”——只要有诗人的眼光和情怀。无眼光,不能发现;无情怀,不能感应。在作家笔下,那些生活中极不起眼的小花小草们能给我们讲述些什么呢?
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