检索结果-南通市图书馆

作者：杨娟广东工业大学

学位级别：硕士

媒介与技术,是当今社会最瞩目的焦点,而虚拟与现实的次元壁在元宇宙的冲锋号角鼓动下,似乎也变得不再那么牢不可破。虚拟的体验和交互已不再陌生,甚至成了生活中不可分割又非常重要的一部分。虚拟世界的虚拟化身,成了当下人们的自我表... 详细信息

媒介与技术,是当今社会最瞩目的焦点,而虚拟与现实的次元壁在元宇宙的冲锋号角鼓动下,似乎也变得不再那么牢不可破。虚拟的体验和交互已不再陌生,甚至成了生活中不可分割又非常重要的一部分。虚拟世界的虚拟化身,成了当下人们的自我表达方式与个人名片,它带来的不仅是新奇的体验,也带来了重新认识自己与世界的方式。本文从虚拟化身的视角出发,尝试探索新媒介对于人的自我认知与自我实现的影响,并通过新的技术与工具达到完善自我、健全自我的根本目的。为使研究更加聚焦,本文选定大学生生活中社交焦虑场景为研究背景,引入虚拟化身的概念和相关技术,梳理了它与自我认知及其社交焦虑的关系。通过模拟实验提出了调节社交焦虑的模型与方法,设计构建了应用工具。本文研究内容从桌面研究—用户研究—实验研究—设计实践四个方面进行阐述:（1）第一部分是桌面研究:首先通过对虚拟化身及社交焦虑相关理论进行分析,得出虚拟化身通过自我认知影响社交焦虑的理论基础,为后续研究做铺垫。其次通过虚拟化身及社交焦虑干预的应用研究,总结出虚拟化身在社交焦虑场景中的设计价值,明确了后续设计研究的意义与目标。最后,通过将虚拟化身引入认知行为干预模型总结出虚拟化身在社交焦虑场景中的设计要点,为后续设计策略的归纳提供方向。（2）第二部分是用户研究:首先针对大学生群体,使用问卷调查了解了虚拟化身使用及社交焦虑概况,验证了设计必要性、紧迫性及可行性。其次根据用户目前的化身使用情况及社交焦虑干预情况得出设计实践中需要关注的用户现有习惯、消费状况及未来趋势。最后是通过用户访谈构建用户体验旅程,结合用户开放式访谈结论分析与挖掘更多用户需求,为设计实践的需求转化提供依据。（3）第三部分是实验研究:本章在前文研究结论的基础上提出实验假设,设计虚拟化身在社交焦虑场景中的行为实验,并通过对实验数据的整理与分析,验证虚拟化身在大学生典型社交焦虑场景中的干预有效性,在此基础上探索化身、自我认知、社交焦虑之间的关系,提出了调节社交焦虑的理论模型,为之后推出设计策略提供理论依据及来源。（4）第四部分是设计实践:首先在前文的基础上归纳总结出虚拟化身在社交焦虑场景中的设计策略并从该策略的意义与实践方式两方面进行了详细的阐述。其次在设计策略的指导下结合用户需求进行设计实践,设计了面向大学生的一款基于虚拟化身的社交心理干预应用。最后,对该设计方案进行了用户测试,测试结果表明该方案具有一定的可行性。本文研究将虚拟化身的概念与技术引入设计研究领域,探索了虚拟化身与自我认同及其社交表现的关系,针对大学生关注的社交焦虑问题展开了实验研究,并将研究结果应用到社交心理干预工具设计之中。研究结果为未来新媒介发展对人的心理行为影响及设计应用提供了理论与方法参考。

关键词：虚拟化身体验设计社交焦虑干预设计

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身心一元论:虚拟化身与元宇宙的秩序再造

江西社会科学 2022年第10期42卷 5-16,206页

作者：高奇琦杨宇霄华东政法大学政治学研究院上海201620 华东政法大学政府管理学院上海201620

在柏拉图主义的影响下,元宇宙成为一个与物理世界相对应的虚拟世界。两重世界的区分意味着一种与物理世界相区别的、不受控制的虚拟秩序在元宇宙中形成。元宇宙对真实和幻影的反转不仅没有改变柏拉图主义二元论和“扬心抑身”的观点,还... 详细信息

