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作者

  • 1 篇 马宁
  • 1 篇 姚鹏慈
  • 1 篇 郝月花
  • 1 篇 张豫峰
  • 1 篇 赵建刚
  • 1 篇 王一平
  • 1 篇 陈燕生

语言

  • 5 篇 中文
  • 1 篇 日文
检索条件"主题词=表达重点"
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它们是同一条成语的不同书面形式吗? ──与《现代汉语词典》商榷
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语文建设 1998年 第9期 40-42页
作者： 姚鹏慈 赵建刚 内蒙古广播电视大学
它们是同一条成语的不同书面形式吗与︽现代汉语词典︾商榷□姚鹏慈赵建刚一条成语，在人们相习沿用的过程中，产生不同的形体，是很自然的。据笔者统计，《现代汉语词典》（修订本，商务印书馆，１９９６年，下称《现汉》）共收录四... 详细信息
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介词短语“在+处所”前置、中置和后置的条件和限制
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语文建设 1999年 第5期 18-22页
作者： 王一平 复旦大学国际文化交流学院 200433
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施工图设计中易忽略问题总结:建筑专业
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江西建材 2015年 第4期 55-56页
作者： 马宁 辽宁省建筑设计研究院 辽宁沈阳110000
在施工图设计文件的校审过程中,常会发现在不同项目中存在一些相同、相似的问题,为了有效解决此类问题,我将在校审图纸过程中自己所记录的、所想到的重点内容做了汇总。
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“有”字句的语用研究
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河南大学学报（社会科学版） 1999年 第3期39卷 22-26页
作者： 张豫峰 复旦大学中文系
本文采取动态和静态相结合、形式和意义相结合的原则，从语用角度对“有”字句特别是“有”
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日语补助动词「てぁる」的意义及其使用范围
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中国科技翻译 1995年 第3期8卷 15-17页
作者： 陈燕生 北京第二外国语学院日语系
日语补助动词「てぁる」的意义及其使用范围陈燕生一、句式的基本意义由补助动词构成的句式在日语学习的初级阶段就出现了。它的基本意义可以概括为“表示动作结束后的结果继续存在”。具体可分为以下几种意义。（一）表示对象在接受动... 详细信息
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播音中的“表达重心”与“焦点预设”
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记者摇篮 2002年 第1期 23-23页
作者： 郝月花 辽宁电视台
播音员或主持人说任何一句话,都是为了表达一个意思、传递一个信息,在这个信息中必然有一个或几个重点。表达重点也称表达重心,是播音员因表达需要而着重强调的成分,一般用语调核心来显示。表达重心往往要用重音来强调。重音是播音中的... 详细信息
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