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护理学杂志 2024年第2期39卷 116-121页

作者：张祎徐岚潘习姚林仲伟莹李佳璇苏州大学附属第一医院护理部江苏苏州215006

介绍生态瞬时干预的概念、产生和发展、分类,综述生态瞬时干预在健康饮食、控制饮酒、戒烟、增强身体活动等健康行为促进中的应用,并对生态瞬时干预在健康行为促进中的应用提出建议,旨在为医护人员进一步开展健康行为干预提供参考。

关键词：生态瞬时干预健康行为即时适应性干预移动应用程序行为促进疾病预防综述文献

新时期中国体育旅游者行动路径与行为促进研究

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企业经济 2023年第12期42卷 118-126页

作者：李琳琳罗帅呈李腾龙山东体育学院运动休闲学院山东济南250102 上海体育大学经济与管理学院上海206438 南昌工学院体育与健康学院江西南昌330108

体育旅游作为体育产业的重要组成部分,对拉动消费升级、促进我国经济高质量发展具有重要作用。本研究采用归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体的质性研究方法,在系统梳理体育旅游行为研究概念、维度和现状的基础上,以文化学和行为学为... 详细信息

体育旅游作为体育产业的重要组成部分,对拉动消费升级、促进我国经济高质量发展具有重要作用。本研究采用归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体的质性研究方法,在系统梳理体育旅游行为研究概念、维度和现状的基础上,以文化学和行为学为理论基础,借从“无极”到“太极”间的演化与融合,诠释了“体育”和“旅游”深度融合后相融相生、此消彼长、相依相存的演进关系。研究指出,体育旅游者行为背后的本质规律与内在联系遵循“文化识别-价值认同-行为选择”的行动路径。在此基础上,基于行动理论,提出了“科”与“融”并驾齐驱、“策”与“情”协同助力、“危”与“机”辩证审视、“信”与“宣”双向驱动、“域”与“群”彼此联动、“点”与“面”互为支撑的体育旅游者行为促进模型,旨在多渠道为体育旅游者在沉浸式、内涵性、高质量、可持续、归属感、全域化等方面实现深度休闲体育旅游提供行动指导,有效助推我国体育旅游产业创新发展与战略转型。

关键词：体育旅游行动路径行为促进

城乡结合地区某社区卫生服务中心糖尿病干预工作现状及行为促进方法研究

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城乡结合地区某社区卫生服务中心糖尿病干预工作现状及行为促进方...

作者：焦惠艳第三军医大学

学位级别：硕士

背景:根据国际糖尿病联盟(International Diabetes Federation,IDF)的最新统计,2015年全球约有4.15亿糖尿病(Diabetes Mellitus,DM)患者,糖尿病目前已成为全球发病率最高的慢性病之一,多种并发症,发展趋势增长快,医疗费用压力大,防控糖... 详细信息

