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五育融合下小学英语课后服务课程的开发与实施

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中学生英语 2024年第8期 87-88页

作者：王明月安徽省阜阳市第二实验小学

引言基于新课改以及相关文件的出台,小学英语课后服务课程愈发受到重视。所谓的英语课后服务课程,是英语课堂教学的衔接内容,对学生学习有着极其深远的影响,也使得英语教师面临艰难的挑战。同时,基于五育融合理念的大力推行,小学英语课... 详细信息

引言基于新课改以及相关文件的出台,小学英语课后服务课程愈发受到重视。所谓的英语课后服务课程,是英语课堂教学的衔接内容,对学生学习有着极其深远的影响,也使得英语教师面临艰难的挑战。同时,基于五育融合理念的大力推行,小学英语课后服务课程的开发和实施应重视其的渗透,在遵循科学性和前瞻性相融合,创新性同个性化相融。

关键词：五育开发与实施小学英语课新课改融合理念衔接内容相融合个性化

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解剖学与生理学衔接内容微课建设与应用研究

现代职业教育 2021年第52期 218-219页

作者：万从碧曹昊炜周正月北京卫生职业学院

目的:探讨解剖学与生理学衔接内容微课建设与应用研究效果。方法:针对解剖学与生理学衔接内容制作微课,将2019级护理五年制学生分为实验组和对照组,实验组将微课应用于生理学课前复习,对照组按要求自行复习教材或笔记,并在生理学学前和... 详细信息

目的:探讨解剖学与生理学衔接内容微课建设与应用研究效果。方法:针对解剖学与生理学衔接内容制作微课,将2019级护理五年制学生分为实验组和对照组,实验组将微课应用于生理学课前复习,对照组按要求自行复习教材或笔记,并在生理学学前和学后进行评价。结果:学生学前解剖学测验成绩均明显低于上学期解剖学成绩,实验组88.5%的学生表示课前认真观看微课,认真复习学生比例高于对照组,实验组87.7%的学生认为微课能帮助其有效复习解剖学知识,实验组88.5%和对照组86.7%的学生认为教师有必要推送解剖学复习微课。教学平台数据反映实验组89.3%的学生按进度看完了全部微课,且微课小测验成绩高于未看完微课的学生。生理学成绩实验组高于对照组。结论:微课能帮助学生在学习生理学时有效复习解剖学知识,促进生理学学习。

关键词：解剖学生理学衔接内容微课

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衔接数学内容发展抽象思维

赤子(上中旬) 2017年第2期 212-212页

作者：侯海燕浙江省临海市桃渚中学

初中教学不仅是数学知识的传播,也是学生数学思维的培养。发展学生的抽象思维,使学生在小升初时能够尽快转变思维分析方式,适应初中数学学习模式,对于学生的数学学习起到非常重要的作用。在本文中,针对小升初的数学衔接知识,结合具体的... 详细信息

初中教学不仅是数学知识的传播,也是学生数学思维的培养。发展学生的抽象思维,使学生在小升初时能够尽快转变思维分析方式,适应初中数学学习模式,对于学生的数学学习起到非常重要的作用。在本文中,针对小升初的数学衔接知识,结合具体的教学案例进行了比较详细的介绍。

关键词：衔接内容数学思维独立分析

“三线一单”成果应用于规划环评的探索和实践——以海口国家高新技术产业开发区为例

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环境影响评价 2022年第1期44卷 6-12页

作者：许亚宣李小敏于华通赵果田健姚懿函詹丽雯中国环境科学研究院北京100012 北京尚云环境有限公司北京102208

目前,全国“三线一单”生态环境分区管控体系基本建立,国土空间全覆盖的生态环境管控格局基本形成。为加快“三线一单”成果应用,将规划环评与“三线一单”成果进行充分衔接,对提升环境准入体系的质量和效率具有重要意义。依托海口国家... 详细信息

目前,全国“三线一单”生态环境分区管控体系基本建立,国土空间全覆盖的生态环境管控格局基本形成。为加快“三线一单”成果应用,将规划环评与“三线一单”成果进行充分衔接,对提升环境准入体系的质量和效率具有重要意义。依托海口国家高新技术产业开发区规划环评工作实践经验,提出了规划环评与“三线一单”衔接需要遵循的基本原则、技术路线,以及重点关注的衔接内容和环节。研究成果可为构建规划环评与“三线一单”衔接技术体系提供重要支撑。