在柏拉图主义的影响下,元宇宙成为一个与物理世界相对应的虚拟世界。两重世界的区分意味着一种与物理世界相区别的、不受控制的虚拟秩序在元宇宙中形成。元宇宙对真实和幻影的反转不仅没有改变柏拉图主义二元论和“扬心抑身”的观点,还导致主体对物理世界的无视和排斥。现象学对柏拉图主义的挑战突出了身体在身心关系中的主体地位。对虚拟化身进行的现象学思考可以发现,具身性的虚拟化身是身体在虚拟空间中的再造。具身性的虚拟化身实现了身体在虚拟空间的持续在场和线上线下的同步,却因身体的有限性而导致自我认同问题和主体异化问题。中国哲学所主张的身心合一观和向内超越的观点提供了一元论的身体哲学。一元论的身体哲学将主体重新拉回到物理空间。物理身体和虚拟化身之间的联系将物理世界中形成的自我约束以自适应的形式带入元宇宙的虚拟世界,为提供有序的虚拟世界秩序和未来的元宇宙治理提供新的可能。

关键词：元宇宙身心一元虚拟化身

人机协同教学:基于虚拟化身、数字孪生和教育机器人场景的路径设计

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开放教育研究 2023年第6期29卷 4-14页

作者：黄荣怀刘德建阿罕默德•提利利张国良陈莺王欢欢北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心北京100875 北京师范大学智慧学习研究院北京100875

生成式人工智能推动智能社会加速演进,智能技术赋能教育正引发教育组织和服务模式的深刻变革。教学实践转向教师智能和机器智能的互补与融合,人机协同教学将成为未来主流教学方式,以适应智能时代个性化、高效率、包容性和多元化教学需... 详细信息

生成式人工智能推动智能社会加速演进,智能技术赋能教育正引发教育组织和服务模式的深刻变革。教学实践转向教师智能和机器智能的互补与融合,人机协同教学将成为未来主流教学方式,以适应智能时代个性化、高效率、包容性和多元化教学需求。为释放人机协同教学潜能,推动其安全有序发展,本研究基于“计算机作为社会行动者”理论和人机协同教学的探索实践,分析物理空间、虚拟空间和混合空间中人机协同教学的典型形态,界定人机协同教学的内涵和关键场景,构建人类教师与教育机器人、虚拟化身/代理和数字孪生有机联动的人机协同教学框架——iSTAR。该框架将人机协同教学的实践层次分为人使用机器、基本人机协作、双重人机协作和复杂人机协作四个级别,强调以人为本妥善规划人机协同教学路径,包括从数据采集到人机交互的全流程合理设计,机器使能规范、伦理与数字素养保障,以及社会实验驱动的技术准入、场景规范和影响评估等,以期为智能时代人机协同教学发展提供理论借鉴和行动指南。

关键词：人机协同协作教学虚拟化身数字孪生教育机器人

学习元宇宙之内涵、机理、架构与应用研究——兼及虚拟化身的学习促进效果

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远程教育杂志 2022年第1期40卷 26-36页

作者：华子荀付道明广东第二师范学院教师教育学院广东广州510303

进入万物互联时代,学习必然是多维度、具身式、智能化的过程,数字化全域感知的交互式环境,正有力地促进着学习者高阶思维的发展。学习元宇宙(Metaverse for learning)是在元宇宙虚实融合一体化理念之基础上,面向学习者所营造的、多技术... 详细信息