背景:根据国际糖尿病联盟(International Diabetes Federation,IDF)的最新统计,2015年全球约有4.15亿糖尿病(Diabetes Mellitus,DM)患者,糖尿病目前已成为全球发病率最高的慢性病之一,多种并发症,发展趋势增长快,医疗费用压力大,防控糖尿病是慢病防控的主要任务之一。糖尿病的防治是我国政府高度关注的健康问题。为加强糖尿病患者的健康管理,有效控制血糖,防控糖尿病相关并发症。从2009年开始,国家相关部门明确要求将2型糖尿病防控纳入基本公共卫生服务中,内容涉及建立健康档案、规范药物治疗、定期开展健康讲座、健康体检及评估、生活方式的指导等。近年来,重庆地区连续在社区开展了试点活动,覆盖面积不断增加。重庆市沙坪坝区双碑社区卫生服务中心地处城乡结合部,由于所辖地区具有文化、经济相对落后、卫生资源相对匮乏、人口流动性大等特点,慢性病管理困难较大。为探索方法,走出困境,该中心从2009年开始即成为重庆市沙坪坝区实施糖尿病干预项目的试点单位,在区内率先实行全科团队的疾病管理模式。为辖区居民建立规范居民健康档案的基础上,将确诊为糖尿病的患者纳入社区健康管理。为糖尿病患者提供随访服务,努力提高糖尿病患者的行为依从性。但是,其管理现状如何,其作用和问题是什么需要回答。社区如何建立更有效的健康行为模式急待探索。研究目的1.以城乡结合地区的重庆市沙坪坝区双碑社区卫生服务中心糖尿病管理患者为对象,观察、分析现有糖尿病患者管理工作的效果及问题。2.通过定性研究和实验研究,探索促进该社区人群糖尿病行为干预依从性的方法。研究方法第一部分现况调查1.1调查内容:检索双碑街道社区卫生服务中心对辖区内居民全部建立了健康档案。将确诊糖尿病患者889名全部纳入调查。采用统一的调查问卷调查、体格检查和实验室检查。问卷内容包括姓名、性别、身份证号码、文化程度、饮食情况和运动情况,体格检查包括身高、体重、腰围、血压;计算体重指数;实验室检查包括血糖、尿常规、心电图、肝功、肾功、B超等指标。相关标准依据如下:糖尿病诊断标准:1999年世界卫生组织推荐的糖尿病诊断标准;血糖控制满意标准:根据《国家基本公共卫生服务规范》2011版标准;糖尿病肾病高危患者标准:以蛋白尿(或尿酮体)阳性为标志。1.2分析内容:以糖尿病控制效果为结局,观察其人群特征及相关因素。1.3质量控制:调查实施前进行系列工作,通过参与人员统一培训、统一技术、统一用语,开展社区宣传讲解等方法控制调查、测定的准确性。1.4统计学分析:采用SPSS11.0统计分析软件进行统计分析。连续性变量用t检验,分类变量采用卡方检验,多因素分析采用logistic回归分析。均采用双侧检验且P行为促进方法研究2.1健康行为干预内容:根据本研究小组通过系统分析及定性研究筛选、整理的干预内容(工作由其他工作成员完成),涉及运动、饮食、中医养生条目11条。2.2行为促进方法筛选:采用定性研究收集适用于社区人群行为促进的方法。抽样方法:采用目的和方便抽样的方法,按不同街道和调查对象(社区管理及卫生工作人员、干预对象)分层,选取代表。同时根据实际任务执行情况,采用非概率抽样的最大差异法选取代表。样本量以获取信息达到饱和为准。调查及分析方法:采用半结构式访谈法收集资料,制定访谈提纲。采用主题框架法对信息进行整理和分析。根据主题框架法原理,将所有访谈资料进行编码、标记,将不同主题进行分类、总结并归纳后,获得研究结果。2.3干预效果比较:采用定量对比分析法比较试验组与对照组的差异。招募方式:根据流行病学实验的方法,选取辖区环境条件相似的4个街道进行实验对象的招募。多渠道发现糖尿病及其前期患者。并完成一般特征及健康指标的填写、收集。包括年龄、性别、婚姻状况、文化程度、家庭年收入等人口学特征调查和基线的身高、体重、血糖、血压、血脂等调查。样本量及分组设计:根据预试验数据,干预组和对照组的行为转变率分别为39%和16%,检验水准α=0.05(双侧),β=0.1。根据公式计算,终纳入112名研究对象。为避免沾染和干扰,同时提高干预措施的依从性性,以街道为单位,同时考虑基线调查结果进行分组,保证两组研究对象的各项指标均衡、可比。最终干预组53例,对照组59例。诊断、纳入与排除标准:2型糖尿病诊断标准同第一部分。糖尿病前期患者诊断标准:根据空腹血糖和75g葡萄糖负荷试验后2小时血糖确诊,具体为(1)空腹血糖受损(impaired fasting glucose,IFG):空腹血糖≥6.1mmol/L(110mg/dl)且<7.0mmol/L(126mg/dl),同时75g葡萄糖负荷试验(Oral glucose tolerance test,OGTT)后2小时血糖(2hPG)<7.8mmol/L(140mg/dl);和(或)(2)糖耐量受损(impaired gl