关键词：规划环评 “三线一单” 衔接内容技术路线基本原则

“双减”背景下体育课堂教学与课外活动的有效衔接

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求知导刊 2022年第14期 116-118页

作者：周文伟张磊广西壮族自治区柳州市教育科学研究所广西壮族自治区柳州市三门江中学

“双减”背景下,中小学教师应当落实相关指导意见,减少作业总量,减轻学生课业负担,实现教学的提质增效,重视引领学生德智体美劳全面发展。为打造高效课堂,丰富体育课程内容,培养学生终身体育的意识,体育教师应当将体育课堂教学与课外活... 详细信息

“双减”背景下,中小学教师应当落实相关指导意见,减少作业总量,减轻学生课业负担,实现教学的提质增效,重视引领学生德智体美劳全面发展。为打造高效课堂,丰富体育课程内容,培养学生终身体育的意识,体育教师应当将体育课堂教学与课外活动有效衔接起来。为此,体育教师可以基于“双减”政策的要求,创新体育课堂形式;增加体育活动项目,教授课外活动的方法;丰富课外活动的内容,培养学生的综合素养;结合体育时代背景,开展特色课外活动;组织评课议课,改进相关活动细节。这样不仅可以提高教师的教学能力,还能增强学生的身体素质,促进教学目标高效达成。

关键词： “双减”背景义务教育体育教学课外活动衔接内容

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初中物理与小学科学有效衔接探讨

教学管理与教育研究 2022年第16期7卷 96-98页

作者：杨晓日山东省青岛西海岸第四初级中学 266400

在初中物理有效衔接小学科学的教学中,核心点是熟悉小学科学的内容以及明确有效衔接的基础,明确科学思维方法与有效衔接的科学方法。教师要根据初中物理的课程主题、主要内容,引导学生复习小学科学知识,引入丰富多样的科学教学资源,包... 详细信息

在初中物理有效衔接小学科学的教学中,核心点是熟悉小学科学的内容以及明确有效衔接的基础,明确科学思维方法与有效衔接的科学方法。教师要根据初中物理的课程主题、主要内容,引导学生复习小学科学知识,引入丰富多样的科学教学资源,包括图文资料与实验器具等,引导学生积极参与到各项活动中,以此让学生更好接受初中物理知识,培养学生定量化思维、物理学科思想方法,循序渐进地发展学生物理学科核心素养。

关键词：初中物理小学科学衔接基础衔接内容衔接方法

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政协协商与基层协商有效衔接研究

中国发展 2021年第2期21卷 44-47页

作者：罗金洪致公党云南省大理州委员会云南大理671000

政协协商和基层协商都是社会主义协商民主的具体实践形式,政协协商与基层协商有效衔接有其必要性:这有利于基层人民群众协商能力的培养,有利于补齐基层社会治理的短板,有利于人民政协的协商更加"接地气"。政协协商与基层协商有效衔接有... 详细信息

政协协商和基层协商都是社会主义协商民主的具体实践形式,政协协商与基层协商有效衔接有其必要性:这有利于基层人民群众协商能力的培养,有利于补齐基层社会治理的短板,有利于人民政协的协商更加"接地气"。政协协商与基层协商有效衔接有其可行性:一方面,有科学的理论作指导;另一方面,有可供学习借鉴的具体实践探索。政协协商与基层协商有效衔接不仅有其必要性,而且有其可行性,关键是要找准具体衔接的内容,在"人""协商议题""协商成果"三个方面有效地衔接起来。

关键词：政协协商基层协商有效衔接衔接内容

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论中，高等职业技术教育的衔接

河南职技师院学报（职业教育版） 2000年第5期 9-12页

作者：夏启中黄冈职业技术学院湖北黄岗438100

发展高等职业教育在完善职业教育体系，构建教育“立交桥”方面具有十分重要的意义，提高高等职业的教育质量，办出高职特色的一项基础性工作就是搞好中，高职的衔接，本文对衔接形式，衔接内容进行了详细的阐述，并提出实现了顺利衔接... 详细信息

发展高等职业教育在完善职业教育体系，构建教育“立交桥”方面具有十分重要的意义，提高高等职业的教育质量，办出高职特色的一项基础性工作就是搞好中，高职的衔接，本文对衔接形式，衔接内容进行了详细的阐述，并提出实现了顺利衔接的有效保障措施。

关键词：中等职业教育高等职业教育衔接形式衔接内容