进入万物互联时代,学习必然是多维度、具身式、智能化的过程,数字化全域感知的交互式环境,正有力地促进着学习者高阶思维的发展。学习元宇宙(Metaverse for learning)是在元宇宙虚实融合一体化理念之基础上,面向学习者所营造的、多技术集成的沉浸式学习环境。学习元宇宙聚焦学习主体,关注在元宇宙场域中沉浸式环境的设计、交互式学习方式呈现和学习效果的评价,其研究主要在“环境”“方式”“效果”三方面展开。学习元宇宙的机理体现在“共同在场”“心流状态”“虚拟化身”,其主要特点在于学习过程的沉浸性、化身性、特殊性;同时,学习元宇宙具有“技术端、应用端、分析端”三端六层架构。为验证学习元宇宙中虚拟化身的学习成效,基于Minecraft和Roblox两种学习元宇宙形态,对67名被试者在体验三类拟真场景中的数据进行采集与分析,得到了在不同环境中“共同在场”“心流状态”“虚拟化身”三项体现学习元宇宙机理的指标表现。进而,引入心理生理分析技术,对学习者的心电数据(ECG)进行测试,发现在学习元宇宙中的“虚拟化身”能表征出促进学习效果的生理证据。研究结果表明:两种学习元宇宙形态对学习成效都有较好的表现。这为未来虚拟学习场景中的数字化身、虚拟人学习状态分析的设计与教学开展,提供了一定的理论依据与借鉴价值。

关键词：学习元宇宙学习机理沉浸体验虚拟化身心电测量

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虚拟化身老年人对于执行功能的影响

虚拟化身老年人对于执行功能的影响

作者：王敏西南大学

学位级别：硕士

近年来,随着虚拟现实技术的发展,有研究者将它与心理学研究相结合,开发出虚拟错觉拥有范式。虚拟拥有感错觉对个体的内隐态度、认知和行为方式的影响受到学者们的广泛关注。而老化是个人生命历程当中一个重要的环节,个体的老化通常伴随... 详细信息

近年来,随着虚拟现实技术的发展,有研究者将它与心理学研究相结合,开发出虚拟错觉拥有范式。虚拟拥有感错觉对个体的内隐态度、认知和行为方式的影响受到学者们的广泛关注。而老化是个人生命历程当中一个重要的环节,个体的老化通常伴随着认知功能(如执行功能)的衰退。那么,在发生了虚拟老化的拥有感错觉后,个体的认知功能会受到影响吗?尽管大量研究探讨了虚拟拥有感对于个体社会态度和认知的影响,暂无研究系统地探究虚拟老化对执行功能的影响。有研究发现,虚拟对象脸部所表达的情绪,在拥有感错觉当中能够发生迁移现象,影响被试本身的情绪状态,甚至在情绪敏感创造性任务中表现地更好,那么,如果被试带有不同情绪的虚拟老人产生拥有感,虚拟对象的情绪是否也会对认知功能产生影响呢?基于此,本研究利用虚拟现实技术和经典的虚拟脸范式,探究当个体产生虚拟老化拥有错觉时,其执行功能(抑制控制,记忆刷新,认知转换)是否随之改变。实验一(N=118)在操控被试与虚拟人物之间动作一致性之前,增大虚拟对象的年龄,换成老年人的脸。分成三个具体的研究,每个研究首先诱发被试对于老年人的拥有感错觉,然后再去考察执行功能的三个具体成分。首先通过给予被试视觉-动觉一致性刺激以及视觉-触觉刺激一致性的刺激信息体验,让被试对老年人产生拥有感。然后再让被试完成关于认知执行功能的三个按键任务。实验记录了被试的主观年龄,拥有感程度和执行功能任务表现。结果发现,被试对老年人产生拥有感错觉后,三个实验中被试的主观年龄都显著变大。但三个研究中执行功能任务结果表现不一。抑制控制任务中,同步条件下被试抑制控制能力相比异步组被试表现更差;工作记忆刷新任务中,两组被试表现没有显著差异;转换任务的结果显示,相比于异步条件,被试在同步条件下认知转换能力表现更差。实验二(N=120)操纵了被试与虚拟人物之间动作一致性,虚拟人物的面部表情(高兴、悲伤、中立),虚拟拥有感错觉诱发方式与实验一相同。测量了被试的主观年龄,情绪的自我评估,对老年人产生的拥有感程度,以及抑制控制任务表现。实验结果发现,相比较不一致,在动作一致时,被试的主观年龄显著增大,对老年人的拥有感程度更高,在抑制控制任务中,被试的冲突适应能力受到情绪的影响,在积极情绪下抑制能力表现较好。综上所述,本研究的实验结果表明虚拟脸错觉范式,能够成功的引起个体虚拟老化的错觉,主观老化的错觉对于认知执行功能的核心成分影响各有差异。抑制控制能力的由于老化体验出现下降,在积极情绪组抑制控制能力表现相对较好对比悲伤和中性组;工作记忆刷新任务中没有发现虚拟老化的影响;认知灵活性能力受到虚拟老化影响而变差。本研究进一步发现拥有感错觉对于执行功能的影响,丰富了拥有感错觉的研究内容,同时也为未来的研究提供了一些思考。