关键词：糖尿病行为促进糖尿病前期社区卫生服务中心

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游戏化设计在健康行为促进中的应用策略研究

游戏化设计在健康行为促进中的应用策略研究

作者：许沁江南大学

学位级别：硕士

人们的生活质量在不断提高,对健康意识也逐步增加,如今对于健康的理解已经从传统的无疾病上升到了生理、心理、社会适应、道德四个维度;从原本静止不变的状态转为动态发展,可以说健康是复杂而多变的。人的一生都在追求健康,信息化时代... 详细信息

人们的生活质量在不断提高,对健康意识也逐步增加,如今对于健康的理解已经从传统的无疾病上升到了生理、心理、社会适应、道德四个维度;从原本静止不变的状态转为动态发展,可以说健康是复杂而多变的。人的一生都在追求健康,信息化时代的到来,人们对健康的认知途径越来越广阔,但是往往在实际行动中与健康的要求相背离。除了疾病的来袭,来自于日常生活当中的各种不合理的行为都是危害健康的元凶,健康始终是一个热点问题。人们在试图促成健康行为的养成、改变危害健康的行为,而实际操作中,往往又受制于太多来自于主观、客观因素的影响所中断,在健康领域关于行为改变的研究往往都是来自于医学上的干预手段,或者是健康教育的形式。近年来游戏化兴起,在各行各业当中都有着十分优秀的实践成果,发挥出其巨大的价值和潜力。游戏化在促进内驱力、发挥主观能动性、提高用户体验上有着其独特的优势。本课题提出通过游戏化设计介入健康行为领域当中,以促进健康行为的形成,为游戏化在健康领域的发展提供新的契机和新的思路。课题的研究首先是基于研究对象健康行为和游戏化设计理论、现状的研究,讲行为形成划分为五个阶段,通过开展定性研究和定量研究来得到在行为促成的不同阶段影响健康行为形成、维持过程中的原因,以及人的健康需要游戏化需求转化,利用DMC游戏结构系统构建以健康行为促进为目标游戏化设计动力模型,分析其五种动力元素在不同行为阶段中的应用程度,并针对健康行为的不同阶段提出健康行为促进的分阶段游戏化设计策略。

关键词：游戏化设计健康行为行为促进

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大众线上体育赛事风险认知评价与行为促进

闽南师范大学学报（自然科学版） 2021年第3期34卷 111-117页

作者：许庆忠胡德刚闽南师范大学体育学院福建漳州363000 北京建筑大学体育部北京102616

为更好地开展线上体育赛事,采用问卷调查法,对参加"2020体能先锋云端公开赛"的裁判员和参赛者进行了调查,构建了线上参赛风险认知评价模型,证实了线上体育赛事风险认知与应对行为间存在正向相关关系;参赛者对于赛事风险的总体认知水平不... 详细信息

为更好地开展线上体育赛事,采用问卷调查法,对参加"2020体能先锋云端公开赛"的裁判员和参赛者进行了调查,构建了线上参赛风险认知评价模型,证实了线上体育赛事风险认知与应对行为间存在正向相关关系;参赛者对于赛事风险的总体认知水平不高,在提高参赛者风险认知方面,学校体育教学起到主导作用,社会体育传媒和机构起到指导作用,家庭成员之间具有引导作用;赛事组织者应在比赛组织、方法、内容、形式方面充分认知风险,为参赛者营造安全的参赛环境.

关键词：线上体育赛事赛事风险风险认知行为促进

功能性体育游戏对初中生锻炼动机和身体活动行为促进的准实验研究

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功能性体育游戏对初中生锻炼动机和身体活动行为促进的准实验研究

作者：王丽琴河北师范大学

学位级别：硕士

随着人们生活水平的提高,久坐不动的生活方式成为生活常态,促使很多“文明病”的产生。而现如今的社会环境背景下孩子久坐不动的生活状态较为突出。2010全国体质与健康调研结果显示:学生体质与健康总体上有所改善,但7-18岁中小学生的爆... 详细信息

