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西藏职业院校学校文化建设探析

天津职业大学学报 2009年第4期18卷 7-10页

作者：吕翠苹西藏自治区财经学校西藏拉萨850000

"学校文化促进学校发展",西藏职业院校的学校文化建设对西藏职业教育的发展具有重要意义。在分析西藏职业院校的学校文化建设现状及存在的问题的基础上,寻找存在问题的原因,针对问题和原因提出西藏职业院校学校文化建设的改进策略。

关键词：西藏职业院校学校文化建设西藏职业教育

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西藏职业院校开展公民层面社会主义核心价值观教育的问题与对策

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西藏教育 2021年第1期 45-49页

作者：李蓉西藏大学文学院

自党的十八大明确了社会主义核心价值观的主要内容以来,全国各级各类学校德育的重心开始转向了对公民层面“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观教育。西藏职业院校开展公民价值观教育呈现出其独有的特点,在学生爱国和民族团结教育上取得... 详细信息

自党的十八大明确了社会主义核心价值观的主要内容以来,全国各级各类学校德育的重心开始转向了对公民层面“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观教育。西藏职业院校开展公民价值观教育呈现出其独有的特点,在学生爱国和民族团结教育上取得了较显著的成效,但同时也存在着教育目标、定位、层次、内容、方式手段上的诸多问题与不足,需从凸显职教特色和分重点、分层次开展教育,注重职教生行为规范与引导、强化“沉浸式”体验,提升实训实习中的教育成效和加强平台与载体建设等方面,建立健全我区职业院校公民价值观教育的完整体系。

关键词：西藏职业院校社会主义核心价值观公民层面

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西藏职业院校大思政育人体系的构建

现代职业教育 2021年第20期 108-109页

作者：陈妍天津职业技术师范大学马克思主义学院

思想政治教育事关立德树人的根本任务,党的十八大以来,围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题,对思想政治教育提出了更高要求,要将思政教育贯穿到整个育人工作的全过程、全方位,积极探索新时期下育人工作的新方法、新... 详细信息

思想政治教育事关立德树人的根本任务,党的十八大以来,围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题,对思想政治教育提出了更高要求,要将思政教育贯穿到整个育人工作的全过程、全方位,积极探索新时期下育人工作的新方法、新理念、新格局。西藏自治区所处地理位置、民族特点、经济模式决定了其在国家发展战略中的政治地位,特别是在扶贫攻坚国家战略中,职业教育对西藏地区区域发展和国家事业长远发展都具有重要意义,职业教育人才培养也承担了扶贫先扶志、扶贫必扶智的历史重任。

关键词：西藏职业院校大思政育人体系构建

Photoshop在西藏职业院校非艺术设计专业中的教学方法探讨

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亚太教育 2015年第24期 165-165页

作者：张燕西藏职业技术学院信息工程学院

Photoshop功能强大,能精准的处理图像,在各行各业都得到广泛的使用。所以,很多高职院校都开设了《Photoshop平面图像处理》这门课,但是对于西藏地区没有一定美术基础和设计理念,缺乏一定的计算机专业知识的非设计类学生来说,学习和熟练... 详细信息

Photoshop功能强大,能精准的处理图像,在各行各业都得到广泛的使用。所以,很多高职院校都开设了《Photoshop平面图像处理》这门课,但是对于西藏地区没有一定美术基础和设计理念,缺乏一定的计算机专业知识的非设计类学生来说,学习和熟练掌握Photoshop会比较困难。本文从这个角度出发,首先浅谈Photoshop对于西藏职业院校非艺术设计专业的重要性,并根据岗位需求分析确定学习范围,总结Photoshop在西藏职业院校非艺术设计专业的教学过程中存在的问题,对于如何提高西藏职业院校非艺术设计专业Photoshop的教学水平提出自己的观点。

关键词： Photoshop 西藏职业院校非艺术设计专业教学方法

“互联网+”时代背景下西藏职业院校大学生群体消费行为研究

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现代职业教育 2018年第23期 21-21页

作者：孙焕明西藏职业技术学院

基于西藏职业技术学院部分大学生的问卷调查数据,从消费支出、消费结构和消费方式三个方面分析了大学生群体消费行为特点,总结分析西藏职业院校大学生群体消费存在的问题,有针对性地提出了发挥高校在思政教育(重点是消费教育)中的作用... 详细信息

基于西藏职业技术学院部分大学生的问卷调查数据,从消费支出、消费结构和消费方式三个方面分析了大学生群体消费行为特点,总结分析西藏职业院校大学生群体消费存在的问题,有针对性地提出了发挥高校在思政教育(重点是消费教育)中的作用等对策建议,引导西藏职业院校大学生群体树立健康、积极的消费观。

关键词：西藏职业院校消费特点消费问题

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西藏职业技术学院毕业生就业现状及对策研究

西藏职业技术学院毕业生就业现状及对策研究

作者：张海峡天津大学

学位级别：硕士

社会竞争日益增大,人才济济的今天,就业已然成为了一个构建和谐社会路上最直接、最现实、最亟待解决的问题。就业,就什么业,怎么就业,是民生的根本,也是构建和谐社会的基本和前提。搞好就业工作,可以促进和谐社会构建,稳定社会发展大局... 详细信息

社会竞争日益增大,人才济济的今天,就业已然成为了一个构建和谐社会路上最直接、最现实、最亟待解决的问题。就业,就什么业,怎么就业,是民生的根本,也是构建和谐社会的基本和前提。搞好就业工作,可以促进和谐社会构建,稳定社会发展大局,还能够切实保证老百姓的自身利益,稳步增长老百姓家庭收入。高校毕业生如何就业是我国教育现今面临的亟待解决的热点问题。职业教育虽然为我国的经济建设奠定了基础,加大了我国迈向社会主义现代化的步伐,民生问题得到了极大程度的解决,但是,连续扩招政策在我国高校执行多年,造成不少高校毕业生待业在家,无法就业。职业院校毕业生能否成功就业的问题成为了全社会关注的焦点。西藏的职业教育还滞后于全国的职业教育,还处于较低的发展层次,特别是农牧区的职业教育,已然不能满足西藏社会的长治久安和经济的稳定可持续发展。本文对西藏职业技术学院毕业生就业现状的分析和就业情况总结,发现西藏职业技术学院的毕业生就业趋势下滑,主要问题在于专业不对口,就业率不高。失业问题越来越成为人们关注的热点。究其原因:西藏人民长期以来对职业教育还有不少的错误认识和偏见,学生本身基础较差,专业技能缺乏等各种原因;还存在个别职业院校不够全面的职业教育定位等。职业教育学校的管理层,对办学理念,教育方向,培养方案等也存在着不切实际的地方等。对以上问题如何解决,作者找到了方法、路径,提出了相应的解决问题的建议和对策,指出职业院校毕业生应该从自身出发,夯实筑牢就业基础,就业观念与时俱进,就业准备扎实稳定,就业心态积极乐观,不断地完善自己的专业知识,提高专业技能。本文着重阐述了要提高西藏职业技术学院的就业率,就必须一如既往的贯彻国家职业教育方针,透彻理解职业教育理念,不断深化改革职业教育教学,利用国家优惠政策的支持,保障西藏职业技术学院毕业生顺利就业,提高就业率。

关键词：西藏职业院校就业职业教育