关键词：虚拟现实虚拟化身主观年龄身体拥有感执行功能

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自定义虚拟化身的骨骼运动数据生成方法研究

自定义虚拟化身的骨骼运动数据生成方法研究

作者：王磊合肥工业大学

学位级别：硕士

2021年,元宇宙的概念火遍全球。虚拟化身是用户在数字化场景中使用的形象,是元宇宙与现实世界的接口。在元宇宙背景下,用户对在虚拟环境中构建自己第二分身——虚拟化身的需求将会增加,并且用户更倾向于自定义虚拟化身。自定义虚拟化身... 详细信息

2021年,元宇宙的概念火遍全球。虚拟化身是用户在数字化场景中使用的形象,是元宇宙与现实世界的接口。在元宇宙背景下,用户对在虚拟环境中构建自己第二分身——虚拟化身的需求将会增加,并且用户更倾向于自定义虚拟化身。自定义虚拟化身是指用户根据自身喜好在虚拟场景中设计并使用的形象,其特点是只有模型没有运动数据。所以在实时驱动这种自定义虚拟化身时一般是需要实时的运动重定向技术生成运动数据。然而,研究发现,一些实时运动重定向方法在面对这种自定义虚拟化身骨骼运动数据的生成时表现较差,往往会出现悬空、穿地、扭曲等变形。主要原因是这些网络在训练时没有符合对应虚拟化身骨骼运动学结构的运动数据。为了减少自定义虚拟化身驱动的不自然现象,需要针对自定义虚拟化身生成符合其运动学结构的高质量运动数据。因此,本文提出了一种面向自定义虚拟化身的骨骼运动数据生成方法,能够为实时驱动自定义虚拟化身提供数据支持。本文的主要研究工作包括:(1)提出了一种面向自定义虚拟化身的骨骼运动数据生成算法,该算法可以在没有虚拟角色运动数据作为训练集的条件下,生成符合虚拟角色运动学结构的运动数据。通过对比实验和消融实验论证了本文提出的方法能够适应自定义虚拟化身只有模型没有运动数据的特点,能够为自定义虚拟化身生成运动数据,生成的运动数据比现有算法具有更高的精度,并且有效减少了悬空、穿地和骨骼扭曲现象。(2)设计并实现了面向自定义虚拟化身的运动数据生成系统。该系统可以支持用户上传已有的新的虚拟化身骨架或在线制作虚拟化身骨架,并生成符合其运动学结构的骨骼运动数据,为自定义虚拟化身的驱动提供数据基础。

关键词：元宇宙虚拟化身无监督运动重定向骨骼运动数据

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数字化场域空间中虚拟化身设计要素分析

工业工程设计 2022年第4期4卷 27-34,67页

作者：王晨朱世范邱信贤哈尔滨工程大学哈尔滨150001 哈尔滨工业大学哈尔滨150001

在元宇宙等新媒介的加持下,观众利用虚拟化身进入数字化场域空间成为了一种新的互动形态,讨论了构建这种互动形态的设计要素与实践方法。根据目前实现虚拟化身的技术手段,分析了目前适用于数字化场域空间的设计方法,总结“视角性”“具... 详细信息

在元宇宙等新媒介的加持下,观众利用虚拟化身进入数字化场域空间成为了一种新的互动形态,讨论了构建这种互动形态的设计要素与实践方法。根据目前实现虚拟化身的技术手段,分析了目前适用于数字化场域空间的设计方法,总结“视角性”“具身性”“在地性”等面向虚拟化身的设计要素,结合案例分析它们如何在互动设计中的进行应用,并在深圳文博会、上海教博会等大型展会上进行了设计实践。结合场域空间的特点,综合使用新媒体形态下的设计要素,有利于用户更好地感受互动体验,为数字化互动产品提供了可以借鉴的设计思路。