随着人们生活水平的提高,久坐不动的生活方式成为生活常态,促使很多“文明病”的产生。而现如今的社会环境背景下孩子久坐不动的生活状态较为突出。2010全国体质与健康调研结果显示:学生体质与健康总体上有所改善,但7-18岁中小学生的爆发力、力量、耐力等身体指标依然处于下滑趋势。针对此现象很多研究证实,积极和规律的身体锻炼能够促进青少年体质的提高,且在学校环境下培养青少年参与身体活动的习惯可以促进青少年成年后的健康锻炼行为。目前,有学者通过运动干预的形式来促进青少年积极参与身体活动,如有氧运动、高强度间歇运动、体育游戏、传统力量练习等。这些运动干预形式可以有效地提高学生身体素质,而更多学者已开始探究认知理论与运动干预的结合对青少年身心发展的促进,如自我决定理论将动机看作动态的连续体,从无动机到外在动机、内摄动机、认同动机、内在动机直至自主动动机的过程都会伴随着个体行为的变化。而体育游戏因趣味性、娱乐性较强而更适合初中学生的身心需求。因此,我们推测体育游戏活动可提高学生自主参与动机,进而促进初中生身体活动和运动参与行为。综上所述,本研究以自我决定理论为基础,通过功能性体育游戏与传统腹背力量练习对初中生身心锻炼效果的比较,探究功能性体育游戏干预提高运动的能力,其伴随动机的变化对行为的保持的影响。研究方法:整班抽样法,抽取两个班学生（实验班:N=46,年龄:13.41±0.69;对照班:N=46,年龄:13.46±0.69）。本文用测量法和数理统计法,以功能性体育游戏活动的形式对初中生锻炼动机和身体活动行为促进的准实验研究。运用锻炼动机量表、锻炼行为阶段量表、身体活动评价量表、七天身体活动记录问卷来测量初中生参与锻炼的原因,锻炼行为阶段,身体活动水平及身体素质。并对其回收的问卷数据进行独立样本T检验和非参数秩和检验方法进行统计。研究结果:①实验干预后,实验班和对照班的锻炼动机都有所提高,两个班的锻炼自主动机具有差异性（2.96±4.57 vs 0.53±5.02,P=0.019＜0.05）,且实验班学生的认同动机和内在动机的人数明显增多;②实验干预前,实验班和对照班学生的力量和平衡各项指标不具有显著性（P＞0.05）;实验干预后,两个班学生的引体向上（P=0.371）、坐位体前屈（P=0.373）不具显著性（P＞0.05）,而仰卧起坐具有显著提高（7.83±6.18 vs 13.30±4.62,P=0.002＜0.01）,且对照班的仰卧起坐成绩高于实验班,巴氏平衡具有显著性（20.38±16.93 vs 2.67±8.63,P=0.00＜0.01）,且实验班成绩优于对照班;③实验干预后,两班身体活动水平提高但不具差异性（0.15±0.47 vs-0.04±0.47,P=0.050）,两个班身体活动的能量消耗明显增多（256.53±220.29 vs 55.92±103.42,P=0.000＜0.001）;两班学生在运动时间、频率、强度都有不同程度的提高,且实验班学生的提高优于对照班学生;④实验干预后,两个班行为阶段明显提高（0.78±1.03 vs 0.02±1.47,P=0.004＜0.01）,6个月后对两个班行为阶段回访,与实验干预前比较锻炼行为依然提高（2.93±1.10 vs 2.33±1.14,P=0.012＜0.05）,且实验班保持性优于对照班。研究结论:实验干预后,功能性体育游戏和腹背力量练习可促进锻炼动机的提高,且体育游戏的效果优于腹背力量练习;实验干预后,实验班和对照班对初中生力量和平衡素质有所提高,但对照班成绩提高略快;实验干预后,实验班和对照班学生的身体活动与运动时、频、度,运动能量消耗及锻炼行为均提高,但实验班效果更明显;根据实验结果得出功能性体育游戏可更好的提高锻炼动机和行为。因此,功能性体育游戏在未来塑造青少年锻炼行为习得的心理机制需进一步检验。

