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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 5 篇 教育学
    • 3 篇 心理学(可授教育学...
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 5 篇 表达性心理辅导
  • 3 篇 心理健康教育
  • 2 篇 积极心理学
  • 1 篇 初中生
  • 1 篇 个性化教育
  • 1 篇 中小学
  • 1 篇 中学生
  • 1 篇 时间管理
  • 1 篇 中小学生
  • 1 篇 成长型思维
  • 1 篇 心理剧

机构

  • 2 篇 合肥师范学院
  • 1 篇 山东省东营市垦利...
  • 1 篇 山东省济南市历下...
  • 1 篇 山东省东营市晨阳...
  • 1 篇 山东省东营市实验...
  • 1 篇 山东省东营市教育...

作者

  • 2 篇 余厚石
  • 1 篇 叶汶婷
  • 1 篇 李增祥
  • 1 篇 吴利国
  • 1 篇 马莉
  • 1 篇 孙亚茹
  • 1 篇 吴桂
  • 1 篇 吴秀美
  • 1 篇 安培培
  • 1 篇 吴桂翎

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=表达性心理辅导"
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和时间做朋友——表达性心理辅导在小学心理班会课中的应用
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中小学心理健康教育 2024年 第29期 70-72页
作者： 吴利国 安培培 山东省东营市教育科学研究院 东营257000 山东省东营市实验小学 东营257000
【班会背景】《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》指出,小学阶段心理健康教育一项重要的内容是学习品质的养成,增强时间管理意识,正确处理学习与兴趣、娱乐之间的矛盾。学生进入五年级之后,学业难度明显增大,各科作业量也较四... 详细信息
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遇见更好的自己——表达性心理辅导在初中心理课中的应用
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中小学心理健康教育 2023年 第30期 31-33页
作者： 李增祥 吴秀美 山东省东营市垦利区教育科学研究中心 东营257000 山东省东营市晨阳学校 东营257000
【活动理念】初中年级心理健康教育的主要内容包括帮助学生更好地认识自我,客观地评价自己,认识青春期的生理特征和心理特征。十二三岁的初中生,正是“自我”概念形成的关键时期。埃里克森指出:“在青少年时期的主要任务是建立一个新的... 详细信息
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中学生表达性心理辅导应用研究
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安徽教育科研 2022年 第27期 1-3页
作者： 余厚石 叶汶婷 吴桂 合肥师范学院 安徽合肥230601
正处于青春期的中学生易产生各类心理健康问题。面对日益严峻的心理健康教育形势,表达性心理辅导作为心理健康教育领域的先进技术之一,已在心理健康视域下的其他相关领域有广泛的理论积累与实践探究,将其应用于当前的中学生心理健康教育... 详细信息
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心理特色个性化课程的现实背景、理论基础与发展要素
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新课程导学 2022年 第22期 42-45页
作者： 余厚石 孙亚茹 吴桂翎 合肥师范学院
心理特色个性化课程一直以来受到心理健康教育界广泛关注。为应对当前心理健康教育实践中存在的认知偏差、时机处理与整体教育观问题，应充分重视心理特色个性化课程作用，基于表达性心理辅导理论与个性化教育理论，通过高水平师资队伍... 详细信息
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强化素质教育理念,扎实推进心理健康教育——山东省济南市历下区教育局全方位开展心理健康教育的实践探索
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中小学心理健康教育 2013年 第10期 31-33页
作者： 马莉 山东省济南市历下区教师进修学校
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出＂加强心理健康教育,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强＂。2012年12月,教育部出台了修订版的《中小学心理健康教育指导纲要》,更加明确地指出：＂在中小学开展心理健康教育... 详细信息
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