关键词：场域空间虚拟化身视角性具身性在地性

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视频游戏虚拟化身对自我概念的影响

心理科学进展 2020年第5期28卷 810-823页

作者：衡书鹏赵换方范翠英周宗奎河南师范大学教育学部新乡453007 青少年网络心理与行为教育部重点实验室华中师范大学心理学院武汉430079

虚拟化身(virtualavatar)是玩家在视频游戏中的虚拟自我呈现方式,通过操控虚拟化身,玩家可扮演不同的角色,并拥有新的身份。作为现实自我的投射和展示,虚拟化身会影响个体的自我认同,并带来自我的变化。近年来,越来越多的研究开始关注... 详细信息

虚拟化身(virtualavatar)是玩家在视频游戏中的虚拟自我呈现方式,通过操控虚拟化身,玩家可扮演不同的角色,并拥有新的身份。作为现实自我的投射和展示,虚拟化身会影响个体的自我认同,并带来自我的变化。近年来,越来越多的研究开始关注虚拟化身对个体自我的影响。大量研究表明,在视频游戏中操纵虚拟化身进行行为和身份模拟会影响个体的自我概念。相关理论从不同视角解释了虚拟化身影响自我概念的原因。另外,已有研究表明虚拟化身与自我概念的关系受到化身线索、视频游戏特征及个体因素的影响;自我临场感和化身认同是虚拟化身影响自我概念的内在心理机制。未来研究应关注虚拟化身对自我概念的深层次影响和长期影响,化身形象和行为两种线索的交互影响,以及虚拟化身带来的自我概念改变对现实行为的影响,并加强该领域的应用研究。

关键词：视频游戏虚拟化身自我概念心理机制

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虚拟化身参数化编辑算法设计与实现

虚拟化身参数化编辑算法设计与实现

作者：陈萌厦门大学

学位级别：硕士

三维虚拟人物化身在诸如虚拟服装展示、三维动画、游戏等应用中是必不可少的组成部分,它是人类在虚拟世界的重要体现,是进行其他活动的主体。对于虚拟人物化身的重建而言,首先要解决的一个问题是如何快速的创建特定的人体模型。传统基... 详细信息

三维虚拟人物化身在诸如虚拟服装展示、三维动画、游戏等应用中是必不可少的组成部分,它是人类在虚拟世界的重要体现,是进行其他活动的主体。对于虚拟人物化身的重建而言,首先要解决的一个问题是如何快速的创建特定的人体模型。传统基于手工建模、3D扫描的方法虽然可以创建特定的人体模型,但是操作过于繁琐,而参数化人体建模降低了操作成本、提高了模型的生成速度和修改速度。其次人物服装的创建也是虚拟化身重建中重要的一个环节。当前通过参数化方法建立的人体多是赤裸的,无法展示着装效果。因此需要在已有的参数化人体模型上加入服装参数化编辑的方法,实现有着装效果的虚拟人物化身重建。本文对人体参数化建模进行研究,目的是实现虚拟人物化身的参数化编辑,其中包括基于身材语义的人体参数化编辑和服装自适应变形两部分内容。为实现该目标本文的主要方法分为两步:首先基于人体参数化建模方法建立人体形状空间,再将人体语义参数通过线性回归的方式映射到人体形状空间,实现通过人体语义参数修改人体模型进行个性化的三维人体模型重建过程。其次利用局部刚性变换算法计算具有不同语义属性人体模型顶点的变换矩阵,再通过线性混合蒙皮建立人体模型顶点和三维服装顶点的关系,用人体变形驱动服装变形,实现服装的自适应变形。除此之外,本文还利用了对偶四元数混合蒙皮的方法对上述服装自适应算法进行改进,并对实验结果进行了对比分析。最后,为了验证上述方法的可行性,本文利用该方法在Unity 3D平台中实现了具有着装效果的参数化人体模型,并结合骨骼动画、布料模拟等技术开发了一款面向普通用户的动态三维人物试衣系统。该系统可以让用户从各个角度观看着装效果,还能通过实时交互满足用户对人体模型身材、三维服装款式、场景配置进行选择和修改的需求,允许用户打造个性化的动态三维人物着装系统。

关键词：虚拟化身参数化建模线性回归混合蒙皮算法