关键词：功能性体育游戏初中生锻炼动机身体活动行为促进

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基于行为转变理论的女性健身促进研究

基于行为转变理论的女性健身促进研究

作者：宋衍潇鲁东大学

学位级别：硕士

实施全民健身计划是国家的重要发展战略,女性健身是推动全民健身计划实施的重要力量。行为转变理论被运用于众多健康行为改变的研究,是最重要的健康促进发展模式之一。在此前提下,以期以行为转变理论作为理论基础,探究女性健身行为转变... 详细信息

实施全民健身计划是国家的重要发展战略,女性健身是推动全民健身计划实施的重要力量。行为转变理论被运用于众多健康行为改变的研究,是最重要的健康促进发展模式之一。在此前提下,以期以行为转变理论作为理论基础,探究女性健身行为转变过程,促进女性健身行为的形成,助力全民健身蓬勃发展。本研究利用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,结合对烟台市女性健身情况的实证调查,分析女性健身行为五种变化阶段特点及与十种变化程序之间的影响关系,揭示女性健身行为形成过程,在此基础上,分析归纳女性健身行为阶段特征、变化过程以及健身行为之间的相互决定关系,最终设计针对女性不同健身行为阶段的健身调控机制及促进策略。主要研究结论如下:（1）从变化阶段上看,女性健身行为阶段分布呈“倒U型”,健身前意向阶段与维持阶段占比较低,反映出随着近年来全民健身意识有所提升,女性群体的认知与态度程度逐渐提高,但实际行动与之存在背离现象。（2）从变化程序上看,女性在五种健身行为变化阶段与十种变化程序之间存在不同的影响关系,不同健身行为阶段对应其不同的变化程序,从而决定了各健身行为阶段对应不同的调控机制。（3）自我效能和决策平衡贯穿于健身行为的五种阶段变化当中,提高女性健身中的自我效能及正向决策对女性健身行为促进具有积极意义。（4）通过对女性健身行为形成过程的分析并结合相关领域的研究,对女性健身行为变化过程进行审视,得出女性健身行为的变化是动态可循环的,健身行为阶段的变化受主体、手段、客体三个宏观面的影响。（5）结合行为阶段转变理论及女性健身行为变化特征,认为对于前意向阶层女性健身促进适用于引导机制,对于意向阶层女性健身促进适用于强化机制,对于行动阶层女性健身促进适用于激励机制。最后,根据女性健身行为变化阶段特点与变化程序的对应关系,发挥女性健身中决策平衡及自我效能的作用,制定与女性健身行为阶段相适应的健身促进策略,为促进女性健身提供一定的借鉴意义。

关键词：行为转变理论女性健身行为促进

运动类APP对体育锻炼行为促进和体育习惯养成的影响

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文体用品与科技 2018年第14期2卷 12-13页

作者：李扬中福建师范大学闽南科技学院

在全民健身的影响下,运动类APP成为人们的“新宠儿”,拉近了人们与运动间的距离,对人们体育锻炼行为的形成起到极大的促进作用。基于此,本文以A省师范大学生群体为例,通过问卷调查的形式对运动类APP对学生体育行为的影响进行分析。通过... 详细信息

在全民健身的影响下,运动类APP成为人们的“新宠儿”,拉近了人们与运动间的距离,对人们体育锻炼行为的形成起到极大的促进作用。基于此,本文以A省师范大学生群体为例,通过问卷调查的形式对运动类APP对学生体育行为的影响进行分析。通过调查结果可知,有80.5%学生下载了运动APP,且前三名分别为Keep、悦动圈与咕咚,主要目的为计步、消耗卡路里与获取运动奖励,同时运动APP对学生的体育行为也产生了显性与隐性两方面影响。

关键词：运动类APP 体育锻炼行为促进习惯养成

时限性自我调节理论在健康行为领域的应用进展

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中国健康教育 2023年第12期39卷 1131-1135页

作者：陈灿翟清华王露茗郝娟娟李鑫静郑州大学护理与健康学院河南郑州450001 郑州大学第二附属医院护理学教研室河南郑州450014

健康行为关系到个体的健康维持和疾病预防,时限性自我调节理论深入探讨了意图向行为转变的内在机制,为健康行为的解释、预测及干预提供了新视角。本文主要阐述时限性自我调节理论起源与发展、作用机制及在健康行为领域的应用现状,并进... 详细信息

健康行为关系到个体的健康维持和疾病预防,时限性自我调节理论深入探讨了意图向行为转变的内在机制,为健康行为的解释、预测及干预提供了新视角。本文主要阐述时限性自我调节理论起源与发展、作用机制及在健康行为领域的应用现状,并进一步探讨其应用前景。未来该理论研究可立足于我国社会文化背景,整合已有模型不断丰富理论内涵,深入探索我国人群健康行为的产生及维持机制,并结合理论制定健康行为干预措施探索其效果的持续性,进一步推进该理论在护理实践中的应用。

关键词：时限性自我调节理论健康行为应用进展理论研究行为促进

体育课三重效能对课外锻炼的影响—自我效能的跨情境迁移

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体育课三重效能对课外锻炼的影响—自我效能的跨情境迁移

作者：胡宗翼北京体育大学

学位级别：硕士

尽管身体锻炼的健康效益广为人知,但是参与体育锻炼的大学生数量却逐年下降。体育课对于课外锻炼的影响近年引起研究关注,而课上课下两种情境间转换机制是锻炼心理学关注的问题,应构建合理的理论模型以从体育课角度实现对大学生的锻炼... 详细信息

尽管身体锻炼的健康效益广为人知,但是参与体育锻炼的大学生数量却逐年下降。体育课对于课外锻炼的影响近年引起研究关注,而课上课下两种情境间转换机制是锻炼心理学关注的问题,应构建合理的理论模型以从体育课角度实现对大学生的锻炼促进。本研究在三重效能理论和五因素模型的基础上,基于班杜拉自我效能理论,通过两种情境间的效能迁移来说明体育课三重效能对大学生课外身体锻炼的影响机制,由此从体育课角度构建适用于大学生的锻炼预测模型,并对模型进行了纵向干预的检验。研究1:在效能迁移的基础上构建三重效能对休闲时间锻炼行为的理论模型,本研究共选取634名被试参与到问卷的修订和模型的构建当中,预研究将体育课自我效能细分为体育课参与和技能学习自我效能。正式研究采用结构方程模型进行检验,结果显示模型拟合良好,推论自我效能和他人效能显著相关并分别预测体育课技能学习自我效能,体育课技能学习自我效能可以有效预测锻炼能力、准备自我效能,进而预测课外锻炼行为,模型对锻炼能力、准备自我效能的方差解释率分别为27%和14%,对课外锻炼的方差解释率为41%。表明该模型可以作为大学生锻炼促进的预测模型,研究为进一步的干预奠定了基础。研究2:基于已建立的模型,进一步验证其对于促进锻炼自我效能和锻炼行为的有效性。选取了 65名研究参与者,设计了两次干预实验,采用协方差分析检验干预措施对体育课三重效能和课下锻炼能力、准备自我效能及课外锻炼行为的影响。结果显示,和无干预组相比,干预组的三重效能和锻炼能力自我效能及锻炼行为得到了显著提高。这表明基于体育课三重效能提高的干预对于大学生锻炼促进是有效的。本研究主要结论如下:（1）体育课推论自我效能与他人效能密切相关并正向影响体育课技能学习自我效能和体育课参与自我效能。（2）“自我效能迁移模型”可以有效预测大学生的课外锻炼行为,即体育课技能学习自我效能的提高以锻炼能力、准备自我效能为中介促进课外锻炼行为,在这其中,锻炼能力自我效能是课外锻炼最主要的预测因子。而体育课参与自我效能对锻炼能力自我效能和锻炼行为并没有影响。（3）针对体育课教学的短期干预可以提高他人、推论效能和体育课技能学习自我效能,并且可以提高锻炼能力自我效能和锻炼行为。但是对锻炼准备自我效能的提高没有作用。

关键词：三重效能锻炼自我效能效能迁移跨情境模型课外锻炼行为促进